追根求源相关论文
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”在当今信息量激增的社会里，培......
毛泽东同志一贯倡导调查研究的作风,对调查研究的极端重要性和调查研究的方法,有过一系列精辟论述。“没有调查就没有发言权”,这......
语文考试中作文占半壁江山，不管是命题式、材料式（包括漫画类）、话题式等，不论哪种题型，都设有特种情境——材料（单纯的命题或话题作文也......
中考会考查成语，一般的成语大家也会使用了，不存在大的问题。但是，小问题还是有的，常有误用误判的情况。基于此，我们在使用成语时，要特别......
培养数学阅读能力是提高学生数学学习能力，发挥其主体性、主动性的一个有效途径.阅读能力就是学习力.为什么学生不会思考？因为他们不......
常言道：“万事开头难”。要想上好一堂数学课，良好的开端是成功的一半。许多同学抱怨数学很难学，老师讲的总是听得丈二和尚——摸不着......
众所周知,教学活动是师生共同协作完成教学任务的双边过程,即教师除了注重自己的教以外,更应注重学生的学,把学生当作学习的主体.......
现在不少学生怕写作文，如果要追根求源，虽然学生阅读面窄是其主观原因，但客观存在的作文教学现实通常是，教师事先进行蜻蜒点水式的指导......
摘要：“生活教育”是我国教育家陶行知先生教育理论的核心。他指出“生活教育是给学生以教育，用生活来教育，为生活的向前向上而教育。......
中图分类号：G623.5 文献标识码：A文章编号：1673-1875（2008）05-162-01 一、创造性思维能力 创造力是人们根据一定的目的，......
在初中物理课堂教学中，教师要创设民主、和谐的教学环境，为学生营造创新氛围，大胆改革教学方法、方式，积极探索教学模式，保护和启迪学生......
有人读书，一目十行，走马观花；有人读书，精雕细刻，反复斟酌。其实读书有法，贵在得法!看看名人读书的方法，你也许从中会受到启发的。 伟......
摘 要：随着课改的深入，语文课堂呈现勃勃生机，但课堂效率却不尽如人意。追其原因，还是因为教者没有真正读懂教材。教材是我们教学的凭......
摘要：初中物理教材中的“生活 物理 社会”版块提供了大量供学生思考的素材，教师要充分发挥好此类素材的作用，提高学生的学习能力。 ......
【摘要】数学教学往往以一些枯燥无味的数字、符号和抽象的概念、公式的形式出现，学生会觉得枯燥无趣，甚至出现厌学情趣。托尔斯泰说......
【学习目标】 1.会写三个生字，正确读写“诞生、洗澡、机械、玫瑰、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著”等词语。 2.联系......
摘 要初中物理演示实验生动有趣、易形成悬念。它在创设问题情境，激发学生的学习兴趣，增强学生在学习中的积极性和主动性，引导学生追......
数学语言是一种科学的语言，她使人表达问题时条理清楚、准确、简洁、结构分明.世界各民族都有自己的语言，虽然有些语言为多个民族所......
小儿贫血的几种原因 先天因素易致贫血：正常足月儿从母体所获得的铁只能维持生后3～4个月的造血需要。但是早产儿、双胎及母亲......
摘 要：学习笔记伴随着学习的全过程，记录学习的軌迹，反映学习的水平，暴露学习中的问题，是传递信息的重要渠道。 随着年级的升高，在小学高......
儿童具有强烈的求知欲望，求知欲望又与兴趣有着直接的联系. 要使学生喜欢数学课，提高教学效果，教师必须以儿童实际生活对数学的需要，充......
托尔斯泰说过：“成功的教学所依靠的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是最好的老师，培养学生的学习兴趣就是安排给学生最好的老师......
老师们常抱怨，现在的学生不好教，没有感情，好话听不进去，好心又不接受，真是又差又无良心。但却少有人静下心来仔细想一想，你的话是否拨动......
科学是一门以观察和实验为基础的学科。实验是科学的重要组成部分，尤其是演示实验生动有趣，易形成悬念，它在创设问题情境，激发学生学习......
社会发展至今日，情商越来越被大家重视。何为情商呢？情商（简称EQ）是一个与智力和智商（IQ）相对应的概念，是由哈佛大学的心理学家们最早提出......
假期中，卸去工作的压力，我捧起《班主任工作中的心理效应》一书，静静地品读，在案例中寻找着自己工作中的影子，在专业理念中探究着自己成......
近来， 每上完一节数学课，总会有一种说不出来的疲惫感。问题究竟出在哪儿呢？经过一段时间的细心观察，我发现不少学生在上课时眼神游移......
科学是一门以观察和实验为基础的学科.实验是科学的重要组成部分,尤其是演示实验生动有趣,易形成悬念,它在创设问题情境,激发学生......
