学习的目相关论文
《全日制义务教育语文课程标准》中对学生的阅读，提出了“扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书”的要求。但在实际教学中，我们看到......
一、活动意义 “体验创新乐趣,协作解决问题,承受竞争压力,分享得失经验” 教育在培养民族创新精神和培育创造性人才方......
在多年的微机课教学和学习中，我发现了一些有规律的东西，虽然只是些小问题，但这些问题不仅在学生中广泛存在，还在部分教师身上有所印记......
初中英语阅读课教学目的是培养学生综合运用语言知识进行交际的能力，英语阅读的宗旨就是拓展学生的知识面，了解英美国家的文化习俗，语......
在日常教学中有些学生表示数学枯燥乏味，对数学概念和公式没有兴趣，通过调查、分析发现，导致学生数学学习兴趣差的原因有如下几种： ......
初中阶段学生开始比较正式、系统地接触文言文。但是，由于年代的久远，语言本身的发展变化及语言环境的不同，文言文阅读对初中生来说有......
<正>语文综合性学习的目的是为了培养学生的合作精神,培养策划、组织、协调和实施的能力,特别是语文综合运用能力。在活动中,教师......
一、明确学习的目的和方法，唤起学生的主动学习意识 很多情况下，学生缺乏学习的主动性是由于教师满堂灌，学生不知道该学什么，该怎......
针对目前电煤市场的现状，燃烧设计煤种是完全不可能的，取而代之的是一些偏离设计煤种的混煤。面对这种情况，许多发电厂都尝试过改......
新课改下，课堂教学应该突出教与学两个方面，特别是要实现课堂的回归，强化学生的自主学习，激发学生的学习主观能动性。 当下的小学语文......
《数学课程标准》提出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验。”所谓体验，就是个体主动亲历......
在学生的学习过程中，小学阶段属于一个启蒙时期，它影响着学生将来的学习、生活，以及发展。数学这门课程是基础性的，因为传统意义上的教......
高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力，形成有效的......
《数学课程标准》建议教师“让学生在现实情境中体验和理解数学”，可见在体验中感悟数学知识是学生掌握数学知识和技能的重要途径。......
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。“学生是科学学习的主体。”“科学学习要以探究为核心。”“探究既是学习的......
在化学教学中，我经常会遇到一些学习有困难的学生，他们往往表现在元素符号记不住，学习任务不能独立完成，考试连连失败……我们通常称这......
初中化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。新课标要求：中学化学教学必须以学生......
随着新课程改革的逐步推进，让学生成为学习的主人越来越被广大教师高度重视，用新课程教学理念指导课堂教学的呼声越来越高。因此，在教......
“如果你不爱歌唱也没关系，就让第一道阳光把你的耳朵叫醒。”歌手金海心的一曲《把耳朵叫醒》，让我不由自主地联想到了小学语文课堂......
英语阅读能力是大学生必须具备的一种能力。英语阅读不仅是英语学习的目的，而且是英语学习的主要手段和途径。英语阅读能力是发展其......
从近几年的英语教学看，学生阅读兴趣的大小直接关系到英语成绩的好坏，因此培养学生的阅读兴趣，是一项迫切需要解决的问题。对于将英语......
叶圣陶先生曾说过:“教是为了不教。”这句话既道出了教学的目的,又说明了学生掌握方法可以自主获取知识去寻求发展。因此,在小学......
当今社会正处在从“知识授予型”向“知识创造型”转换的变革时期，世界各国都致力于推进教育改革，而教育改革能否成功，关键在于师资队......
我们使用的英语教材是高中英语外研社的，这套教材更贴近生活，更体现了人本理念，也更突出了英语作为语言工具的使用价值。当然从另一个......
1.激发学生学习的内驱力 学生学习内驱力的激发光靠说教是不够的，兴趣是激发学生积极主动学习的内部动力，是学生积极认识事物、积......
交互式电子白板是现今课堂教学环境中各种技术的最佳集成者。通过与投影机、计算机的配合使用，交互式电子白板可以成为大型的触摸屏......
英语阅读不仅是英语学习的目的之一,更是英语学习的主要手段和途径。阅读可以帮助学生获取信息、增长知识、拓宽视野、体验乐趣、......
【分类号】G633.3 小组合作学习的目的是通过小组学习这一形式，减轻学生学习的心理压力，提高学生的参与度，落实学生的主体地位，使小......
【中图分类号】G622.0 文言文以其深厚的文化积淀，独特的审美底蕴，滋养了一代又一代的中国人。学习文言文不仅是为了继承民族文化......
法国化学家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传播的本领，而在于激励、唤醒和鼓励的一种教学艺术。”学习的目的不仅仅是让学生懂得某些......
【摘要】教师要以“课标”精神为指导，用活用好教材，进行创造性地教，让学生经历学习过程，充分体验数学学习，感受成功的喜悦，增强信心，从而......
【摘要】数学是实用性很强的一门学科，大多数内容都抽象，很多同学对于老师的讲解无法充分理解，因此很难取得突破。长此以往，同学们的成......
《数学课程标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验.”所谓体验,就是个体主动......
语文学习的目的在于获得运用语言的能力，而语言能力的提高主要靠大量的实践。大量的实践绝不是光靠课堂和课本能完成的，还必须有课外......
1初级中学设置探究性学习的目的在初级中学设置探究性学习的目的在于改变学生以往单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构......
高中体育研究性学习的目的除了提升学生的体质健康水平外，更注重学生体育思维的发展和培养，这就要求改变传统的体育课堂学习方式。而......
世界上许多发明创造都源于“疑问”。“质疑”是开启创新之门的钥匙。古人云“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，“不疑”当然就“不......
《数学课程标准》提出“要让学生在参与特定的数学活动、在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验，”所谓体验，就是个体主动亲历......
实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。设置研究性学习的目的在于改变学生以......
