情意目标相关论文
摘 要：数学教学中的学习情意是影响学生数学学习状态的重要因素之一。本文中，笔者对在数学教学中如何实施情意目标的融合策略进行了......
传统的教学过程强调知识的传递，新课程则强调三维目标的实现。情意目标是教学目标的一个纬度，在新课程标准下情意对促进学生自身......
知识获取、方法习得、能力培养、情感生成和价值观确立,互相关联地存在于教学过程之中。只有将语文课程三维目标统整在一起实施,才......
年级:一年级课时:一课时课型:以唱歌为主的综合课教材分析:《蓝鸟》是苏教版小学音乐教材第一册第八单元的一首美国儿歌。全曲节奏......
跻身世界七大强的意大利,其教育血管中深刻地渗透着人文理念.近几年,以人为本,成为我国教育界呐喊的口号,这是长久以来传统教育透......
英语教学和情意目标培养主要有两层含义：一是教学英语内容本身，更深一层的是要教会孩子们如何利用所学知识来提高自身的素质和修养。......
【中图分类号】H31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）05-0104-01 一转眼，从事英语教学工作已经二十六七年了，其间经历......
一、情意目标的内涵rn1.布鲁姆的教育目标分类说rn1956年,布鲁姆出版《教育目标分类学:认知领域》一书,他第一次将教育目标分为三......
引导学生形成对自然、对社会、对自我的整体认识,发展学生良好的情感、态度、价值观,养成学生良好的个性品质,是综合实践活动课程......
摘 要：提升小学生语文素养的关键首先仍是激发学生对于语文学习的内在驱动力，让学生在有学习兴趣的前提下，养成良好的语文学习习惯，促......
第一部分 前言rn一、课程性质(略)rn二、课程价值(略)rn三、课程基本理念(略)rn四、课程设计思路rn《劳技基地课程标准(实验稿)》 ......
高中思想品德习题课对于高中教学而言,和上数理化的习题课有很大区别.因为我们平时的教学中都很不注重思想政治课的课后练习,大家......
书面表达是独抒性灵、展现自我的过程，书面表达教学的本质，不再是简单地讲授写法，而是对学生的语言综合运用能力进行培养，它应该集知识......
初中语文新课标关注人的全面发展，将认知目标和情意目标相结合，并统一于人的性格发展之中，这对于文言文教学提出了更高的要求。研究初......
教学目标是教育活动的灵魂、课堂教学的精髓、学生学习的向导，是评价教学的依据，而情意目标是教学目标的重要目标纬度，我国教育形成的......
我国新一轮基础教育课程改革中的情意目标主要包括情感、态度和价值观三个要素。与人们对情感、态度和价值观的惯常理解不同，在新的......
以情感、态度与价值现为主要内容的情意目标作为科学课程的主要目标，具有更丰富的内涵。教科书通过讨论与思考系统、图像系统、阅读......
教学目标是教师专业活动的灵魂,课堂教学的方向,评价教学是否有效的直接依据,学生学习的向导,是有效教学的重要环节。情意目标是教......
情意目标即情感态度与价值观目标，是新课程三维目标之一，课堂导入是情意目标达成的一个重要途径。在分析国内学者对课堂教学情感目标......
摘要：化学实验是化学教与学的内容和灵魂，是化学学科的基础，化学发展的根本，化学教育的手段，又是重要的方式方法。落实情意目标能提高化......
新课程目标超越了知识技能取向，使知识技能的获得过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。在阅读教学中，教师往往注重于对知识......
教学是一门艺术。45分钟的课堂，如何演绎它最大的精彩度，完全取决于教师精心合理、井然有序的课堂布局。这样，才能使课堂教学的知识目......
华中师范大学副教授姚林群、硕士研究生向野在《中国教育学刊》第7期上撰文认为，流于表层的知识教学会使情意目标落实不到位，因此，教......
传统的英语口语教学只重视认知目标的实现,笔者认为高职酒店英语口语教学目标不仅应该包含认知目标,还应该包含情意目标与行为操作......
情意目标在高中物理课程标准中处于重要地位,但在全国2009年物理高考题中却体现得不明显。统计结果显示,能渗透情意目标字眼的题量......
一、前言学科教育教学目标中强调教师的教学过程或学生的学习过程,应能达成认知、技能、情意三大教学目标。其中,认知目标在于对系......
<正>在基础教育领域,每个人都不否认情意领域评价的重要性。要深入探讨情意领域的评价问题,必须先厘清相关概念的内涵并操作化定义......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
知识的内核是意义,对符号知识的占有并不是目的,获得符号所隐含的全部意义才是知识教学的宗旨。三维目标的达成是新一轮基础教育课......
【摘要】情意目标是语文课程人文性特点的突出体现，是语文教学的生命力所在。然而情意目标定义抽象，难以明晰界定，从而给目标达成造成......
新课标下中学地理课程的环境伦理教育目标体系的构建应从认知、情意和行为三个维度进行。该目标体系的构建有利于发挥中学地理课程......
情意目标是语文教学目标结构中的高层次目标,具体的情意目标体现在三个方面,即美感、道德感和理智感。笔者将以北大附中特级语文教......
社会学视角下,落实"情意"目标是建设数学慢教育目标原则的集中表现。从系统主义、决策主义、人学主义以及批判主义四个维度,对数学......
<正>情感是人的灵魂。愉快、兴奋的情感必然产生积极乐观的态度,而沮丧、厌恶的情感必然导致消极悲观的状态。因此,作为教师,我们......
<正>[问题缘起]高中地理课程的总体目标是要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理;获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握......
<正>教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿。它主要描述学习者通过学习产生的行为......
本文从教育目标的具体化入手,在对国外各种教育目标分类分析的基础上,探讨了我国教学目标分类、确立和陈述中的有关问题。作者以系......
