心理语言学相关论文
综述关键期假说的理论发展与研究范式演进,廓清不同理论与实证研究的观点与分歧。研究发现,关键期假说的语言哲学基础经历了从乔姆......
运用CiteSpace,以CNKI数据库收录的俄罗斯心理语言学研究文献为数据来源,对中国俄罗斯心理语言学研究的发文趋势、主题词分布和研......
心理语言学是一门具有跨学科性质的学科,涉及不同的研究内容和研究方法。本文搜集了20世纪90年代以来有关心理语言学研究方法的期......
浙江大学外国语言学及应用语言学研究所依托浙大坚实的理工基础，充分发挥学科交叉的优势，已经形成理论研究与实际应用相结合、人文理......
Pseudo-science in the Chinese linguistics circle:A brief summary of the ongoing academic dispute bet
1995年 1 1月 ,北京师范大学教授伍铁平与《汉字文化》主编徐德江之间的一场论争 ,因伍氏指斥徐氏为“学术骗子”、徐氏状告伍氏和......
1.引言《二语语音测评:跨学科视角》一书由两位国际语音研究领域的权威学者Talia Isaacs博士和Pavel Trofimovich教授共同编辑完成......
本翻译实践原文《语音工作记忆、早期语言学习体验及语言学习成效的关联性研究》剖析了儿童语音工作记忆变化与其语言学习投入及学......
语言意识这一术语是由语言学家塔拉索夫于20世纪90年代率先在俄罗斯心理语言学界开始使用的.语言意识是高级认知形式,是言语活动的......
儿童心理语言学是儿童心理学和儿童言语学的交叉学科，主要通过观察法、实验法等科学方法研究儿童言语的心理过程和运作的心理机制，并......
语言病理学主要研究因各种原因导致的交流障碍,是逐渐从医学、生物学、心理学等学科分离成长出来的一个独立学科.从学科形成和发展......
网络缩略语作为一种社会文化现象，表现出年轻人个性追求与自我张扬。我们不难发现本出于经济省力原则应运而生的网络缩略语有相应的......
通过分析CSSCI数据库中1979—2018年期间主题为心理语言学的文献，意在探索国内40年来心理语言学研究内容的历史演变和动向。通过对6......
心理语言学(psycholinguistics)综合运用语言学和心理学的理论及实验方法,来研究语言习得、学习和使用的心理过程。......
期刊
近十多年来,随着心理语言学与认知语言学的逐步发展,认知方式,外语习得,外语教学密切相关。关于学生的认知方式与英语学习的内在关......
众所周知,世界上的任何一个民族都具有自身十分明显的特征,并且在自身的语言符号里面得到了准确的反映,在人类的历史文明发展过程......
以Verschueren的语言顺应论为基础,通过对大学英语课堂上教师语码转换的分析,指出语码转换是教师在进行语言选择时,对语言现实、社......
作为一名一线小学英语教师,要采取灵活多样的教学方法和手段,提高课堂教学效率,以“激发兴趣”为主要目的,充分发挥学生主观能动性......
由中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会主办、电子科技大学外国语学院承办的第五届中国心理语言学国际研讨会将于2019年10月......
英语教学中的语码转换,是教师在具体教学语境中作出的语言选择。本文旨在分析英语课堂语码转换的原因和动机,探讨教学应遵循的原则......
日常生活中,无论做任何事,倘若没有积极主动的情绪,那么只会落得事倍功半的结局。社会语言学与心理语言学里有一句话:语言的学习以......
阅读是高职英语学习的一项基本技能,学生通过英语阅读能够获得语言知识与信息。本文提出在高职英语阅读中应用交互模式,对交互模式......
心理词汇是词汇学习中分量极重的关注点之一,也是研究词汇学习必然提到的心理语言学术语。本文从分析心理词汇理论入手,结合大学英......
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如何把语言学理论和语言描述应用于现代语言教学是语言学家和语言教师关注的中心问题。1966年索尔·萨波特(Sal Saporta)指出:“......
当代科学特别是机算机科学、认知心理学、心理语言学、神经语言学的研究成果表明,在人的思维活动中存在着语言编译机制;这个机制......
【正】 美国语言学会是美国较大的学术团体,拥有七千多团体和个人会员。二年一度的语言学暑期讲习班(Linguistic Summer Institute......
<正> 《剑桥语言学通观》是一部集当代语言学各科研究之大成的四卷本大书,收有六十篇论文,分“语言学理论基础”、“语言学理论的......
<正> 现代俄语研究的现状1.对俄语语法体系和词汇的研究过去一直是基础科学的最重要任务之一。苏联科学院忠于这一传统:在最近35......
嘉龄同志这一“综览”的综览写得全面又超脱,读来全无沉闷之感。剑桥此书我看到已有些时候了,也曾想动手写文介绍,又想,何如精力......
一、前言阅读教学,是小学语文教学的中心环节;培养小学生的阅读能力,是语文教学最基本也是最重要的任务之一。在多年的语文教学改......
摘 要： 本文以新疆教育学院外国语教育分院英语专业教师为例，调查英语专业教师课堂语码转换的类型、功能和特点，分析师生对语码转换......
现代心理语言学是60年代发展起来的一门边缘学科。该文是一篇综述性文章,作者在文章里对该学科的发展过程进行了简明扼要的论述和......
<正> 心理语言学认为,人在阅读时需要两类信息:视觉信息和非视觉信息。这两类信息相互作用产生阅读理解。心理学界对阅读过程的大......
<正> 多年以来,心理语言学一直在研究两大课题:一个是研究人们在产生和理解言语时他们头脑中的思维过程,另一个是研究人们习得语......
语言的功能语言学,顾名思义,是研究语言的科学。“语言”这个词可以有广义和狭义的理解。广义的“语言”是指整个说话行为。说话......
本文是本论文集的引论。它首先阐述了社会语境是决定语言表达用语选用的一个因素这个不言而喻的真理。其次,它追溯了社会语境研究......
一 对比、对比分析和对比语言学是三个不同层次的密切相关的事物,对外语教学来说,它们都十分重要,本文试图从应用语言学的角度来阐......
交互式课堂教学模式是一种备受西方学者所推崇的教学方法。该教学方法一改以传统教学中以教师为中心的教学方法,注重学生在课堂教......
<正> 现代语言学的发展,社会语言学、应用语言学、心理语言学的勃兴,使人们认识到,就语言教语言的模式已不能适应今天的语言教学形......
人们在运用语言进行交际的过程中,往往会遇到这样的情况:由于受各种限制,受话人对所遇到的一些语言现象一时不能理解,这就出现了......
