化学教材相关论文
STSE教育注重通过真实情境下的知识建立与现实世界的联系，教材中该部分教育内容对学生化学核心素养的培养发挥着重要作用。以新旧人......
《普通高中化学课程标准（2017年版）》提出教材编写应引导学生认识科学本质。本研究采用科学本质观分析工具，比较了人教版、苏教版、鲁......
借助习题情境作用分析框架，从“化学问题表达”“化学结果转化”两个维度对新人教版、鲁科版、苏教版必修教材中的章节习题情境作用......
教材是课堂教学的中心和关键，研读教材应该成为教师的必须。文章从研究同内容的实验设计、比较知识点的呈现方式、运用各版本的知识......
以“硫及其化合物”为例,阐述运用导学问题链引领“推测·研读·建模”的教学策略,可以解决课堂教学脱离现行教材、引用教学情境不......
以新课程标准为指导所编写的人教版高中化学必修教材,其最大亮点之一就是插图的种类和数量较之以往有了明显的增加,教材插图在内容......
在新的教学背景下，教育迎来了前所未有的挑战与机遇。教学思想逐渐变得更加多元化，教育的目的也不只是为了教学目标的实现，而是为了学......
化学是一门中心学科,在科学体系中起着承上启下的作用,在学生高中时期更是与高考有着密切联系的学科化学教材是学习化学的重要材料......
梁英豪是我国当代著名的化学课程与教学论专家,也是新中国中学化学教材的开拓者之一。梁英豪先后主编和审定了我国中学化学教材十......
标准建设是以类型教育为特征，新一轮职业教育改革的基础性工作。以《中等职业学校化学课程标准》为依据，由高等教育出版社组织编写出......
析字面表层,隐性知识的“隐”为不易被察觉,而其又属于教材内容的组成部分。教师除了要“吃透”显性知识,对于隐性知识的开发教学......
以人教版必修教材为研究对象,对新旧两版高中化学教材习题中的情境创设进行比较研究,发现二者在情境性习题比例、情境素材来源分布......
阐述人教版高中化学2019版教材（必修）中实验类栏目的特点与价值，并通过构建的组织方式和探究水平框架对实验类栏目进行定量和定性分析......
基于CiteSpace软件对近二十年中学化学教材的研究文献进行研究。结果发现：年发文量呈上升趋势；研究热点主要为教材变迁研究、教材编......
期刊
化学是初中的主要科目之一，是每个初中生学习生活的重要组成部分，当前除了课堂化学实验展示以外，学习过程中也出现了能带入各个家庭的......
随着课程改革的进一步深化,各国越来越重视科学素养.开展全球性教育交流,尤其是教材对比就显得尤为重要。本文在化学核心素养的视......
本文以高考化学试题与人教版化学教材必修二内容相关性为研究对象,通过查阅文献及进行教学实践,研判近年高考化学全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷......
在国家大力推动产业升级的战略背景下,培养高素质的综合性人才,是基础教育改革的重要目标,其中,教材是体现新课程理念的重要载体。......
学科认识方式是学科核心素养发展的内涵实质,学科知识只有变为自觉主动的认识角度和认识思路才能转化为学科核心素养.以人教版高中......
《普通高中化学课程标准(2017年版)》要求重视教材助读系统的设计,课标是教材编写的依据.化学教材是学生学习化学学科知识的工具,......
通过对比新旧课程标准“有机合成”的相关内容,解析了人教版《化学(选择性必修3)》教材“有机合成”主要内容的修订情况.新教材注......
伴随着三次科技革命的爆发,科学技术的更新速度逐渐加快,这为人类社会的进步做出了重要贡献。然而,任何事物都具有两面性,科学技术......
为了全面提高国民素质,以便于在激烈的国际竞争中占据一席之地,我国进行了基础教育课程改革。在基础教育课程改革过程中,教材作为......
化学课程标准是化学教材编写、教学实践、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价化学课程的基础。课程标准是教科书编写的依据,所......
化学是自然学科之一,在不同的层面创造与转化物质以促进人类文明的发展,这与我们日常生活、经济发展、技术领域和环境保护密切相关......
乙醇作为教材中出现的第一个含氧有机物,是学生学习有机化学的中转站.人教版教材中本节内容的编排体现了知识的逻辑顺序、学生的认......
各医学院校成人教育招生规模的日益扩大,新的专业的不断开发,教材的选用已经成为一个不能不面对的问题.为此,建议应编写一套适用于......
对学习的各系学生而言,教师除教授课本的理论知识之外,如能及时地介绍一些有常用化学物质的应用知识,便能使学生在提高学习兴趣的......
本文通过对一套英国化学教材《Advanced Chemistry》进行分析,得出它具有结构系统化,内容涉及面广,知识导入引导性强,注重培养科学......
九年级化学实验教科书是根据九年义务教育《化学课程标准》的要求编写的。本教材特别注重以探究学习为主线，精心设计主题内容呈现，实......
在普通高中全面推进新课程改革的背景下,系统分析了人教版新课标化学必修教材绪言编写的特色,具体表现为图文并茂,展现学科魅力;紧......
设计中学化学教材中“科学态度与社会责任”内容特征分析框架,以高中人教版必修教材为研究对象,依据框架的两个维度对文本进行编码......
在初中化学课堂教学中,应处理好以下四种关系:教材的内容编排逻辑与学生认知逻辑的关系、化学史教学与本体知识教学的融合关系、实......
高三学生在高考前,需要进行三轮复习,第一轮复习主要是对基础知识进行扫盲,并且可以将之前的知识回忆起来。经过第一轮的知识扫盲......
化学教材难度的加深被认为是学生初高中化学学习衔接中感到比较困难的一个重要方面。一项针对初高中学生化学学习的调查中,初中时7......
通过对国内现行五个版本初中化学教材\"金属单元\"内容编排顺序、\"金属的某些化学性质实验\"活动设计等方面进行对比,阐......
本文介绍了清华大学化学系的分析化学教学改革历程，分析了分析化学教材不断更改的主要原因，并对分析化学教学的理论体系的建设与完善......
无机化学和分析化学是基础化学的重要课程,对于近化学专业如生命科学、化工、材料、环境科学、农学、医学、药学等专业的学生的相......
对人教版2019年版与2007年版高中化学必修教材的插图数量、插图类型和插图功能进行了比较研究,发现新版教材的插图在总数、平均每......
介绍美国医学类化学教材Chemistry and the Living Organism的框架体系和主要内容,重点分析教材三方面特色:课程内容医学情境化、......
中学化学教材中涉及到两类两性化合物:一类是无机物,如氢氧化锌、氢氧化铝等;另一类是有机物,如氨基酸、肽、蛋白质等。这两类化......
编译者的话:以图形介绍化学基础知识,是培养学生观察能力和形象思维能力的一种重要形式。为此,我们根据我国现行统编中学化学教材......
高中一年级化学教材的分组实验中，有一个用草木及提取钾盐的实验。我们精简了实验步骤，取得了好的实验效果。1．材料的选择农村中各种......
对教材中一道习题的异议陕西兴平陕柴中学梁跃廷新疆精河县二中刘军王宜禄教材研究现行高二化学教材（必修）（１９９５年１０月第二版）第１５面有一道习题......
