道德情操相关论文
为了帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，使学生在掌握知识的同时形成高尚的道德情操，文章从职业素养层面、道德情操层面两个......
新高考改革背景下，高中学校教育工作也面临更高的挑战。所以，在学校管理工作中，学校与教师要积极地响应新高考改革的号召，充分重视对学......
目前国家对初中道德与法治学科核心素养尚无明确界定，这就使得教师在核心素养教育方面存在很多困惑。初中道德与法治学科核心素养不......
加强学前教育师德师风建设，关系亿万家庭儿童的健康成长，关系我国社会的和谐稳定，更是关系我们党和国家事业的前途命运。新时代幼师的......
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"四有"好老师的内容是习近平总书记关于新时期教育工作的重要论述,也是"建设教育强国""办好人民满意的教育"对当代教师的必......
红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,它形成于中国共产党带领人民进行革命和建设的光辉历程之中,是我党宝贵的精神财富......
在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。每个人成长都离不开教......
尊师之道，是中国两千年来的传统美德，并影响东亚各国。当前教育界、学术界相继出现学术道德、学术规范失落，学术不端和学术腐败以及侵......
加强和改进未成年人思想道德建设，要以理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的......
<正> 丸山敏雄(1892—1951)是日本战后著名伦理学家,以创立“实践伦理学”和创建民间的伦理研究所而著称于世。特别是在他逝世后的......
环视当代青少年身心发展的现状，我们不禁发出由衷的感慨：伴随着全球高新科技奔腾不息，经济发展日新月异，国际化的开放和交流格局把这一......
“育人”的概念是指学生的个性及其个性的健康发展,“育人”是素质教育的核心.思想政治教学的育人是指对本课程的学习,人格得到很......
本文通过对学习型人才的论述，着重阐述了我心目中学习型人才不但要有良好的创新意识，更要具备高尚的道德情操。为此我不断的挖掘、激......
学生道德品质的培养是学校教育重要组成部分.将德育教育渗透在初中英语教学中,不但能使学生养成良好的学习习惯,而且还能帮助学生......
在初中历史教学中渗透情感教育的前景是光明的,道路是坎坷的,作为一名初中历史教师,只有充分利用大量的人物教育素材,才能发挥历史......
足球既是初中体育与健康课程的重要组成部分,也是学生比较喜欢的运动之一,作为一名初中体育教师,务必努力挖掘基于吕四文化的渔区......
高校辅导员既要承担学生日常管理工作又要兼顾学生思想政治教育任务,具有教师和行政工作者的双重身份,如何在完成事务性工作的同时......
为了探索学生对“有道德情操”的大学教师应具有的特征的看法,基于扎根理论研究范式开展了一项基质性研究.研究利用开放式问卷,调......
红色资源是我们党的宝贵精神财富，承载着党的光荣传统和精神血脉。习近平总书记高度重视红色资源的保护利用，到革命老区、红色场馆调......
高校思想政治教育承担着培养大学生正确世界观、人生观和价值观的重要任务,是高校育人工作中不可替代的重要环节。为增强思想政治......
道德与法治是小学阶段的一门重要学科,在学生德育教育中起到很重要的作用。如何陶冶学生高尚的道德情操,造就一大批德、智、体、音......
【摘 要】初中道德与法治课程在教学内容设置、教学思路等方面的转变，与世界形势的变化与国家发展的切实需要具备极高的契合度，希望......
《语文课程标准》(2011年版)中明确指出,“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教......
生命离不开良知，正如鱼儿离不开水。社会良知是个人生命之水，我们要让生命之鱼游于良知之水，切不可忽视良知的存在和价值。 生命之......
在高校古筝教学过程中,正确认识和有效传承我国的传统曲目具有非常重要的作用和意义。它不仅有利于学生们培养良好的道德情操和音......
师德师风是高素质教师队伍的核心与灵魂。近年来，各地学校一直注重师德师风建设。但当前，在网络信息和市场经济利益的冲击下，部分教师......
千篇一律的作业不适合所有学生.教育部等九部门印发关于中小学生减负措施的通知规定:小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年......
古诗是语文教学重要的板块,我们的古诗教学往往把陶冶学生的道德情操、丰富学生的精神世界、扩展学生的审美视野作为目标。如果能......
做一名有道德情操的老师，不断提升自己的政治能力和群众工作能力。育人为本，敬业爱生，弘扬正气;尊重学生，廉洁从教，为人民的教育事业努......
在小学道德与法治课教学中,教师要链接生活,创设丰富多彩的教学情境,让道德与法治教学贴合学生的生活实际,贴合学生的心理特征和认......
习近平总书记深刻指出，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。以育人宗旨观照，培育有理想、有本领、有担当......
做新时代\"有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心\"的四有好教师。坚持贯彻立德树人使命,时刻践行为党育人、为国......
强国必先强教,强教必先强师。教师是发展教育事业的根本,是提高教育质量的关键,是办好人民满意教育的必备条件。在新时代背景下,\......
道德与法治与我们的日常密切相关,并对我们日常的生活、学习和工作产生深远影响.所以在初中道德与法治课程教学中,我们应当注重培......
理想信念使中小学教师拥有明确的发展目标和方向，从而为其专业发展提供更多的动力支持。中小学教师只有树立了理想信念，才能更好地进......
华中科技大学点团队成立于2002年，成员来自全校理工科专业的低年级本科生。点团队旨在培养全面发展的创新型科技人才，以真实科研项目......
在二十一世纪知识经济时代中,不仅要求人才具有较高的科学文化知识,更对他们的思想情感、道德素质等提出了较高要求。小学教育应该......
随着教育改革的不断深入,现代学生素质的培养趋于全面化,高职院校的学生由于未来职业的特殊性,更是需要有着更高的文化品位,思想内......
