主动获取知识相关论文
新课程理念强调历史教育要培养学生的“主动探索和研究精神”以及“主动获取知识解决问题的能力”。其实，这正符合研究性学习的......
基础课、专业基础课和专业选修课的教学目的不同，其教学手段和方式也应该不同。本论文以材料化学专业"无机非金属材料学"为例，主......
目前，中国基础教育面临新的挑战，新课程改革应运而生，其实施过程极大的改变了教师的教学理念和教学方式，新课改倡导课堂教学“以教师为......
传统的课堂识字教学是教师“先教”，学生“后学”的教学模式。学生识字费时费力，效率低。笔者在识字教学中尝试运用“先学后教、当堂......
数学概念是数学的逻辑起点,是学生认知的基础,是学生进行数学思维的核心,在数学学习与教学中具有重要地位.以数学概念为载体,通过......
“研究性学习”是指在教学过程中,为学生创设一种类似于科学研究的情境和途径,让学生以类似于科学研究的方式去主动获取知识、应用......
中国的语言文字博大精深,充满了无穷的奥妙,蕴含着丰厚的文化底蕴。它或婉约、或洒脱、或豪放……千变万化间散发着迷人的魅力。语......
课堂教学是教师向学生传授知识、培养学生技能、培养学生情感的主要阵地.高效率高质量的课堂教学,应是在课堂有限的时空里,师生互......
高一新生在开学后渴望学习新知识,与其他学科不同的是,化学却要复习初三内容较长时间.过渡复习的必要性有以下三点:(1)教材内容的......
当前，素质教育的氛围业已形成，小学教育作为基础性的教育，肩负着人才发展的奠基作用。为此，我们必须改善和优化学生的主体教育结构，努力......
在“千课万人”小学数学研讨观摩会上,聆听完潘小明老师执教“数学广角”一课,笔者深刻体会到:课堂教学要善于运用各种策略,激发学......
课前预习是我们主动获取知识的一种重要途径。预习的过程是自己摸索、自己动手、自己动脑、自己阅读理解的过程,也是让自己参与获......
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探究性学习是指学生在教师的指导下,从自然现象、社会现象和自我生活中选择和确定探究专题,并在探究的过程中主动获取知识、应用知......
课堂教学中实施创新教育,主要是要体现学生为主体,让学生在学习过程中主动获取知识。实践证明:学生的学习过程越开放,思维就越活跃......
新的一轮课程改革,伴随着新世纪的脚步,踏入我们的生活.新课程标准和教材突出了对学生素质的全面培养,突出了教学的个性化、多样化......
物理探究式教学是学生在教师的指导下,主动获取知识、应用知识,解决问题的过程.其特点是自主性、开放性、实践性、探究性,它的价值......
语文是其他学科的基础,就其科学性、知识性、道德性、人文性等特点而言,是一门很适宜通过采用多种教学手段,达到培养学生各种素质......
通过近几年来的教学工作经验,在对钳工专业学生的实操教学中发现,如果按照书本上的项目来进行实操,学生感觉到枯燥乏味,机械单调,......
语文这一学科,其学科特点决定了它具有一定的抽象性,它不同于数理化,课堂上具体性相对较差,成就性不明显.那么如何变抽象为具体,就......
当前在实施素质教育过程中,要求学生在教师的指导下,选择问题进行研究,从而主动获取知识、应用知识、解决问题和培养创新精神和实......
探究性学习,是指学生在教师的指导下,通过探究主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。这种学习方式强调学生的主动探究。这......
二十世纪九十年代以来,以“学会学习”为目标的学习方式的转变被世界各国普遍视为课程改革的重要内容.欧美诸国纷纷倡导,开展了各......
近年来,国内许多学校积极推行英语课堂教学中学生“自主学习”的教学方式,取得了较好的教学成绩.在英语教学中指导学生进行自主学......
英语“自主学习”是指具有下列特征的一种课堂教学模式:它以“以人为本”理念和“教师为主导,学生为主体”的教学理论为基础,以终......
《普通高中地理课程标准》明确指出:“学生是学习的主人。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过:“人的心灵深处,总有一种把自己当......
数学猜想就是运用非逻辑手段所得到的一种数学假设,是学生依据已有数学知识和经验,凭借直觉而作出的预测。培养小学生的数学猜想能......
中学思想品德课是中学德育的重要渠道，由于其思想性、时代性强，而且又是理论性的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等......
“谁是课堂上的主人?”这一问题好像已经不值得我们去细推敲了,或者在素质教育的今天根本称不上是问题。在过去,我们多是从如何发......
小学生学习数学的过程和具体的实践活动密不可分。操作实践是思维的源泉基础,是学生主动获取知识的良方。操作性的活动为学生积极......
在教学中，教师应注重调动学生参与到课堂教学活动之中，使学生在积极的参与过程中主动获取知识、掌握方法，并促进其思维的发展。那么，怎......
在"1+X"课程体系中，"大学计算机基础"课程、"VB语言"、"C语言"通常作为基础中的基础。本项改革基于上述课程系列，着眼于对学生信......
实验在科学教学中起着举足轻重的作用。它不仅是科学教学的基础，也是引发学生学习兴趣，使其主动获取知识、发展能力、提高科学素......
金融学是一门综合性和关联性较强,内容丰富并且更新速度快的课程,在传统填灌式的教学模式下,理论联系实际差,学生主动获取知识的积......
如果指导者能针对一个实际的项目,引导受教育者发现问题、思考问题,并主动获取知识,那么就能培养他们分析问题和解决问题的能力.文......
应用信息教育技术，进行课堂教学改革，增强课堂教学趣味性，促进学生主动获取知识，提高教学质量和效率，是当前中职教学的重要任务。......
研究性学习是一种倡导探究的学习方式，是学生在研究过程中主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动·在化学课堂教学中如何实施......
所谓分层教学,就是教师充分考虑到学生中存在的差异程度,有针对性地加强对不同类别学生的学习指导,以便使每个学生都得到最好的发......
【中图分类号】G622【文献标识码】B 联合国教科文组织预测，“21世纪是创造教育的世纪”。国际教育界认为，“教育主题是实施创新......
从学生主动获取知识的角度出发,提出了学生参与教学的方案.就学生参与讲、参与实验、参与小结、参与批改作业做了一些探讨.学生在......
