接受学习相关论文
接受学习与探究学习是物理教学中主要的学习方式,二者是培养学生全面发展所不可或缺的两个方面。接受学习可以使学生短时间内获取......
摘 要：新课程倡导探究式教学，但由于人们对探究式教学的内涵、特点、操作规程等理解得不深刻，把握得不到位，且在日常课堂教学中缺少必......
探究性学习就是学生对知识的主动探索和研究的过程。即根据教材指导学生提出一个个的探究性问题，然后通过查阅资料，在教师的引导、点......
《基础教育课程》（试行）指出：改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手搜集和处理......
摘 要：接受学习与发现学习属于两种不同的学习形式，具有一定的优势和缺点。在小学数学课堂上，一些老师不重视接受学习，觉得接受学习影......
在高中数学的学习中，思想和方法都很重要。我们要锻炼学生学习数学的能力，要改变单纯接受的学习方式，学会采用接受学习与探究学习、合......
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）2-0220-02 实施课堂教学素质化的今天，学生是学习的主人，在教学......
《基础教育课程改革纲要》指出：要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动......
转变本科生的学习方式,培养本科生的创新意识和探究能力,需要学习资源尤其是教材资源的支撑.基于学习方式转变的教材建设,要从本科......
全面实施素质教育,当前最突出的问题之一就是积极推进课程改革。课程改革是基础教育的核心内容,在课程改革的目标中,其中一项重要......
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义，自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实......
【中图分类号】G633.96 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）22-0146-01 《基础教育课程改革纲要》中指出：改变课程实施......
新课程标准的核心是培养学生的探究精神和创新能力。改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状；倡导学生主动参与乐于探究、......
苏霍姆林斯基说过：“在人心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界中，这种需......
信息技术课上，教师在起主导作用的时候，处于中心地位，学生处于传递接受学习的状态，但更多时候，学生是在教师帮助下主动思考与探索。笔者......
世界上没有一个人能够独自生存，学习中也是如此，合作探究是一种良好的学习方式。它有力地挑战了教师“一言堂”的专制，改变了过于强调......
《科学》是一门综合学科，它的核心理念是提高每个学生的科学素养。《科学》课程标准要求我们改变课程实施过于强调接受学习的现状，倡......
一、课题研究的背景 为了解决计算机教学中，教师的教和学生学之间的脱节的现象，学生很多时候都在被动的接受学习，而并非主动的参与......
中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2013）09-081-01 《基础教育课程改革纲要（试行）》在“课程改革的目标”中明确指出：......
新一轮课程改革的目标之一是“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状”,而在课堂教学中学生的学与教师的教是......
【中图分类号】G633.3 新的语文课程标准 从全面提高学生的语文素养出发，语文课程除了对“知识和能力”这一目标的落实外，“情感......
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义，自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实......
基础教育课程改革目标之一，就是“改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养搜集......
最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械......
自主学习是与传统的接受学习不同的一种新型的学习方式。顾名思义，自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践......
普通高中《语文课程标准》指出：“为改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况，……教师应努力提高组织教学和引导学生学习的......
教育的发展要求学生形成新的学习方式。《基础教育章程改革纲要（试行）》中指出：“改变课程实施过于强调接受学习、机械训练的现状，倡导......
创新教学法在现在的高中教学改革中运用越来越多，其不但改变了以往的传统教学手段，而且推进了教学方法创新，更重要的是使师生的高中数......
最新颁布的《基础教育课程改革纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，提出改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的......
《纲要》指出：要改变过于强调接受学习的教学方式，而要倡导学生主动参与、乐于探究，培养学生收集处理信息的能力，获取新知识的能力以及......
中图分类号:G635.6 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)04-092-01 师生“互动”这一课堂教学理念并不是新生事物,而是......
《基础教育课程纲要》提出:要逐步实现学生学习方式的变革,改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主......
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式.以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方......
语文教学改革中新的课程标准强调：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动......
语文是实践性很强的课程。要注重培养学生的语文实践能力，而这种能力必须在丰富的语文实践中培养改变学生的学习方式，由被动的接受学......
学习方式是学习者在长期的学习活动过程中逐渐形成的相对稳定、具有鲜明个性特征的学习偏爱或倾向，反映学习者以什么样的行为和认知......
长期以来,由于受到传统应试教育过于追求升学率的影响,很多数学教师在教学过程中增大课堂教学容量,只注重对知识的传授、教法的研......
新课程改革对课堂教学提出了新标准、新要求。要求改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，重视引导学生主动参与......
学习方式有接受和发现两种。在接受学习中，学习内容是以定论的形式直接呈现出来的，学生是知识的接受者。在发现学习中，学习内容是以问......
“以人为本，以学生的发展为本”是新课程改革的核心理念之一，其具体目标就是要改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，让学......
