认识对象相关论文
<正> 长期以来,人们通常认为,客观性就是指事物、现象不依赖于人的意识而存在的特性或性质。近年来,人们提出了许多不同的见解,值......
作者认为：以伦理为本位的中国古代文化，具有以“耻感”为始、以“乐感”为终的特征．在此特征中．中国古代知识结构呈以善伤真的模式。这......
历史研究过程中,研究者与研究对象、认识者与认识对象、主体与客体之间,存在着矛盾.探索客体的特点,并能得到近乎实际的理解,对解......
知识是什么？
杜成认为：
可以被称为知识或者认识对象的任何事困难，是标志一个解答了的问题，一个除去了的物，总一种澄清了的混乱，已缩减成......
一引言
复杂系统思维是20世纪30—40年代形成的系统思维的深化与发展。复杂系统思维强调认识对象的复杂性、整体性、相关性、联系......
认识论研究一直在持守经验论中拒绝引入情感因素,即使经验论在说明人类认识活动方面无法给出圆满的解释.事实上,情感在人的实际认......
系统思维强调把认识对象作为系统，注重从要素、环境的相互作用中分析和解决问题。党的十八大以来，习近平总书记多次强调要运用系统思......
指出国内外图书情报学与后现代主义哲学的研究集中在以下方面:对图书情报学学科环境的观照;后代主义哲学对认识图书情报学认识与存......
物理教学与科学认识有着密切的关系 ,而传统的教学观比较注重知识传授 ,对科学认识的阐述则重视不够 ,这样的教学观对于培养学生素......
教师要在每周一进行反思,这是平定县教育局对全县教师的统一要求。随之,我们实验小学把这项工作纳入对教师常规工作的检查和评价中......
教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态，使学生得到......
直觉与本体吴远“本体论”的思想在西方和中国都有悠久的历史，在西方可一直追溯到古希腊罗马哲学，在中国，先秦时期的老在学说中的“道......
皮亚杰有关客体的思想,一直是我国理论界争论的问题.为了说明问题,避免混乱,我们有必要全面地了解皮亚杰有关客体的思想,揭示其意......
新编五年制小学《自然》第一册课本和教师用书,是根据1981年3月教育部颁发的全日制五年制小学教学计划(修订草案)编写的,将于1982......
学生坐在教室里听老师讲如何数星星,这是间接学习;让学生走进大自然,自己一颗一颗数星星,便是体验学习。两种学习的效果一比,后者......
合理性科学性的认识与封闭系思维 本文拟通过考察始于近代欧洲传播至整个世界的“近代的思维”,来探讨“四方文明的批判”问题。......
1、英语教学中利用多媒体使教师领略到了英语课文教学的新天地。运用多媒体辅助英语教学,充分发挥了较大的教学优势。它突破了口语......
系统时代的一个显著特征是:人们力求运用整体的观点与方法,去考察认识的对象。由此达到以较小代价,较全面而深刻地把握认识对象的......
能够理解和运用常见的修辞方法和句式[考点说明] 学习修辞知识的目的是为了指导语言实践,而不是仅仅停留在概念的记忆与辨认上,所......
本文通过对商业空间复杂性因素的分析,以及对整体观的解读,探索整体观在复杂商业空间设计中的意义,以期能为复杂商业空间设计提供......
在音乐教学中,教师与学生是一对矛盾体。矛盾双方互相依存,在一定条件下可以互相转化。在施教过程中,教师是矛盾的主要方面,起主导......
“培养学生初步的逻辑思维能力”是九年义务教育小学数学教学大纲规定的教学任务和教育目标。而指导学生学习和掌握常用的逻辑思维......
一、引言我于1985年在日本刑法学大会的共同研讨中做了关于兴奋剂案件和故意论的关系的报告~(〔1〕),此后的1991年和1992年,我又组......
我国主流的因果关系认识不要说及因果关系错误无用论并不妥当。因果关系并非故意的知晓对象,而是故意的设想对象;"知晓"与"设想"存......
“拳”自二十世纪四十年代起，就由王芗斋先生定义为人对环境的应答能力。他在《习拳一得》中写道：“拳学一道不是一拳一脚谓之拳，也不......
发射卫星,这对中国航天事业来讲,具有划时代的意义:中国能为世界上最发达的美国发射卫星,这是一个了不起的现实!——聂荣臻
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财务和会计的对象究竟是什么?这两个对象之间存在着什么关系?对此的看法和论述,长期以来一直混淆不清,因而,也在很大程度上影响了......
包括黑格尔在内的许多西方戏剧美学家,都习惯于把戏剧分为喜剧、悲剧与正剧三大类,分类是学术研究的基础,因为分类能有助于我们进......
体育教学过程中,作为反映师与生、教与学关系的“教师主导、学生主体”这一提法,似乎已被人们接受,甚至有的体育教师认为是一项重......
运用语言逻辑中的基础语言逻辑、分析语言逻辑、语素语言逻辑和表达语言逻辑,指导词语、语句教学,将科学思维的培养渗透于教学的......
近些年来,旅游相关专业的人士对于旅游解说系统给予了高度关注,不仅如此,我国国内对旅游解说的研究氛围也空前浓烈。由此可见,旅游......
《数学课程标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体主动......
结识张振铎先生是解放初期,那时国画还没有得到应有的重视。在文化馆,张先生竟拿起油画笔,愉快地画起领袖像。当时,就感到一位著......
“导学稿”重在“导”字,因此,在教学中,我注重“导学稿”中“导”的设计,即注重“预习导学”的设计、提示语的设计、导语的设计、......
实用写作者不仅在作者构成上与文学作者形成差异,而且在思维方式上也与文学作者有所区别。实用写作的思维方式主要有以下三种。1.......
哲学经历了从古至今的各种扬弃的飞越中,语言的转向独具特色。本文就孙正聿先生的《哲学通论》中关于语言的转向问题进行思考,从原......
词语是言语交际的基础材料。刘勰在《文心雕龙·章句》中说“夫人之立言,因字而生句,积句而成章,积章而成篇。篇之彪炳,章无疵也;......
随着我国国民经济的快速发展,社会主义市场经济的不断完善,在激烈的竞争中需要大量的具有专业技术型的人才,所以,我国的高职教育在......
<正> 为推动中国社会史研究,天津人民出版社于1988年10月推出首批《社会史丛书》,刘泽华教授主编的《士人与社会》(先秦卷)是其中......
思想学是一门新学科。科学学确定，某类知识能不能成为一门学科有三个必备条件：一是这学科有没有自身的发展史，二是有没有自身特殊的规......
