学生主动相关论文
对苏州大学应用技术学院研究导向型校企合作“内部控制制度”课程的实践作了探索总结.研究总结了实践的创新,拓展了 ORID行动教学......
摘要：随着经济的发展，社会对教学质量的要求在逐渐提高。本文分析了影响初中生主动提问的因素，然后在这个基础上研究了培养初中生主动......
摘要：学生在课堂上主动提问，能够让教师掌握学生的学习情况，使学生在课堂上更加集中注意力，培养学生学习的主动性和积极性。在《新课程......
主席先生、诸位女士/先生： 作为中国普通教师，我们第一次走出国门，第一次走上国际教育讲坛，感到特别荣幸而激动，希望通过学术交流，得......
摘要：“变被动为主动”是提高学习能力的有效途径，在英语教学中培养学生主动学习非常重要。 关键词：英语教学 主动学习 “变......
摘 要 小学数学主动探究学习能力的培养对策要设计让学生主动探究的环节;数学疑惑中要让学生主动探究;让学生主动总结数学逻辑归类......
摘 要 从激发学生学习兴趣出发，通过点燃学生思考的热情，促使学生乐于思考;通过设计有探究性的问题，促使学生主动思考;通过引导和鼓励......
[摘要]培养学生主动学习的习惯，是信息技术学科教学中重要的环节。初中生在学习中主要表现为自我控制及主动学习能力不强，这严重影响......
【摘要】近几年学生学习数学的热情不是很高，多半学生不爱动脑思考，如何引导学生让他们在数学学习中学会主动思考，是教育活动中值得探......
摘 要：数学对初中生来说是一门不可缺少的教学科目，其可以为学生以后学习其他知识奠定基础。但由于学数学难度较大，许多学生在学习数......
[摘 要：在我国初中教育设计中，数学是一门具有较高抽象性和难度的学科，其对学生的逻辑思维等认知能力的培养具有关键作用，而通过培养学......
摘要：作为高中语文教学的重要组成部分的实用类文本，对学生的未来发展有着极为深远的影响。山区学校的课堂教学对实用类文本的教学重......
【摘 要】素质教育的全面性要求，并不在于什么都要学。在新世纪课程改革的今天，数学教学中教师对学生主动探索的引导可以从三个方面......
随着新课程改革的不断推进，初中数学教学目标也发生了一些变化，所以教师要重视培养学生的学习观念，锻炼学生自主学习的能力，使学生在主......
摘要：在现代教育背景下，如何培养学生的综合素质成为不同学科教师的重要研究课题，为了实现培养学生主动提问能力的目标，本文探究了如何......
通过口语交际能力，能够反映出学生的思维与沟通能力。有效的口语交际能力能够帮助学生快速成长，促使学生主动说出自己的想法，表达真实......
摘要：随着新课改的不断深化，为使初中生数学学习发生质的飞跃，对其提问能力的培养迫在眉睫。由于数学自身的独特性，对各种思维能力有着......
摘 要：勤劳朴实是中华民族的传统美德，在小学生劳动意识的培养中，教师要以“爱劳动、爱创造、爱生活”为主线，形成劳动教育的科学梯度，......
摘要：教师除了教授学科知识外，还应该培养学生主动提问能力，尤其在初中数学的学习过程中，学生通过主动提问的方式能够在发现问题的同时......
【摘要】引导学生主动学习策略是一种重要的教学方法和策略，在初中数学教学中应用能取得良好效果.教学中要结合实际情况，发挥学生主......
中学的信息技术教学是一门融合了知识性与技术性为一体的基础教育学科，具有综合性和实践性等特点。信息技术课堂教学，一方面是让学生......
在当今发展的时代，素质教育一直被提倡应用于我国基础教育改革。素质教育强调关注学习者的自身素质和创新意识。同时，新课程改革......
"混凝土结构设计"课程是土木工程专业的一门重要的专业主干课程,具有内容多、知识点多、实践性强等特点,为了更好地让学生主动的、......
文章就中职英语社团教学中教育技术信息化的有效运用进行探讨,提出英语社团学习的实质是学生主动地通过感知、领会和团队合作,教师......
针对波谱分析的课程特点，设计综合谱图解析的实践案例，促使学生主动将课程相关知识运用到实际谱图解析中，提高综合解析能力，锻炼了......
以问题为基础的教学法(Problem_Based Learning,PBL)[1]是一种有特色的新型的教学模式,在临床教学中,已作为国际上较流行的教学方......
1 语言训练必须从护生开始rn老师是学生的楷模,老师的举止言行对学生的影响极大,在操作时都必须注意讲究艺术性的谈话,趣味性的诱......
折纸活动是一种动手动脑的益智游戏 ,幼儿园的孩子们乐此不疲 ,老人们有时也会玩上两手 .殊不知这身边的娱乐中隐含的数学知识 ,近......
新课程标准中明确提出“以学生的终身发展为本”的理念,可见让学生学会自觉地学习是十分重要的.而要想让学生主动地参与到学习中去......
学生参与教学过程是学界和基础教育课程改革中一直关注的重要话题。为了提高学生参与的有效性，我国基础教育中开展了一系列的课堂教......
为了使基础课更好地服务于临床,提高学生学习解剖学知识并将其用于解决临床病例的能力,激发学生学习的兴趣,引导学生主动地去探索......
什么样的学校是好学校？上海市教科院普教所傅禄建院长指出，“好学校”不在于校舍有多大、设施有多好，也不在于分数有多高、竞赛有多优......
我们知道，提出问题往往比解决问题更为重要，因为提问能力就是创新能力的一种体现，因此，课堂教学中应由教师提问为主转变为以学生提问为......
物理是一门集知识性及趣味性于一体的科学，它具有科学的抽象性，又具有奇妙的现象，初中学生正处于人生中性格形成阶段，而学生思维也由形......
开放式教学是以学生主动探究、发现、获取知识为目的的教学方法，它以学生为中心，强调学生主动建构知识的心理过程，给每个学生提供更多......
现代教学论认为,任何教学内容都可以由一个个问题呈现出来,物理教学过程实际是师生之间碰撞思想、启发思维、解决物理问题的过程,......
“范例教学”和“课内拓展”，是目前小学语文教学中常用的教学方式，那么，这两种教学方式究竟区别在哪里呢？ 一、“范例教学”注重的......
“中心的确立，材料的选择，布局的技巧，语言的锤炼”等多方面训练达到作文教学与审美的统一。 首先，教师应启发学生的思维，使他们通过......
2011年版《语文课程标准》在识字写字教学目标方面明确要求培养学生：“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”“掌握汉字的基本笔画和常......
【编者按】自从教育部2013年8月22日公布《小学生减负十条规定》（征求意见稿）以来，媒体和公众对其的关注大都集中在“小学生不留书面......
