人教版相关论文
生物学课程为生态文明教育提供了必要的知识基础。从学科角度解读生态文明概念,梳理课程教材相关文件对生态文明教育的要求,帮助教......
选择人教版不同阶段的三套小学数学教材"图形与几何"领域下有代表性的四个知识主题,从结构体系、内容设计和呈现方式三个方面进......
基于学科核心素养，对九年级“人教版”和“沪教版”化学教材课后习题进行对比研究.通过分析不同版本教材课后习题差异性及产生原因，......
教材是实现教学目标的有力工具，对于教师教学以及学生知识体系的建立具有指导作用。本文选取人教版和鲁教版两套教科书中“图形与几......
单元教学是以单元为基本单位采用科学合理的方法编排教材,系统组织教材内容和科学指导学生学习过程,进而从总体上提高教学效率的一......
实用类文本作为日常生活中常用的文本类型，在统编版和人教版两版语文教材中都有所选入。通过对比两版教材能够明显地看出，两版教材中......
选取人教版三个不同阶段的小学数学教材,对其中的"数与代数"内容进行结构体系、内容设计和呈现方式三个维度的纵向比较。研究发......
比较了人教版高中生物学新旧教材关于“细胞膜”这一部分。从结构、正文内容、旁栏内容和图片4个方面分析新旧教材的变化，为一线教......
对不同的教材进行对比分析,汲取不同版本教材的长处,有利于更好地把握教学内容,提高教学成效,对于精准教学有着重要意义。文章以人......
“因数与倍数”是小学数学“数的认识”的重要组成部分，不同版本教材在编排和呈现上有很大的不同。通过概念图分析和文本分析法，对人......
估算是数学计算能力的重要组成部分,也是解决生活实际问题常用的方法。从二十世纪八十年代起,各国逐步开始重视估算。我国在2001年......
地理教材在地理教学活动中发挥着举足轻重的作用,是教学过程中必不可少的课程资源。本文主要通过文献研究法、比较法、统计分析法......
在小学教学中，数学是一门十分重要的课程。为了提高教学效率、调动学生的学习积极性，很多教师在教学的过程中都会采用生活化的教学手......
比较分析全日制义务教育数学课程标准实验教科书人教版和北师大版,可以从中展现出两个版本的教科书对"多边形内角和定理"呈现的......
教材是实施教学计划的基础性道具之一，人教版高中英语新教材涵盖了新课程标准的核心思想，利用教材展开创新化的教学活动，成为高中英语......
以新课程标准为指导所编写的人教版高中化学必修教材,其最大亮点之一就是插图的种类和数量较之以往有了明显的增加,教材插图在内容......
教科书助学系统是课程理念和编者意图的集中体现,是教师教学和学生学习的重要抓手,对助学系统的使用和理解在很大程度上决定着师生......
学位
基于对课标的解读，对核心素养的理解，对新旧教材中“牛顿第三定律”改编意义的分析，结合学情，设计以学生为主体、问题为中心、知识为主......
相较于初中阶段物理学科而言，高中物理学科抽象性更加明显，从学生角度来说，若其在具体学习阶段，未掌握有效的学习方法，则很难形成完善的......
语文教材是语文课堂教学的主要凭借,也是教师传授知识,学生进行学习的主要媒介。语文教材的每一次变动,都会对教师和学生的教与学......
词汇是英文教学中不能忽略的重要环节。是高中英语教学中知识系统的重要来源,单词在课程中的表现会直接影响词汇课程的效果。因此,......
古诗词是中华优秀传统文化的代表,学习古诗词不仅能积累文学阅读经验,而且能提升审美趣味,让精神得到熏陶。本文以新旧人教版高中......
助读系统是初中语文教材编写者精心设置辅助教学的重要内容。不同编写者在设计助读系统时都会突出各自的教学目的和教学重点，以及对......
期刊
三角函数的内容中蕴含着丰富的数学思想方法,是联系代数与几何、初等数学和高等数学的桥梁,并且对于学生的继续学习和工作非常有意......
“海纳百川,有容乃大”,在全球一体化、东西方文化交流日趋频繁的时代,了解东西方文化精神,对于感悟人生、净化心灵、提高综合素质......
根据高中新课程标准的要求，出版社对每个不同版本的教材进行了改进，新编写的人教版教材在组织结构、知识结构、认知结构等方面与鲁科......
文言文可以折射出中华民族繁盛千年的不朽文明,是中华传统文化的源流和根脉,也是当代学者研究中国古代历史文化的重要依据之一。因......
十九大以来，“继承革命文化”成为教育界热议的话题，在2017年修订的《普通高中语文课程标准》中，“继承、弘扬革命文化”被列入“传承......
文本难度,在广义上是指一篇文本的难易程度;在狭义上是指一篇文本在语言特征上所呈现出来的复杂程度,即文本复杂度（Mesmer et al.,2......
在高中化学学科核心素养视角下,比较分析人教版高中化学统编新教材选择性必修2 （物质结构与性质）与旧教材选修3 （物质结构与性质）的章......
人教版与苏教版是高中必修语文教材使用较多的两个版本,以人教版与苏教版为例,从戏剧选文、古诗文选文和现当代散文选文三个方面对......
教材作为教学过程中不可或缺的重要资源,十分有必要对其进行充分的探索与挖掘。2011年的《义务教育物理课程标准》要求教师应充分......
高中是大学的前期阶段,中等教育是高等教育的重要基础和转轨工作,所以在中学教学中也要实行“课程思政”。“课程思政”的理念从提......
近年来,随着经济社会的发展和进步,人们对于小学数学的重视程度较以往有了明显的提升,以往的数学内容更多的是围绕着学生成绩的提......
以地理科为基础的高中地理作业设计,是以地理专业为基础,以课程内容与质量为依据,确定教学目的,并结合学生的具体情况,进行合理的......
《普通高中英语课程标准》（2017年版2020年修订）提出,教材的编写要以课程标准规定的课程目标与内容等为依据,同时也应该注重语言学习......
新版高中生物教材中蕴含十分丰富的隐性课程思政元素，这给高中生物教师进行课程思政教学提供参考，即向学生传授知识的同时潜移默化地......
人教版高中生物学新教材呈现学科核心素养的方式有：遵循生物学概念的进阶性，促进学生生命观念的建立；多元化栏目的设置，助推学生科学思......
2017年我国《普通高中数学课程标准（2017年版）》颁布,与之配套的数学教材也随之问世。由于依据不同的课程标准,就会有不同的教育理念......
英语学科的教学要注重课堂质量，教师在减轻学生学业压力的同时，也要做好相关教学方案调整，改变传统的教学观念，结合新形势下的教学方法......
新课改以来,随着教育部颁布《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订版）》（以下简称《课标》）,各出版社相继编写出不同版本的高中......
随着新版高中历史课程标准的颁布,新一轮的课程改革也正式拉开帷幕。在此背景下,“一纲一版”的统编高中历史教材编写完成。此次教......
部编版初中语文教材对李杜古诗文选编进行了一系列调整，促成这些变化主要有编写理念、时代发展、避免重复等原因，在教师教学过程中，应......
化学是一门以实验为基础的学科，具有非常强的实践探究特点，在教材中实验设计的内容十分关键。随着新课改的不断深入，新旧教材替换逐渐......
教材是教师教学的主要依据、学生学习的重要工具。教材习题作为教材中的重要组成部分,在一定程度上反映了整个教材的质量,其在核心......
目前,教材是教师教和学生学的一种最重要的材料。新中国成立后,随着时代变化,小学语文教材也不断修改。当今中国大陆使用的小学语......
