指导纲要相关论文
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在全面推进素质教育和新课程改革的背景下,我校深入研读了《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》,认真领会其中的精神,通过......
本文在解读教育部《中小学健康教育指导纲要（2012年修订）》的内容体系和总体目标下，结合学校心理健康教育课的开展，提出团体心理辅导课......
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在时代不断发展的背景下,各个学科都在试行教改,旨在为学生能够有更好的发展.其中《体育与健康教学改革指导纲要(试行)》主要强调......
本文从价值定位、目标、内容领域三个方面对比6个有影响力的国家和地区的生涯指导纲要,即美国、英国、芬兰、新西兰,以及加拿大安......
为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、推进落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》提出的任务,由......
对话围绕教育部办公厅颁布的《教学改革指导纲要(试行)》制定的背景与重点内容解读展开.对《指导纲要》的解读,旨为深刻理解和把握......
一、篆刻课程在基础教育领域的开展状况自2013年教育部颁发《中小学书法教育指导纲要》等文件之后,书法逐渐走进课堂。“书法进课......
2021年6月23日,教育部办公厅印发了《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》(以下简称《指导纲要》),为学校体育的发展指明了道......
摘 要：对话围绕教育部办公厅颁布的《〈体育与健康〉教学改革指导纲要（试行）》制定的背景与重点内容解读展开。对《指导纲要》的解读，......
幼儿的学习、生活、认知等都是通过游戏活动进行的。在《幼儿园教育指导纲要》《指南》中指出 : “幼儿园教育应尊重幼儿的人格和......
青少年体质健康发展是我国青少年综合能力培养发展的重要指标和保障,作为一名一线体育教师,有责任、有义务对小学生体质测评工作进......
近二十年来，教育部相继颁布了指导中小学心理健康教育工作的文件，如《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》《中小学心理健康教育......
近日,北京市委教育工委、市教委印发《北京市大中小幼一体化德育体系建设指导纲要》。未来,北京市将在一体化德育内容、方法、资源......
为进一步贯彻教育部《中小学书法教育指导纲要》(以下简称《纲要》)精神,认真落实《吉林省中小学开展书法教育的实施意见》,推进长......
2021年6月10日,教育部在江西省井冈山大学召开课程思政建设工作推进会。会议深入学习贯彻习近平总书记关于高等教育的最新重要指示......
教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》(以下简称《纲要》)指出:“心理健康教育是一项专业性很强的工作,必须大力加强......
伴随着经济社会的不断发展和全球化进程的深入推进,国际交流日益深化和频繁,跨文化传播人才需求加大,这也给大学英语教学提出了更......
自我管理是社会情绪学习核心内容中的重要组成部分,是对自身思想和行为进行自觉控制和管理的能力,是重要的心理品质。《幼儿园指导......
教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》是及时的和必要的。我们要转变教学理念,改革课程结构,优化教学内容,改进......
本文根据新的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,基于“自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间”这......
适合我国普通高校实际情况的评价模式,在评价内容上应包括:学生的锻炼频率、生理指标、心理指标、体能指标和技能指标,这些指标的......
《“十三五”规划》指出：强化学生实践动手能力，制定中学生的综合实践活动指导纲要，鼓励中小学开展研学旅行等各种形式的实践活动......
课堂教学质量是学校教学工作的生命线，教学过程以《国家基础教育课程改革指导纲要》为依据，以科研为先导，以校本研究为依托，紧紧围......
在国家积极推进传统文化教育的形势下,教育部也已下发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的通知.作为中国传统文化重要组成部......
由美国、英国、加拿大、瑞士等国家22位知名专家联合提出的,2001年美国神经移植与修复协会推荐的,对人体脊髓损伤进行研究的指导纲......
明确指出,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容......
讨论什么是语文活动课,当然首先要先说说什么是活动课.rn在我国课程领域中,最早的活动课并不是“课”,而是指学生自主、自由学习的......
摘 要：對教育部办公厅颁布的《教学改革指导纲要（试行）》（以下简称《指导纲要》）的起草背景与重点内容进行解读，指出了《指导纲要》是为......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称为纲要)首次明确"学生发展指导"制度,提出建立对学生理想、心理、......
作品点评： 虞晓勇（书法学博士，北京师范大学艺术与传媒学院书法系副教授） 李永忠（书法学博士，中国劳动关系学院副教授） 为了认真......
2015年11月14日,由首都师范大学美术学院主办、亚洲美术教育研究与发展中心承办的“中外基础美术教育交流会暨教育部普通高中美术......
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《学生体质健康标准》的颁发是新的一轮的思想、任务、目标在学校体育务必贯彻。让学......
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《学生体质健康标准》的颁发是新的一轮的思想、任务、目标在学校体育务必贯彻。让学......
把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式和学生的学习方......
把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究......
为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神,落实立德树人根本任务,进一步加强新形势下中华优秀传统文化教......
“幼儿是游戏的主体”，这点在《幼儿园工作指导纲要》和我们的教学实践中得到了体现。然而在游戏中孩子们也是需要老师的，他们需要老......
多年来,农村小学生的表达能力是个薄弱环节,如何提高学生的表达能力,一直是我思考的一个问题,也是我在语文教学中积极尝试和实践的......
近日，教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，规划把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，分小学低年级、小学高年......
【策划人语】 不久前，教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。《纲要》强调，要把中华优秀传统文化教育系统融入课程......
