语言水平相关论文
写作是英语学习者需掌握的基本技能之一,《义务教育英语课程标准（2017年版）》要求初中生毕业时写作能力应该达到规定的第五级水平。......
该文以广西壮族大学生为研究对象，对民族认同、语言水平和语言态度进行调查并对三者之间的关系进行分析研究。结果显示，壮族大学生的......
语用能力的培养是汉语第二语言教学的重要目标，以在中国学习汉语的初、中、高三种水平的学习者为研究对象，采用定量研究和小组访谈的......
随着人本主义心理学的兴起和外语教学研究的发展,越来越多的学者把情感和认知作为外语学习最重要的两个方面。焦虑作为外语学习中......
当前研究通过操纵双语者的语言水平和抑制控制能力两个自变量,采用自定步调阅读的实验范式,将主动句和被动句两种句法结构嵌套进时......
本文以大学二、四年级本科生为实验对象，采用析因设计，集中分析连接词对文章的理解、记忆和阅读速度三方面的影响及其与语言水平之间......
本研究旨在探究外语产出中语音协同的模式及影响因素,考察了中国英语学习者在接触英语母语者发音之前及之后的元音产出,并将其与母......
本研究采用在线可接受性判断任务对比中国EFL学生与英语本族语者搭配加工中词汇频率(节点词频、搭配词频和搭配频率)、语义一致以......
自古以来,动物与人类的生活息息相关,在人类的生活中扮演着各种角色,因此衍生了许多与动物相关的词语或习语。动物习语,作为文化负......
随着语言学理论的发展和人们对认知加工的关注,语块成为语言学——尤其是二语习得——领域的热点问题。大量研究表明,语块对于提高......
作为英语课堂教学的重要组成部分,纠正性反馈近几十年来颇受研究者和教师关注。重铸与提示语作为使用频率较高的两种纠正性反馈方......
学位
心理词典是指词汇知识储存在记忆中的永久表征。探究留学生心理词典的结构特征能够帮助我们了解留学生的词汇习得过程。因此,本文......
学生的课堂参与是课堂教学的一个重要组成部分。真正的学习,学生必须自主参与教学过程。英语学科的突出的特点是交际性,听﹑说﹑读﹑写四......
以往研究从定义、目的、形成过程对情绪表达规则涵义进行阐述,即分别从"情绪表达规则的行为表现","为什么运用情绪表达规则"以......
目的探讨学龄前期语言发育迟缓儿童语言发育状况及家长对儿童语言水平的影响。方法回顾性分析驻马店市第一人民医院2017年1月至201......
过渡标记语主要指表示话语结构以及连贯关系等的词或短语，用来标识话语中各单位之间的添加、因果、对比等逻辑语义关系，如 “in addi......
摘要： 多轮续写认为语言可以“续”促学，多次续作达到的互动强度可有效提升语言习得效果。结合“二语写作焦虑量表”探索写作焦虑与......
本文基于法语和汉语塞音系统的异同,通过感知实验发现学习者的感知困难、观察其感知模式及法语语言水平对感知模式的影响。结果发......
在小学英语项目学习中,教师可以通过真实情境脉络和核心驱动问题,将学生的学习引向深入,促进学生知识的整体关联,并以积极的评价与......
本文对比分析了中国英语学习者在四种不同分组情况下的同伴反馈效果.调查结果显示,同伴反馈对各个小组学生的写作能力总体上都产生......
二语习得临界期争议表明年龄与二语习得的一般规律，即年龄与二语习得密切相关;年长者在初始学习阶段占优势，但这种优势随着时间的推......
从小学三年级开始,我与英语打交道,到如今算来有近30年的光景了。回过头看,自己在英语学习的道路上之所以能走这么远,不能不说说......
自从吹起“淡化语法”之风以来,语文教学中的语法教学被过分削弱了。该传授的语法基本知识不传授,该分析的常见语法现象不分析。......
电视台最近几个月来,每晚在播出节目之前的介绍和播完节目之后的结束语中,都使用“今晚”和“晚上”这个指时间的词。有—位播音......
谚语和格言就是民间流传的至理名言，措辞简练，便于记忆。谚语内容精辟，寓意深邃，因而有广泛的感染力。学生喜欢学习谚语，如果能用上一两......
外语语言能力是国际化人才素质的要件之一,石油国际化人才外语语言能力和素质的培养已超出一般意义的语言学习和技能培训,并辐射到......
研究以中国英语学习者为被试,采用书面和口语的交际任务类型,探讨交际策略类型选择序列的普遍性问题。研究表明,外语学习者对交际......
从一般理论而言,作文水平是衡量学生整个语言水平的重要标志,因此,教师往往把作文教学看成是语文教学的重头戏,想方设法加强学生......
访美国外语教师 谈外语教学歙县中学程基本１９９２至１９９３学年我在美国学习、工作期间，曾深入美国各类学校听课、访问，并就如何当一名出色ｔ］ｔ］外语教......
中国的传统一直是一篇文章定终身的,仅仅科举考试就延续了一千多年。为什么今天反而不行了呢?大概是今天我们觉得自己“科学”了。......
逻辑联系语是提示文章语境关系的重要手段,在阅读理解中的重要性不言而喻。有鉴于此,本研究以调查问卷的方式探讨了中国英语学习者......
这十余年来，经常有高中生或是他们的家长来问我：“为什么我（或我的孩子）读了十余年的语文，总做不好作文？高考了怎么办？写作有没有诀么办？写......
一次公开活动,一位教师在“谢谢你”的主题活动背景下组织了一个文学活动“雪孩子”,引导孩子反复欣赏、谈论,一点点挖掘故事的主......
语言能力是一个人综合能力的重要方面,是一个人综合素养的体现,它对思想交流、情感传递有极重要的作用,在语文课堂中具有独特的作......
前不久,教育部在北京召开了全国中学外语教育工作会议。会议总结了建国以来外语教育的历史经验,明确了中学外语课的地位和作用,研......
一、研究意义和价值长期以来我国大学英语教学以读写为主,导致学习者听说能力弱,交际能力差。听力作为信息输入的主要手段,在日常......
阅读是学习语言的一项基本能力,阅读能力的好与坏,直接决定了学生该门语言水平的高低。那么作为学生,应如何提高自己的阅读能力呢?......
课堂提问是教师在教学中所运用的重要手段。在阅读教学中,教师要灵活运用提问技巧,有针对性地设置课堂提问,使学生理解篇章的含义,......
石油工程专业中澳班通过双语教学的改革与实践,改善了教学方式和方法,建设了符合需要的双语教材,切实提高了双语教学效果,培养了学......
“说”是学生在英语学习中要掌握的技能之一,“说”的教学就要求培养学生说得准确、得体、流利、连贯,有助与人交往,促进交流和表......
完形填空(Close Test)是现代英语考试中非常流行的一种综合性极强的语言水平测试形式,这种题型是全面考查学生对所学语言知识的掌......
根据《九年义务教育初中英语教学大纲》(试用修订版 )对听力的要求 ,按照学习者听力发展规律 ,初中学生的听力训练应该分层达到下......
世界图书馆和信息大会:第70届国际图联大会及理事会将于2004年8月22-27日在阿根廷布宜诺斯艾利斯召开。
World Library and Info......
语言是人们交流思想感情的工具,语言运用的好坏,关系到表达的效果。教师的教学语言是建立在教师的思想修养、专业知识水平的教育、......
