启迪想象 拓展思路——写作教学的实践与思考

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《全日制义务教育〈语文课程标准〉》中对作文教学提出建议,要“激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物。”要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。” The “Chinese Curriculum Standard for Full-time Compulsory Education” puts forward suggestions for teaching composition. It should “inspire students to develop imagination and fantasies and encourage the writing of imaginary things.” To “provide favorable conditions and broad space for students’ independent writing and reduce The bondage to student writing encourages free expression and creative expression.”
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