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统编小学语文教科书提问阅读策略单元旨在培养学生的问题意识，提升学生的思维能力。教师在设计提问阅读策略单元的教学任务时，应该以核心素养为导向，明确任务目标；以真实生活为基础，整体创设情境；以任务终点为起点，逆向设计活动；以思维能力为标准，注重多元评价，从而提升教学的有效性。
学习主题统领下的提问阅读策略单元教学建议
【摘 要】
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统编小学语文教科书提问阅读策略单元旨在培养学生的问题意识，提升学生的思维能力。教师在设计提问阅读策略单元的教学任务时，应该以核心素养为导向，明确任务目标；以真实生活为基础，整体创设情境；以任务终点为起点，逆向设计活动；以思维能力为标准，注重多元评价，从而提升教学的有效性。
【机 构】
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天津师范大学滨海附属学校
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2022年09期
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