外语教材相关论文
在要求思想政治教育贯穿人才培养体系的背景下，挖掘外语课程思政元素，尤其是外语教材课程思政元素显得尤为重要。评价理论能够将文本......
教材建设是课程思政的逻辑起点和基础建设内容。外语教材蕴含的文化要素影响学习者个体的语言社会化过程，更关乎意识形态等政治和国......
本文从教材使用取向、教材使用策略及行为和教材使用影响因素三个方面评述相关分析框架，并提炼相关研究主题，即理论探讨主要围绕教材......
在全面推进课程思政的背景下，教材作为外语课程思政建设的核心要素受到了一定的关注。现有外语教材大多不是基于课程思政的框架编写......
全国高校思想政治工作会议指出,各类课程与思想政治理论课应同向同行、协同育人。大学英语课程覆盖面广,是大学生接触多元文化价值......
摘 要：在高职阶段外语教学的发展中，英语报刊阅读对学生外语能力的发展和提高起着至关重要的作用，在课堂教学中适当引入报刊即时信息......
语言与文化英语教研室（０４６０００）李书翔在外语教学中，外语界一贯重视语言教学，即语音、词汇、句型、语法的教学。一般都认为，只要学生的语音、语......
特殊教育学校的外语教育研究在我国外语教育和特殊教育两个领域均十分鲜见。本文采用文献研究法,以国家课程文件、相关报道与研究......
本文介绍加拿大阿尔伯塔省教育部评审汉语教材的程序和标准。文章通过真实案例,剖析中国大陆出版的教材成功或失败的原因。希望本......
当今的教学法越来越重视学习者的因素,将重心从教师转向学生,由教学效果转移到学习过程。体现在教材编写上,也从侧重于教师如何教......
汉语走向世界步伐的加快,对汉语教材编写和研究提出了更多更高的要求。如何提高教材编写的水平和质量是国际汉语教学界所应面对的......
我国高校外语教学由于缺乏良好的实训语言环境、系统的外语教学理论、切实可行的外语教学方法以及较好的外语教材等多方面的因素,......
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交际法已成为当代外语教学理论与实践的主流,自70年代末引入我国以来,已在我国外语界产生了广泛而深远的影响。回顾交际教学法在我......
外部环境的变化、用户需求的提升对教材数字化提出了新要求。外语教材资源数字化依据教材特点,可以根据不同资源类别选择不同的数......
本文从课程思政视角界定高校外语技能课程的教学目标,并在此基础上阐释着眼于课程思政的外语教材编写的基本原则与方法.作者认为,......
摘要：专业外语课程开设的主要目的是培养学生利用已经掌握的外语知识学习阅读专业外语文献、撰写外语文章或报告的能力，将学生所掌握......
三明治故事教学法(Sandwich Story Methodology),是一种以母语夹着外语的方式通过讲故事教外语的方法。它以讲故事的形式,把英语词......
编者按：2016年是莎士比亚逝世400周年，以此为契机，引发了我们对于将经典文学作品选入英语教材的思考。我们特别邀请了几位英语教育界......
摘 要：随着社会的发展及国际间的交流日益广泛，各大中小学校都已认识到“双语”教育的重要性。但由于我们对外语教学研究不够深入，以......
“信息沟”的产生伴随着外语交际教学的兴起,现在广泛地应用于外语教学中。外语教学的终极目标就是培养学生运用外语进行沟通交流......
近年来,大学英语教学有了质的改革,英语教学已经从教师主导的模式向学生主导的模式转变。英语教学学生的主体性成为一种趋势。过去......
摘 要：长久以来，武警合训学员学习英语的目的即在于通过大学英语四、六级。从去年大学英语等级考试题型变化中不难看出，命题专家针对......
【摘要】地方高校“课堂+网络”教学模式是一个完整的模式，二者是一体中的两个环节，不是课堂加上网络的两个形式的合成。其中拓展课......
【摘要】双语教学有助于我国高等教育更好地面向世界，培养专业精深、熟练掌握外语、熟悉国际惯例的国际化人才。笔者2006年开始在云......
摘要: 教材编制是一门科学,是一项复杂的系统工程。编写教材应在一定的教学理论支撑下,根据教学大纲的目标要求,按照学习规律和教......
本文通过《新概念英语》与《新实用汉语课本》两部教材的比较，提出构建更为科学的听说读写一体化教材的构想。 《新概念英语》是......
摘要： 近年来，对于学生英语自主学习能力的培养逐渐成为高职英语教育的主要课题之一。本文针对高职学生的特点，提出制约高职学生英语......
外语教材的质量源于科学性，它直接影响学习者的学习效果。文章比较了《21世纪大学英语读写教程》（第三版）第四册部分课文与原文，分析课......
外语教材应努力追求时代感，这是时代的需要。尽管近年来国内外语教材的种类与风格已有了很大的改观，然而从总体看来，国内出的外语教材......
外语教材市场是出版行业中经济效益相当可观的一个版块,也成为各大出版社竞相争夺的领域。本文以现行的外语教材市场营销模式为基......
当今世界许多国家，尤其是发达国家都在研究如何在21世纪占领主动地位，其中被大家看准的一项就是提高国民素质，因为大家都充分认识到国......
近年来，小学英语课程改革大都围绕着“怎么教”做文章，教材内容改革却一直被忽视。其实，内容和方法同样重要：方法可以为内容助力；内容也......
现行人教版初中英语新教材将直接法、听说法等教学方法有机地揉合在一起,是外语教材的一场革命,同时也带来许多人的不适应。目前教......
语言是思想文化的载体，外语教材的课文内容自然渗透着丰富的思想感情教育内容。这些思想情感教育内容能否被充分利用，主要靠教师有意......
本文分析了重视外语教材的能力培养结构的原因,研究了形成培养能力的教材结构的方法,最后探讨了培养能力的教材结构在外语教学中如......
由于语言及其测试方法的固有特点,外语试题中往往存在被称之为“陷阱”或“迷津”的难点。外语教材和教辅材料要帮助学生有效突破......
高校本科外语专业的教材大致可以分为语言类教材、专业课教材、语言与专业知识兼顾的教材三大类。其中,外语专业语言类教材主要是......
人民教育出版社外语教材70年发展历程分三个阶段。1950年至1977年人教社英、俄语教材经历了迂回曲折、砥砺前行的过程;20世纪末,人......
