语言错误相关论文
摘要：对中职生进行有效的口语训练，其重要性毋庸置疑了。本文从中职生英语口语能力的现状分析着手，指出了交际教学法的概念和特点，着重......
【摘要】本文就如何教好没有任何英语基础、汉语交流也困难的内初班学生谈几点粗浅的认识：一、养成好的听、说习惯；二、养成好的朗读......
摘要：本文结合实际的教学经验，旨在通过对高中英语课外作业的设计策略的实践研究，浅谈如何在任务型教学策略下，设计出具有创新性的高中......
【摘要】“对话”介入英语教学的领域，一方面是英语教学文化内涵的需要，另一方面也促使了英语教学走向一个新的平台。通过走向民主平......
《普通高中新课程标准（实验）》中规定的课程性质和理念中明确提出：……，在加强对学生综合语言运用能力培养的同时，注重提高学生用英语获......
摘 要：学习习惯是学生学业成败的关键，英语学习的过程也是习惯养成的过程。本文结合作者教学经验，对如何培养小学英语学习习惯进行简......
摘 要：小学是学习英语的起始阶段，是养成良好习惯的关键时期。因此，我们在英语教育教学实践中要以多种有效的方式来帮助外来生养成良......
我校是一所乡镇达标升级学校，三分之二左右是外来务工子女，这些学生来自四川、河南、湖南、重庆、江西、湖北、安徽等不同地区。他们......
摘要：在英语学习中，学习动机是学习的关键。教师应通过各种活动、各种方法，让学生直接感受到学习英语的乐趣，以激发学生学习英语的动机......
一、提高学生口语水平的必要性 1.学生的发展需求 初中英语口语教学不能仅仅围绕着中考的指挥棒团团转，应该着眼于学生今后进......
摘 要： 交际教学法自20世纪80年代初引进我国后，对我国英语教学产生了深刻的影响。在当前各级各类的英语教学中，此法依然受到大力......
1. 英语口语纠错的教学现状及存在的主要问题 目前，英语口语纠错的研究成为二语习得领域的一个研究热点，但把应用型本科高校学生......
多年来非常流行的PPP教学模式有效地将教学理论和课堂教学实践结合起来，将课堂教学分为三个阶段：Presentation（呈现），Practice（练习），Produ......
目前,国内外语自主学习研究中出现了过分强调培养学习者自主性而相对忽视教师介入和教师支持的倾向。然而,失去教师适时、合理的介......
摘要：本文从“切题、思想表达清楚、语句连贯和语言正确”等要求入手，通过剖析大学英语四级考试作文评分的标准，对英语四级作文语言、......
摘 要： 任务型教学法通过让学生在课堂上完成任务来进行教学，该教学法近年来在我国英语教学中产生了很大影响。本文主要论述了任......
动机是影响外语学习成败的一个重要因素。动机可以分为二类:结合动机和工具动机。在外语教学的过程中,我们教师应该对削弱动机诸多......
二语习得过程中的错误主要有语言偏误和语用失误两种。造成二语习得错误的原因很多,可以采用针对语言偏误、语用失误、书面错误和......
<正>2006年10月,教育部《全日制民族中小学汉语课程标准(试行)》(以下简称《汉语课程标准》)的颁布标志着民族地区汉语课程改革的......
以113名非英语专业学生的作文为分析素材,运用错误分析对写作过程中的语言错误进行分类,分析错误发生的原因,并针对这些原因提出一......
中介语石化是二语习得中一个非常普遍的现象,本文基于Selinker的理论观点对中介语石化现象的产生进行较为系统的阐述,并提出防止中......
提高全民族的素质是当前教育最主要的任务。随着素质教育的实施,近几年来我国的英语教学工作已取得很大的进步,但仍存在不少问题。......
中介语石化是第二语言习得或外语学习中的一个普遍现象。本文主要应用一些国内外学者从生物学、心理学、认知学以及文化观和相互作......
交际法已成为当代外语教学理论与实践的主流,自70年代末引入我国以来,已在我国外语界产生了广泛而深远的影响。回顾交际教学法在我......
写作教学是英语教学的重要组成部分,能体现出学生的英语综合水平。英语写作可以反映学生对词汇,短语,语法,文本结构等知识的理解、......
一、导语 What does beauty really mean？ Everybody has his own definition. The standard of beauty changes with diffe......
阅读简答题是将阅读理解与书面表达综合在一起的一种新题型。该题型要求考生在读懂文章的情况下，用自己的语言简短地回答出有关文章......
章含之是著名民主人士章士钊的养女,曾担任毛泽东的英文教师,是中国著名外交家,著有《我与乔冠华》《那随风飘去的岁月》《风雨情......
【摘要】要提高农村中学的英语教学质量，必须以培养学生的兴趣和运用语言知识的综合能力为基础，在课堂教学中以学生为主体，注重课堂教......
我执教《清平乐·村居》绝对是个偶然，缘于听一位老师上古诗课。从捧读《清平乐·村居》开始，到预设教学流程，直至试教的反复打磨，在层......
本文作者根据自己的观察,采用调查研究的方式,分析了在学生回答问题时教师对学生的评价与学生回答问题积极性之间的关系,并通过反......
贯彻落实十八大精神办人民满意的教育2015—2016学年度第一学期,陕西省西安市曲江第一小学在“创建自主高效课堂”大课题研究的基......
【摘要】在外语学习主体分析中，外语学习者的认知因素占有极其重要的作用，但从教育心理学角度看，外语学习者的情感因素这类非智力因素......
从2008年4月份开始,和全国其它许多地区一样,笔者所在的地区教育局也积极组织开展了实施“有效教学”的活动。在一年多“有效教学......
求职信是现代社会中实用性很强的一种文体。工作中有机会阅读了几百名大学毕业生的求职信，且不说求职信的内容是否真实，仅就语言运用......
【摘要】由于我国在经济，政治等方面的快速发展，国外资本市场开始注重对中国实体经济、虚拟金融和社会保障等方面的投资，国人与外界的......
【摘要】英语书面语是各行业商务往来中不可或缺的一个方面，所以，学生学会如何运用语言去完成和解决生活以及工作中所遇到的交际任务......
【关键词】大学英语；教学；情感因素；作用研究 英语教学是一项复杂且灵活的教育活动，教学成果的好坏不仅仅取决于教师的教育手段，更决......
外语的学习对众多的学生来说都是无比的烦恼,无论如何努力用功,仍然无法正确地道的听说读写,问题在于如何获取适合自己的正确的学......
从错误分析理论出发,分析总结了外语习得者语言错误的界定及其类别,从学生情感和认知的角度,提出教师应根据错误的不同类型与性质,......
