体验学习相关论文
如何培养学生的计算思维是当下中小学信息科技教师非常关注的话题，越来越多的一线教师认识到提升学生利用计算机学科知识解决学习、......
学生综合素养的提高是社会发展的需要,也是教育工作者的教学目标。数学核心素养主要包括数学抽象、逻辑推理、数学模型、直观想象......
高等职业教育是国民教育体系的重要组成部分，在人力资源开发中肩负着重要的职责。合作素养作为我国21世纪核心素养中的重要组成部分......
目前，学生体验已成为数学教学中需要关注的重点内容，新发布的《义务教育数学课程标准（2022年版）》中更是对学生体验提出了具体的要求．本......
班本的课程创生需要教师基于儿童本位，了解幼儿的兴趣需求，支持幼儿亲历认知、亲历探究、亲历实践，促进幼儿深化认知、深度探究、深入......
AI机器人课程在培养创新人才方面具有优势，在AI机器人课程中，学生通过动手实践来培养问题意识、开拓创新思维、开展机器人教育具有重......
体验学习是一种以实践为向导,强调通过过程的参与来强化学习。博物馆内保存着众多文化遗产,体验学习理论能够为深化博物馆教育带来......
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中小学研学旅行作为社会实践教育的一种新形式,是构建全面培养体系、落实立德树人根本任务的重要途径,是综合实践活动课程的新形态......
任何国家都有既定的德育教育目的，而在德育目的确定之后，为了实现这目的指导下的德育目标与内容，往往需要一整套相应的途径与方法。前......
在21世纪体验经济时代的大背景之下,人民群众对博物馆提出了新的体验需求,仅靠传统的参观展览听讲解的方式已无法满足游客的这一需......
[目的/意义]重大灾害事件中,公民自救意识弱应急能力低的问题日益突显,全民灾害应急教育已成为一项亟待开展的公共文化服务.研究旨......
体验式教学在国际中文教育领域不断得到发展,其作为一种理解性教育模式,突出以学生为中心的教育理念,注重学生在身心浸润、动手实......
陶行知先生曾说过，“教育要能够解放学生的大脑、双手和口。”在小学数学教学活动之中，实际上也是教师正在无时无刻调动着学生的大脑......
本文通过逆向设计的概念引导教师在进行教学设计的时候能逆向思维教学计划的设计，并以实际体验式案例研究学习逆向设计对课堂教学实......
把体验学习法引入“服装史”课程教学,结合学生专业基础构建不同的体验学习圈.在教学实践中,以激发学生学习兴趣、提升学生文化素......
教育要尊重学生的最善利益,赋予学生学习的权利,让学生成为真正的学习者。保障和促进学生成为真正的学习者,首先要信任学生,找准教......
体验学习是以体验为基础的持续过程,强调真实或模拟的活动与环境,强调个体的充分参与,与社区教育课程的体验特征有契合之处.体验学......
MacInteryre等人（1998）将二语交际意愿定义为“在某一特定时刻,个体发起与某人或某些人用二语进行交流的愿望”。Mac Intyre（1998）还提......
随着社会的发展，教育正在不断的改革，传统的教学模式已经逐渐被社会所淘汰，教师在开展教学的时候，不仅要传授理论知识，更要关注学生们的......
本文论述让学生通过亲身体验来学习语文的方法:创设教学情境、关注“以情动情”、链接生活经验、引入实践活动,从而使学生在亲历体......
现代信息技术促进多种感官协同使用，它化静为动，化难为易，助力教学重难点有效突破，促进练习方式智能化，家庭作业网n络化。现代信息技术......
本研究运用沉浸式虚拟实境装置为学习工具,将火灾防灾教育课程教材开发为数位游戏学习教材,并以体验式学习循环为学习理论,利用沉......
半农半自然学校是致力于将人与自然连接在一起,以实现人与自然和谐相处的一种生活方式.本文将以风与土自然学校为例,通过介绍他们......
学校是贯彻落实生态文明建设理论的主阵地.生态文明教育是学校德育中不容忽视的内容.幼儿园作为学校教育的起始阶段,理应成为实施......
海峡两岸的交流活动日益频繁,内容涵盖各领域,其中由国家天文台主办的"天文与太空体验营"已经连续办理3年4梯次,目的在提升学员......
书院在中华文化的历史上，它就是一个传承的梳理，其实书院在文化的传承和家族的传承中发挥了很大的作用。慧谷书院是场景化、互动分享......
如果学习共同体的要素足够齐全,学生的学习有一定的动机保证,那学生的主动建构活动就会是顺利的,学习效果自然也就是理想的.这样的......
立足地方中医药文化资源开发主题研学,以中医药文化体验活动为开端,带领师生动手动脑,走进中医药文化体验情境,经历“体验-明理-内......
基于建构主义学习理论,构建高校公共体育课“思政+体验学习”教学方式,并对必要性和可行性加以讨论.在此基础上,建立“思政+体验学......
小学综合课程是把抽象的知识融入到相关问题或领域,注重科际间的、与实际生活的关联性,更加关注学生整体性经验获得的课程。以体验......
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关键词：初中道德与法治;情景对话;体验学习 中图分类号：G633.2 文献标识码：B 文章编号：1009-010X（2021）26-0056-06 学情分析： ......
对于初中学生而言,数学教学的有效途径之一,就是让学生大脑当中有丰富的表象.表象就是学生感知之后在大脑当中留下的形象,形象往往......
杜威在《经验与教育》中指出“学习来自课本和教师,学习也来自经验,而经验的获得,离不开学习者的亲身体验,也就是说体验即学习”[1......
【摘 要】家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。培养儿童的家庭责任感是小学思政课必须要达成的目标。通过设计课堂体验活动，......
【摘 要】教育是引导和自我建构的过程，从化二幼在“乐·爱”教育理念的基础上，以人格塑造作为幼儿教育的目标，让幼儿在体验学习中感......
体验学习是指在教学中教师根据预定的教学内容和目标,让学生置身于一定的学习情境,引导学生在此种情境中体验“再创造”.在实践过......
教材分析:教材通过讨论、观察、实验、探究等活动,使学生明确种子能萌发形成幼苗的原因,理解这一变化是内因和外因共同作用的结果......
科学是一门让学生在大量的科学探究活动中培养科学素养的学科。《科学课程标准》中指出“科学学习要以学生的自主探究为核心”,科......
体验是人在亲身经历后对现实世界所形成的头脑印象,是一种基于客观事实的主观认知。而在音乐教育中,体验学习是帮助学生培养审美能......
