儿童兴趣相关论文
随着教学的推进学生成绩差距会逐渐拉大，一些原本比较聪明的学生成为了学困生。究其原因，不外乎学生的智力因素与非智力因素有别。从......
早期阅读是学前儿童积累阅读经验,养成自主阅读意识与习惯,掌握阅读技能,发展指向儿童终身学习品质的重要路径。社区早期阅读教育......
绘 本 介 绍 《村庄里的陌生人》（全景数学课程配套绘本《数学无处不在系列》阶段6）讲的是在一个遥远又宁静的小村庄里出现了一个......
如今家长为幼儿选报兴趣班的现象盛行,幼儿的年龄也逐渐呈现低龄化的趋势,甚至于幼儿园小班的幼儿就已经开始参加兴趣班。本文对苏......
学前教育是儿童接受教育的关键时期,儿童学前教育质量直接影响着孩子的未来发展。但是我国儿童学前教育存在一定的误区,为了给儿童......
孩子，你想上哪个幼儿园? 孩子是祖国的未来，是父母的希望。 但是在中国，想让孩子拥有一个好的未来，并非一件容易的事情。如何选......
【摘要】机构化学前教育既具有显性社会功能,也具有隐性社会功能,既能促进儿童的次级社会化、家庭劳动力的双重解放和社会的文明进......
2009年美国网球公开赛,一场期盼已久的男子单打比赛就要开始了。观众席上几乎坐满了人,大家都目不转睛,盼望着比赛尽快开始。两名......
博物馆教育的核心工作之一就是针对儿童进行博物馆文化教育。儿童是博物馆的特殊受众群体,博物馆采取什么样的教育形式与内容,如何......
摘要：识字数量的多少对学生的语文学习的影响很大。识字历来是语文教学的一项重要任务。形式新颖活泼的游戏活动迎合了学生的认知特......
我们认为教育要尊重人的生长，教育就是为了人更好地生长。幼儿园应从儿童生长的原点出发，建构发现儿童、支持儿童的课程体系。我们尝......
一、利用一个动作，引导学生识字 教材的编排充分体现了以学生为中心的思想。在儿童喜闻乐见的情景中认识汉字。在连、涂、画、拼......
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“我的孩子看电视或玩游戏机的时候，注意力特别集中，只是一到学习就注意力不集中了，这是真正的注意缺陷多动障碍吗？如果是注意力问题，为......
摘要：课堂教学不仅讲究知识的传播，还要求教学方法具有艺术性。课堂应该是充满趣味性和知识性的，如果教师能灵活运用科学的教学方法，创......
摘 要 随着经济文化的日益发展，美术作为一门人文类社会性学科在儿童受教育过程中的比重日益增加但是也存在着一些问题。通过中西方......
小学美术教育是对人的综合素养全面的提高，它的目的不是培养画家，而是开发儿童的智力，提高儿童兴趣和艺术素养，培养学生的想象力和创造......
十九大报告中提出“弘扬科学精神,普及科学知识”,标志着我国科普事业进入蓬勃的发展期的同时,也使儿童科普这一主题走入大众视野,......
一首童谣、一段乐曲、一片叶子、一缕阳光、一幅名画……当孩子的眼睛与生活相遇,与经典聚焦,那么这一切就理所当然地成了孩子生命......
兴趣、好奇心是儿童学习和探索世界的原动力,这也是他们的天性,我们没有理由不去保护儿童的这份好奇心和兴趣.然而,现实中儿童的兴......
新一轮课程改革倡导教师不再仅仅作为课程的接受者和执行者，而要作为课程的积极创造者和开发者。与这种课程理念相对应的教材观也明......
摘要: 本文作者结合自身的教学经验从创设积极的环境氛围、创设和谐的表达氛围、创设轻松的心理氛围、创设愉快的教学氛围四个方面......
幼儿在家庭生活中可以尽情的、随心所欲的进行美术活动的创造,在这种活动中家长要做的就是创设良好的家庭美术活动环境,鼓励和激发......
救助站儿童图书室作为站内儿童活动的重要场所,在安抚救助儿童心理、培养儿童兴趣、提升儿童知识储备和素养等方面发挥着重要作用.......
兴趣发展是逐步深化的.一般要经过有趣——乐趣——志趣等三个阶段.有趣是兴趣发展的低级阶段,乐趣是兴趣发展的过渡,志趣则是兴趣......
少儿舞蹈是儿童艺术教育中最重要的组成部分，它是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。儿童舞蹈作为舞蹈艺术的一个重要组......
良好的启蒙训练是优秀体操运动员从发现到成长的前题和重要环节,少年儿童竞技体操的启蒙训练,一般是指四到六岁开始参加体操训练后......
一、注重学生主动参与是学生主动学习的前提rn(一)创设问题情景,激发认知兴趣rn兴趣是学生学习的最积极、最活跃的心理因素.布鲁纳......
小学音乐教学坚守“儿童立场”就是要坚守以“以人为本”的教育理念.坚守“儿童立场”是人性的呼唤,坚守“儿童立场”是现代教育的......
儿童具有强烈的求知欲望，求知欲望又与兴趣有着直接的联系. 要使学生喜欢数学课，提高教学效果，教师必须以儿童实际生活对数学的需要，充......
项目化教学法是当前比较流行的教学方法,通过实施一个完整的项目来进行教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合......
【正】《从垃圾入桶开始》(教科版)是《品德与生活》二年级上册第五单元“美,就这么简单”这一主题的一个活动内容。这一部分内容......
我园位于古运河河边,有着独特的地理优势,传承、研究、开发了大量深受幼儿喜欢、具有童趣、有益于幼儿身心健康的弄堂小游戏。让孩......
摘 要：文章遵循“以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活”的课程理念，提倡道德与......
身处苏州工业园区，与新加坡合作的创新型、生态型城区，聚集了来自世界各地的创业人才，在这里就读的幼儿园们孩子也是来自五湖四海。不......
杜威“教育目的论”强调教育目的寓于教育过程、教育活动之中，不存在“教育过程之外的目的”；具有“客观性”、“内在性”、“灵活性......
摘 要：中国儿童创客模式的探索是以儿童为主体，服务于儿童创新实践的活动需求，促进儿童个性化发展的综合教育模式的探索。文章通过在......
兴趣是一个倾向于认识、研究和获得某种知识的心理特征。人民教育家陶行知先生从自己丰富的教育经验出发,认为＂学生有了兴味就肯用......
兴趣是驱动儿童学习的重要力量,对儿童发展具有重要价值。澳大利亚非常重视儿童的兴趣,倡导教师要基于儿童兴趣来开展学前教育,主......
近几年来,广大语文教师已经认识到了儿童阅读对于学生成长的重要性。推广儿童阅读,也已经逐渐成为大部分语文教师的共识和自觉行动......
长期以来,＂活动教学＂在适应低龄儿童的年龄特征、促进儿童的智力和思维发展方面起到了良好作用。但由于人们观念、认识上的种种误区,......
