情境设计相关论文
依据语文学习任务群的理念与要求，以《大卫·科波菲尔》整本书阅读为例，设计有情境、有支架、有梯度、有趣味、有评价的综合性阅读活......
任务群教学设计强调“整合”意识。以《燕歌行》的学习任务群设计为例，从文体特点出发，设置真实的学习情境，用任务群引领学生合作与探......
随着现代科技的发展与社会需求的变化,新媒体艺术近些年逐渐出现在大众视野中并被应用于展示展陈空间设计中。而沉浸感与交互体验......
当前，我国处于基础教育课程改革的“深水区”，对学生学科综合素养、知识理解与应用等方面提出了较高要求。初中历史教学有必要将情境......
“情境—问题—思维”教学视角，注重以问题情境设计引发认知冲突，以核心问题引领探究活动，倡导通过一般化、特殊化、类比、逆向等思维......
新课标在课程目标、内容、实施等方面提出了新的课程理念。教科书是落实国家课程标准的重要载体,是连接课程标准与教学实施的桥梁,......
高中数学学习对学生的抽象思维有较高要求，构建情境能够有效降低学生对知识点的理解难度、提高学生对知识点的理解深度、加强学生对......
统编小学语文教科书提问阅读策略单元旨在培养学生的问题意识，提升学生的思维能力。教师在设计提问阅读策略单元的教学任务时，应该以......
2019年,教育部考试中心发布《中国高考评价体系》,规定了“四层”考查内容和“四翼”考查要求,以及基于情境和情境活动的高考试题......
通过对情境式复习与传统复习模式的比较分析，依据情境的结构特征，建构“三阶六环”科学情境式复习模式。以“碱的化学性质”复习教学......
高考评价体系提出了高考考查的要求,应以情境作为考查载体来承载考查内容。在高考评价体系指导下,结合物理学科特点和考试实际,确......
以教学统编初中语文教材八下第五单元“学写游记”为例，从项目统摄、过程可视、共同参与三个方面，探索在写作教学中开展项目化学习的......
素养导向的道德与法治教学应体现教学任务、学习目标、评价任务的一体化，以实现课堂的灵动高效。基于教学评一体化理念的教学设计，应......
”情境”是《普通高中语文课程标准》的高频词,也是体现课程标准的关键点,是统编高中语文教材的重要支点.情境设计有助于教师认识......
动手操作是小学数学课堂中经常用到的一种实验教学方式，它可以在数学知识与生活经验间建立起一座联系的桥梁。小学生的实践动手能力......
数学微活动情境是一种特殊的教学情境,它是从设置一个与学生生活和经验相关的微型活动出发,内嵌数学问题,通过学生活动,思考数学问......
本文基于“双新”理念以及学科核心素养内涵,结合实验教学,阐述“情境—问题”模式的概念、价值和应用,揭示该模式作为一种提升学......
本文基于具身学习的内涵,从三个方面阐述了情境设计的具体策略:情趣——情境要关注情与趣的交融;境简——情境要追求简与丰的统一;......
劣构问题情境是指包含没有清晰界定条件或目标,存在多种解决方案,呈现多样性、开放性答案的结构不良问题的教学情境.劣构问题情境......
在智慧矿山的建设进程中,对综采工作面进行监测有着至关重要的作用。综采工作面虚拟监测系统作为远程监测探索研究的一项重要内容,......
培养学生地理学科核心素养,离不开适当的地理教学情境的设计.文章对教学情境设计的概念进行了界定,指出了创设课堂教学情境的基本......
目的 解决当前综采工作面虚拟监测系统功能分区混乱,色彩、布局、交互流程等方面都缺乏人性化研究,所导致的用户体验差的问题.方法......
2015年,虚拟现实技术闯入了大众的视野.近年来,越来越多的博物馆也开始引入这一技术来为自己的展陈设计添砖加瓦.然而,虚拟现实技......
研究为教师专业生长构建了进步和发展的平台,但教师的教学素养、人文素养也始终是制约课题深入实施的瓶颈.如何进一步促进每一位教......
教育教学改革的深化,离不开对教学方式的优化和变革,情境教学也必然需要优化升级.情境作为情境教学的核心,其有效性不仅会影响到情......
游戏性虚拟实验设计是在充分考虑学习者心理和行为两个层面的基础上进行的，其设计包括三个主要部分：即能引导对实验信息有更深度了解......
通过考察汉语学习者喜爱的手机游戏,从游戏的视角分析基于智能手机的情境汉语移动学习中的练习需求,提出一种融合了游戏因素的汉语......
合理的教学情境设计能促使学生主动构建数学新知,是促进概念生成的一种有效方式.教师在教学前,一定要研究教材并理解教材的设计意......
期刊
通过赏析2021年河北省普通高中学业水平选择性考试生物学试题情境化设计的情况,为情境化命题研究和课堂教学情境化设计提供有益参......
摘要：本文主要对核心素养定义、高中生物学科核心素养内涵进行简单阐释，分析核心素养下高中生物教学情境设计的优势，并提出高中生物教......
新课程提出生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个生物学学科核心素养.情境教学是根据情境教学理论、学生学习的实情和生物......
当下情境学习正成为教育改革的新方向,因此如何设计符合情境学习理论的数学教材,对数学情境教学的开展至关重要。基于此,文章首先......
当下情境学习正成为教育改革的新方向,因此如何设计符合情境学习理论的数学教材,对数学情境教学的开展至关重要.基于此,文章首先对......
在真实的问题情境中开展教学,引导学生在系列化的情境中开展深度探究,自主构建思维模型,并在模型迁移应用中发现新问题,学会自我完......
为了更好地抓住不同教材不同的教学重点,为教学实践创设更合理有效的教学设计,教师可以将四个版本的高中地理新教材进行对比,由此......
结合教材“实验:探究加速度与力、质量的关系”提供的参考案例,对“探究加速度与力、质量的关系”实验多角度地创新设计探究情境,......
数学的学科特点,以及高中生的心理特点和认知基础,都表明数学教师需要通过适合的抓手架构学生与数学之间的桥梁。情境设计和问题设......
课堂教学中要注重情境设计,培养学生的自主探究学习能力和归纳总结思维的构建。通过“多用电表的使用”新课教学设计,引导学生从“......
依据“童趣课堂”理念,结合数学学科的特质,教学中赋予数学有效的情境,激发学生的学习兴趣,设计丰富有趣的数学活动,构建生活化的......
《教育部关于做好 2021 年普通高校招生工作的通知》明确指出 :要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性,充分发挥高考命题的育人功......
摘 要：英语始终是锻炼学生语言组织能力和交流能力的重要基础，在整个素质化教育中所发挥的作用都是无可替代的。对此，本文也将以英语......
新的学年开始了,高三的同学们已进入紧张的高考总复习阶段。回看刚刚过去的2021年高考政治试题,全国各地思想政治学科高考命题最突......
大单元教学是新教材实施后的主流教学模式,如何在单元任务中设置合适的情境,让学生通过自主学习提高阅读、鉴赏与表达的能力是教师......
一、政治试题的情境为了考查被测试者的记忆、理解、比较、判断、分析、综合、评价、表达等能力,政治科命题者设计了各种具体境况......
一、对新教材的总体认识新教材作为课改实验的主要载体,较好地体现了新课程标准的基本要求,很好地实现了以人为本的教育理念。具体......
建构主义学习理论提出,知识是学习者在与情境的交互作用过程中自行建构的,因而学生应该处于教学中心地位。现代教育技术中的网络技......
