教学媒体相关论文
2018年末,随着韩国率先宣布在部分地区推出第五代移动通信技术（5th Generation Mobile Communication Technology,简称5G）商用服务,......
本研究运用中国教育追踪调查数据（CEPS）中的2013-2014学年的基线调查和2014-2015学年的追踪调查的数据,采用描述性统计分析法和广义......
借鉴“双元制”模式的试点实验综合报告实验研究组“双元制”是德国职业教育的主体和核心，是一种由培训企业和职业学校双方在国家......
“互联网+”背景下的混合式教学,是对教育教学资源的整合,核心在于教师教学理念与素养、学生学习方式与学习行为的更新和提高,符合......
为促进城乡学校一体化均衡发展,花溪区实施了“互联网+双师课堂”项目试点,教师从传统教学转到互联网为主体的教学中,由于信息素养......
随着时代的发展,科技发展水平的快速进步,基础教育逐渐走向信息化发展,教师的信息技术与课程整合能力也成为评价教师教育水平的重......
随着媒体技术的兴起和发展,教学媒体在教学过程中的作用日益显著.本文从应用的角度出发,结合制图教学实践,对当前教学媒体应用设计......
人类已进入信息时代，以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生活方式。在小学数学教学中，适时恰当......
新一轮的教育改革，对广大中小学教师提出了新的要求。2004 年底出台的《关于中小学教师教育技术能力标准》（试行）明确指出教师应该具......
会议
随着科学技术的发展,远程教学媒体的现代化正在逐步实现.结合工作实际,谈谈在图学教育中,远程教学媒体的总体设计及优化.......
在多媒体信息技术蓬勃发展的今天,课堂教学媒体的选择空间巨大,多媒体信息技术给课堂教学注入新鲜活力。媒体与课堂教学的关系历来......
媒体与学习的关系历来被人重视，随着科学技术的不断发展，教育的不断进步，教学媒体的大范围应用，媒体的应用对学习的影响作用越来越凸显......
小学科学实验教学中要根据教学目标和内容采用不同的教学方式与策略,让学生将探究式的学习与其他方式的学习充分结合起来,以获得最......
建立了一种工程图学简易多媒体教学模式,介绍了该模式在教学过程中的具体实施方法,为培养应用理科学生的工程制图与计算机绘图的综......
美术教学中的审美教育，能培养学生正确的审美观和健康的审美情趣，还可以培养他们认识美、感受美、创造美的能力。在中学美术教学中，审......
音乐实践包括创作、表演、欣赏三大环节。在音乐创作中，创作者主动寻求和创造符合自己审美意愿的音乐，是一种创造性的活动。从乐谱变......
计算机辅助教学（简称ＣＡＩ） ,在教育领域内的应用越来越广泛 ,对改革传统课堂教学形式 ,开阔学生学习视野 ,激发学生学习兴趣 ,优化课堂教......
时下，不少学生对作文索然寡味，认为“作文作文，好似捉魂”。语文新大纲中提出要激发学生学习兴趣、培养学生主体意识和创新思维以及提......
每届的巴黎时装节上,总会有世界名模身着巴黎各式时装闪亮登场,令每位时装爱好者都不禁拍案叫绝。细细玩味那些或另类或高雅的时装......
音乐是一门重在培养学生素质与能力的学科。素质与能力是在掌握知识的过程中产生的,但不是知识掌握的自然结果,而是通过学生能动......
《全日制义务教育〈语文课程标准〉》中对作文教学提出建议,要“激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物。”要“为学生的自......
本专辑从教学设计、资源创意、资源结构和教学实录四个方面全方位介绍了整个探究活动的开展过程,并请王雄老师对该课例进行了有针......
在广东，我们走访、考察了三地五所中学，深深感受到了广东同行在教育改革中的务实、创新精神。一、改革务实，不尚空谈，善于抢占教育的制......
一、创设知识情境，激发学生参与激发培养学生的学习兴趣，充分调动学生主体参与的内动力，使学生真正进入主动求知状态，是提高课堂质量的......
1 调整课堂结构 ,合理安排 45分钟传统的教学模式和方法 ,已经不能适应素质教育的需要 ,必须加以改进 ,首当其冲的就是要转变以教......
1指导思想实验与观察是生物学建立和发展的基础。学生通过实验课的实践，既可以加深对所学理论知识的理解和记忆，又能提高学生的实验......
随着信息技术的迅猛发展,多媒体教学以其能吸引学生注意力,激发学习英语的兴趣,增加学生实践的机会,有利于英语口语培养,也能直观......
在长期的工作实践和经常性地对应聘师范生的听课中发现，高师传统的教学模式、教育观念、教学方法仍然沿用至今。与新课程标准理念下......
学生70％的在校生活是在课堂上度过的，不容质疑，课堂教学是学校的中心工作，是实施素质教育的主渠道。因此，我们把“九五”期间学校教育发......
ComputerAssistedInstruction缩写为CAI，意为计算机辅助教学，起源于美国，二十世纪八十年代后在我国各大中城市陆续登陆，至今应用已较为......
国家教育部基教司李连宁司长强调,要把信息技术作为辅助教学的手段转变为学习的工具,发挥信息技术在学生自主学习、主动探究、合......
在应试教育向素质教育转变的今天,教育不仅要让学生学到知识,同时也应该培养学生的学习兴趣,教会学生学习的方法,培养学生的能力,......
营造课堂教学的艺术氛围 ,可以说是中学语文课堂教学不同于数学、物理、化学等其他课堂教学的一个突出特点 ,这个特点首先是与语文......
电教媒体是现代科学技术发展的产物 ,它借助于现代教育技术进入课堂教学过程 ,为学生创设生动、形象和丰富的教学情景 ,使学生通过......
初中英语新教材与听说能力的培养米玉泉初中英语新教材注重了听说能力的培养，增加了语言的交际性，具有融科学性、实用性、趣味性为一......
一、课程改革的简单回顾我国的基础教育正面临由传统的应试教育向全面提高国民素质的现代教育转轨的改革任务。而课程改革要集中......
《基础教育课程改革纲要(试行)》要求我们转变旧的教育观念,改变教学方式和学习方式,在这个新的形势下,信息技术教育、信息技术课......
在实施现代课堂教学中 ,应充分肯定和高度重视平等性的作用并将其作为指导教学的基本原则。只有坚持平等性原则 ,现代课堂教学才不......
笔者在几年的音乐教学中发现传统的音乐欣赏教学已愈来愈不适应现代学生对音乐欣赏课的需求。因为传统教学以教师讲授、学生被动接......
英语教学是一门实践性很强的学科。它对学生的视、听、说、读、写等实践活动的要求特别突出 ,学生必须在老师的指导下 ,积极思维 ,......
一、培养学生的创新能力不等于开辟“第二课堂”培养学生的创新能力 ,课堂教学固然是主阵地 ,但中学生思维活跃 ,他们已不再满足于......
教学过程就其本质而言,是教师运用一定的教学媒体向学生传播知识的活动,传统的教学主要是通过黑板、教科书等媒体进行教学,这些媒......
