类比联想相关论文
高中物理教学应加强对学生建构物理能力的培养，让学生掌握建构常用的物理模型的原则，学会运用理想法、联想法、等效法、函数图像法来......
在全国各地中考试卷中,有几类填空题超凡脱俗,变知识立意为能力立意,充当“小题把关”的重要角色。除本刊2002年1、2期合刊刊出的......
初等数学从产生、发展、到形成一个完整的体系,已经有几千年的历史。在这个体系中,概念、公理、定理、公式成千上万,交错起来,构......
我在校办工厂劳动时,工人师傅问我,把梯形的铁板剪成面积相等的几份(每块一份,不能几块拚成一块),应如何画线?我推导出下面的公式......
把一个整体分为n份,其中至少有一份不少于整体的n分之一,也至少有一份不大于整体的n分之一。换成数学式,即若x_1,x_2,…,x_n为非......
通过类比联想,将一个特殊对象的知识(已有知识或解过的习题)转移到另一特殊对象(当前要解决的新问题)的思维方法,叫做类比分析法.......
一、课题的提出和研究背景 21世纪是知识经济的时代,一个国家国力的强弱取于该国人才的竞争能力。我国正在不断深化的教育教学改革......
学校教育由“应试教育”转化为素质教育是一场深刻的教育革命。减轻学生课业负担,提高学生素质将是教师面临的主要任务。那么,如何......
一、在类比联想中求创新类比联想又称类比思维 ,它包含两大成分 :一是联想 ,由一种事物收起对另一种事物的回忆 ;二是类比 ,在不同......
有一类抽象函数问题,常把与抽象函数有关的等式作为条件,在试题中频繁出现.怎样利用这些等式是解决此类问题的关键,本文介绍几种......
高考复习中学生自学能力的培养江苏省连云港市海州中学殷志宁教学，包括教与学两个方面，传统的教学方式是注重了“教”，而忽视了“学”......
作文的速效与能力培养黑龙江省讷河一中崔国久近几年来，随着改革开放及生活节奏的加快，工商企业界一些速效产品应运而生，已令我们久而......
直觉思维是指未经严密逻辑推理,就直接悟出事物本质的一种思维方式,在这种思维方式中,由于不受逻辑思维规律的约束,也没有按部就......
好的思维品质不是与生俱来的,而是在从事思维活动、解决问题的过程中逐渐形成的.在物理教学中可以通过各种思维活动培养学生优良......
在中学化学教学中,学生在解答化学题时,常会感到难以下手,也就是找不到解题的突破口,成为学生在解题中的难点。针对这个问题,本文......
立意新颖是文章成功的杠杆,是思想内容隽永深刻的标志,也是获得读者好评的重要因素。优秀的作家,成功的创作,无不在立意谋篇上费......
优化课堂教学结构提高课堂教学效率──“探究尝试”在教学中的运用卫惠珍探究尝试教学法的基本过程是：创设问题，探究尝试，归纳概括，变......
不少中学生作文时,往往苦于思路打不开。文思枯竭,从心理活动角度来说,就是思维呈现“静态”。因此,培养学生的联想能力,从而活跃......
语文教学传播美的过程分为入情、移情、陶情三个阶段。入情即指学生审美的感知阶段,这个阶段要求教师指导学生通过预读初析,有一......
懂得数学基础知识.不一定会解题(特别是综合题)。教会学生解题,既是我们教学的一种手段,又是我们教学的目的之一。形成学生解题能......
在数学解题中 ,很多问题的特殊情形 (如特殊值、特殊位置、特殊图形、特例等 )常能起到启迪思维、纠正错误、优化过程、培养能力之......
(一) “科学猜想”是研究自然科学的一种广泛应用的思想方法,它不同于无根据的幻想,而有它的客观根据,它是科学性和假定性的辩证......
本文针对二次函数与二次曲线综合题探讨其解法,列举实例阐明运用分析综合法、变形变换法、类比联想转化法、形数结合法、归纳猜想......
难老精神的颂歌——谈谈《难老泉》的构思立意山东平度一中孙鹏霄吴伯箫的散文《难老泉》，题目是“难老泉”，但真正写泉的文字却只占......
近年来,在中学数学的考题中,出现一种非开放题,但用传统的封闭式题型的解题:疗法去求解,又极易走进“死胡同”,变为“死题”.因此......
近几年来，有人根据系统论的原理，提出要重视写作指导的系统性、规范性，这对学生写作水平的全面提高，无疑起着推动作用。但这种传统加系......
一今年的高考将采用三种不同的试题:一为过去大多数省(市)采用的,人们称之为“老高考”卷;一为1993年北京等六省市采用的,人们称......
《中学生数学》2000年12月上期P13页刊登了优美的级数公式一文,文中给出了一组优美、和谐、有规则的级数公式,有意思的是这组优美......
新教材第一册(下)P88复习参考题四A组题第19题的(3)、(4)小题如下:(3)已知sinθ+cosθ=23,求sin2θ的值;(4)已知sinφ·cosφ=6016......
2001年高考第22题是一道关于函数的问题.题目是: 设f(x)是定义在R上的偶函数,其函数图象关于直线x=1对称,对于任意的x1,x2∈[0,1/......
代数推理题以其立意新颖、结构精巧、抽象程度高、能有效检测学生智能水平而频频出现在高考试题或各地高考模拟试题中,成为高考的......
寓创造性的思考方法于地理教学之中崔超英培养学生创造性思维能力是坚持“三个面向”、实施素质教育、培养跨世纪人才的时代要求，也......
寓言是一种把深刻的哲理和教训寄托在简短、形象的故事里的文学形式。它是故事、寓示、寓意三者的紧密结合;具有寓意于言的教训性......
在苏科版八年级《物理》第一章“声现象”第一节“声音是什么”的教学中,涉及的物理研究方法较多,虽然初二学生初入物理之门,教学......
学生上课应该做到认真听讲，积极思考，敢于提出疑义，并将自己所学知识与生活实际结合起来，能举一反三，触类旁通。但并不是每个学生都能做......
联想是在人的头脑中由一件事物想到另一件事物的心理活动。在地理教学中,引导学生正确、灵活运用各种联想方法,对提高教学效果,加......
条件作文所给的条件既有启发性,又有限制性。所谓启发性,就是作文的中心寓于条件之中,指明或暗示了中心的几个侧面;所谓限制性.就......
波利亚说过:“掌握数学意味什么呢?意味着善于解题.”教师教数学离不开解题,学生学数学更离不开解题. 执因索果,寻求方向.执因索......
培养学生创造性思维能力是坚持“三个面向”实施素质教育,培养跨世纪人才的时代要求,也是物理教学肩负的重任。众所周知,创造性构......
