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统编小学语文五年级下册第二单元选编了《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》等四篇关于中国古典名著中的精彩选文。这......
中国古典名著是我国优秀文学作品的典范,也是极佳的语言学习材料.统编教材中选编的名著原文,不仅蕴含了人文价值,更承载着落实语文......
【导读目标】1.借助“节选”,激发学生阅读整本书的兴趣。运用默读、浏览、猜读、品读、速读、选读、跳读等方法,展开从节选到整本......
教长课文如何既缩短教时又不降低教学要求呢?我教《反对党八股》一课时作了尝试,收到了较好的效果。一、课前预习,课内跳读。长课......
阅读理解是考查中学生直接运用英语能力的主要题型，高考中无论在篇幅上还是在分值上都占有非常重要的地位。怎样才能提高学生的阅读......
【摘要】苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读”。阅读由课内阅读和课外阅读两部分构......
《英语课程标准》指出高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分......
摘 要:传统中学英语阅读教学过多地把精力投放在语言点、语法知识和听说译的操练上,违背了“学生主体观”原则。那么如何充分发挥......
英语阅读是高中英语教学的重点之一，是学生学习英语的主要手段和途径。阅读也是学生接触英语语言、学习英语文化背景知识、了解英语......
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）08-0104-02 一、引言 作为基础教育阶段英语课程的任务......
高中英语新课程倡导学生自主学习。而自主阅读又是自主学习的重要部分，是培养学生英语阅读能力的重要方法。因此，在高中英语教学中，教......
摘 要：英语学习是一个循序渐进的过程，阅读中，教师更要注意培养学生的阅读技巧，形成正确的学习策略和自主学习的能力，以免学生进入误区，......
众所周知，学习任何一种语言都需要大量的阅读，学习英语也不例外。英语学得好的人，一般来说，都读过相当数量的书；事实上，也只有阅读量大的......
摘 要：美国教育心理学家奥苏伯尔认为，高中英语学习应该是有意义的，那么怎样才能让高中英语学习“有意义”呢？本文通过探讨创设情境，运......
英语教学需要培养学生的听说读写能力，其中阅读教学是英语教学的重中之重，一方面，阅读理解一直在各类考试中占据很大比值，另一方面阅读......
在高中英语教学中，阅读教学占有重要的位置。高中英语阅读课一直很受教师的重视，但不少教师在阅读教学过程中依旧局限于传统的语法翻......
摘 要：阅读理解在高考中具有举足轻重的地位，从某种程度上讲，阅读理解能力的高低直接影响总分，而在实际教学中，大部分学生的阅读理解能......
一、背景 民办教育是社会发展的产物，是提高教育品牌、全面提高人口素质的必然的要求。上海民办高中的学生进分低，普遍学习自信心......
《英语课程标准》明确提出：“初中学生英语阅读技能包括：能读懂相应水平的常见体裁的读物；能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获......
阅读和书面表达在中考、高考中都占有相当大的比重，而许多学生在此方面丢分甚多，以致影响最后总分，因此，提高学生阅读和写作能力势在必......
完形填空题能够全面考查同学们整体理解全文、掌握大意、合理推测、正确使用英语语言的综合能力。考查范围包括阅读理解能力、行文......
长期以来，英语阅读基本采用自下而上的阅读模式，学生获取信息的程序是“字母——单词——句子——段落——篇章——中心思想”。同时......
一、在英语学习中学生应注意的问题 （1）学生学习英语的目的是为了使用英语，学生只有在使用中才能体会它的规律，掌握它的方法。因此，......
《高级中学英语教学大纲》特别强调，高中阶段英语教学“侧重阅读能力的培养”。新课程改革也突出了“以学生为学习主体，培养学生创新......
英语阅读教学是一个较为复杂的过程，其中每个环节都有可能关系到阅读教学的整体质量。在阅读教学中，我们教师把阅读分为阅读前(befor......
摘 要：随着课程改革进程的不断深入，如何有效提升高中英语教学水平、培养学生综合语言运用能力、促进学生全面发展，是高中英语教师所......
摘要：英语阅读作为一种输入性技能，在英语习得中占有十分重要的地位。但是大多数中职生受传统教学方式的影响，缺乏主动学习的意识，更谈......
能否在阅读理解上取得高分，将直接影响中考英语的成败。那么，如何让学生在初一、初二阶段就全面提升自己的英语阅读能力呢？ 一、 ......
摘 要：英语阅读能力是提高英语水平期间一项必不可少的英语技能。如何让学生的英语阅读能力得到提高是本文作者所积极探索的。本文......
摘要：阅读理解能力是学生英语综合能力的重要组成部分。本文提出了提高初中生英语阅读理解能力的具体措施，旨在为提高初中生的英语综......
目前，高中英语学科的考察中，阅读理解题是一个重要的测试项目，也是容易拉开差距的地方，学生和老师非常重视阅读理解题的训练；阅读理解题......
【摘要】不论学习何种语言，我们都需要做大量的阅读来提高对目标语言的语感和敏感度，大量的阅读是学好语言的基础之一。时下英语已经......
摘 要：江苏新高考模式对考生语数外的要求非常高，而双语学科的优势成为学生高考取得高分的有力保障，英语学科的好坏就显得尤为关键，......
摘 要：阅读是学生学习和感受语言的重要途径，是英语学习四大技能听、说、读、写的重要组成部分，拥有良好的阅读能力，不仅容易使学生的......
摘 要：由于达成辩论要经历复杂的认知过程，涉及语言表达中要应对的困难，常常会出现语言输入和输出的失衡问题。因此，英语辩论一直是教......
摘 要：完形填空是高中英语考试的重要组成部分，它既能考查学生的阅读理解能力，又能检测学生的语言运用能力，也是测试学生对英语的综合......
在高中英语课堂教学中，阅读课无疑是每位英语教师花费时间和精力最多的。但由于高考的压力以及一直以来传统的英语课堂教学模式的影......
笔者将结合教学实践谈谈如何快速记忆单词和提高阅读能力。 一、 快速记忆单词 语音、词汇、语法是构成语言的三大要素，其中......
摘 要：纵观近几年高考英语考试大纲，考点多侧重在英语阅读上。在试卷中，阅读所占的比例较大，分值较重。另外，学生要写好英语作文，也必须......
