情感领域相关论文
近年来,我国高校大学生心理健康问题日益增多,例如大学生意志消磨、沉迷游戏、虚度年华等。大学生群体在认知领域、情感领域以及个......
【摘要】 随着社会的发展、知识在更新,新课程所强调的“双基”应该是像汉语拼音、识字写字、词句段篇等基础性的知识,怎样听说读......
习得是学习中所获得的经验、体会。在把第一语言习得(母语的习得)为第二语言的习得(外语的习得)进行比较时,即要注意联系也要加以......
脑科学指出，我们脑里很重要的一些部分是分管情感的。在脑里有三个记忆系统，陈述性的长时记忆，动作方面的记忆，还有情绪记忆。情绪影响......
新课标指出：“实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实......
近十多年来,我们在初中物理教学中为了切实贯彻“以实验为基础的教学原则”,真正把物理实验作为物理教学的重要内容看待,比较多地......
【摘 要】学生积极参与的语文课堂，才是有意义的课堂、和谐的课堂、有生命的课堂。教师要十分重视课堂良好氛围的营造，以发展学生的......
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基,而且要提高智力......
创新教育是根据有关创造性发展的原理,运用科学、艺术的教学方法,培养学生的创新意识、创新能力,造就创造型人才的一种新型方法。......
摘 要：良好的数学认知结构的特征是：由足够多的观念；具备稳定而又灵活的生产式；层次分明的概念网络结构；一定的问题解决策略的观念。建......
阅读教学是语文教学的一大重要板块，如何培养学生的阅读兴趣，提高阅读能力，是语文教师长期探讨的话题。语文教师在苦苦探索的同时，也走......
实施素质教育,可开发学生的潜能,完善提高新一代合格公民应具备的基本素质,使学生在知识、能力、品质三个方面得到全面和谐的发展......
探视权执行意图以法定性、规范性及强制性,修复和弥合家庭破裂和情感纠葛对亲权造成的减损。法律的刚性固然是探视权执行的坚强后......
教学反思是在课堂教学活动结束之后进行的重要教学环节，进行教学反思有助于教师对教学活动过程中存在的问题进行思考改善，有助于教师......
摘要：为了解图画书在幼儿园中的使用情况及其对幼儿阅读能力发展的价值，笔者从本园阅读资源的配置、阅读环境的创设、阅读过程的指导......
小学信息技术课主要是让学生初步了解信息,建立对计算机的感性认识,培养学生学习,使用计算机的兴趣和意识,掌握计算机的基本操作及......
在初中语文课堂教学中，教师要运用多种方法和技巧，因时因地，不断变换角色，有效引导学生积极参与学习过程，让语文课堂成为学生不懈求知的......
兴趣是求知的重要动力，如果学生在学习过程中能始终保持浓厚的兴趣，那么学习过程就会变成一种享受。托尔斯泰说过：“成功的教学，所需的......
环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。1983年10月，邓小平同志给北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。......
《义务教育历史课程标准（2011年版）》提出：评价的主要目的是全面了解学生学习历史的过程和结果，激励学生学习，促进学生的学业进步和全面......
中职语文教学的情感教育即指语文老师根据相关的教学目标，通过开展一系列的教学活动，促进学生情感领域发生积极变化的一种教育。然而......
【摘要】小学孩子的生理和心理特点决定了小学英语教学兴趣是至关重要的。英语课堂中学生兴趣的培养，与情景教学关系甚大。生动活泼......
今天，在主流社会不那么关注的两性情感领域里，存在着不少有待认识和探讨的盲区。其中一种快餐式的男女两性关系——夜情（One Night St......
摘 要 近年来，我市中考阅读理解增加了诗歌阅读这一项目，说明诗歌作为文学体裁之一开始受到重视。但笔者以为，诗歌不仅需要阅读，更......
在传统的教育理念下,为了将大批初中生输送到好的高中学校,很多学校一直秉持着理智教育至上的教育理念,即以“得高分”为最终目的......
情感教学是指通过创设愉悦的育人情境，给学生以情感体验，使其产生学习的动机和需要，激起其对知识的强烈需求、积极思考和主动探索，从而......
目的:探究对乳腺癌新辅助化疗后降期的患者施行改良根治术后放射治疗的实际效果.方法:在2017年11月-2019年11月间于我院接受乳腺癌......
课堂教学是教师与学生互动的主要场所。新课标指出，教师是课堂教学的组织者、引导者，学生是学习的主体。因此，在教学中，教师应开展具有......
一、要有明确的教学目标 教学目标分为三大领域，即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此，在备课时要围绕这些目标选择教学的策......
情感教育指教育者依据一定的教育教学要求，情感是教学中的润滑剂、催化剂，通过相应的教育教学活动，促使学生情感领域发生积极的变化情......
情感教育即情感领域的教育，是教育者依据一定的教育教学要求，通过相应活动，促使学生情感领域发生积极变化，从而产生新的情感，形成新的情......
情感是人类所共有的心理现象。从审美感受的角度讲，是人对客观事物是否符合自己需要所出的一种心理反应。情感教育是华夏民族传统教......
所谓情感教育就是情感领域教育，它是依据一定的教育教学要求，通过相应的教育教学活动，促使学生情感领域发生的积极变化，产生新的情感，形......
作为一位思想历史学家,罗宾逊对歌剧的关注带有明显的"思想"意识和学术旨趣,始终带着思想历史学家的观念来引导歌剧的解读已是无需......
发展性地理学习评价以促进学生的发展为目的,强调评价方式、方法的多样化,倡导不同的目标领域(认知领域、行为领域、情感领域)采用......
摘要： 新课改要求教师不再是课堂上知识的灌输者，而应多创设学生主动学习的情境。本文阐述了课堂情境创设的必要性，并从引课、课堂主......
心理学家认为：认知领域就是智力活动因素；情感领域就是非智力活动因素。在教学中，教师不但要培养学生的智力因素（感觉、知觉、记忆、思......
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主渠道。如何提高数学课堂教学效率，在有限的时间里出色地完成教育教学任务，努力提高教育......
历史作为一门涉猎面极广，研究内容十分丰富的综合性学科，是认识世界，改造世界的有力工具。如何上好一节历史课，在全面推行素质教育的今......
具有丰富人文内涵的语文课程，对学生的情感、态度、价值观的影响是深远的。语文课程要通过优秀作品的耳濡目染，潜移默化对学生的精神......
