综合职业能力相关论文
语文是中职院校的一门基础性学科，是培养学生高尚道德品质与良好行为习惯的核心内容。但是现阶段部分中职院校语文教学不甚理想，或侧......
近年来,职业教育领域在不断推动采用行动导向教学模式的教学改革,特别是在技工院校中实施的工学一体化教学,就是行动导向教学理念......
面对现代社会日益增加的就业压力及经济发展变化与院校育人之间存在的矛盾，对于职业院校来说，与市场及行业企业用人需求渐行渐远，很多......
根据一体化课程教学设计的内涵,指出当前一体化课程改革教学设计中存在的问题,并分析产生问题的原因,从教学设计应考虑的因素、学......
为探索与高职学生学习特点相适应的课程体系、教学方法,主要阐述了课程思政建立模拟园林景观公司在高职环境艺术设计专业“理实一......
综合职业能力的高低直接影响着高技能实用型人才能否实现长远发展,因此,高职院校还需以提升职业能为导向,不断优化实训教学工作.然......
本文以江苏工程职业技术学院建筑工程技术专业为研究对象,将社会招生、全日制应届毕业生两种人才培养方案从人才培养目标、培养综......
随着时代的不断发展变化,我国对于教育事业不断加强重视,特别是近年来我们可以从国家的发展形势中看出,职业教育正在成为一个重点......
随着国民经济的转型,我国的职业教育也开始由规模数量发展向提高质量效益为主的转变.青岛市教委抓住机遇,全面推进职业教育的改革......
高职院校教育必须着眼于学生的全面发展,教会学生"学会认知、学会做事、学会共同生活、学会发展",全面提高学生职业素质,完善其......
基于高职护生综合职业能力发展的视角,从课程性质与作用、设计思路、课程目标、课程内容、课程实施及课程评价6个方面进行《护用药......
数学教育在促进中职生综合职业能力改善方面有非常重要的意义,如何在数学教学活动中对学生进行职业意识渗透,并将数学和生活进行融......
考虑到主客观赋权的弊端,以高校学生综合素质评价为例,提出了一种基于最小相对信息熵原理的组合赋权方法,建立了综合职业能力视角......
本文论述基于综合职业能力培养的教学方法诊断与改进,认为COMET职业能力测评方法能够对职业教育教学质量进行细致诊断和准确评价;......
本文论述基于综合职业能力培养的教学方法诊断与改进,认为COMET职业能力测评方法能够对职业教育教学质量进行细致诊断和准确评价;......
本文对技工院校平面设计专业课程开发实践和实效进行分析,探讨了深化一体化课程二次开发的若干方向,并提出相关建议。......
在国家教育部\"十三五\"整体规划总体目标中提到,要促进高等院校应用型财务管理专业创新创业人才的培养。随着互联网、大数据......
对中职技能大赛获奖者职业发展的调查研究显示,获奖者存在发展后劲不足的问题,这说明技能大赛未能全面考察参赛者的综合职业能力。......
中职不应该秉持培养技术工人这个基本的目标,更应该培养的是在社会中承担一定的责任、乃至在全球化进程中体现其自身价值的学生.一......
随着党的十九大报告当中的“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”明确指示出台,现代职业教育应该加强与相关行业和企......
本文对技工院校平面设计专业课程开发实践和实效进行分析,探讨了深化一体化课程二次开发的若干方向,并提出相关建议.......
机加工实训教学实施“学做一体”教学模式,可以让学生全程参与到产品的实际生产过程中,激发他们学习专业知识的兴趣,培养学生综合......
现代社会要求劳动者应具备跨岗位和跨职业的能力,就现代会计而言,对人才的需求也已由过去的单一化向多元化发展,而目前绝大多数中......
本文认为,将ERP沙盘模拟教学方法引入高职财务管理课程,能使教学形式更加灵活,能增加实战性与趣味性,提高教学效率。
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本文以培养学生综合职业能力为目标,依据岗位(群)能力要求,校企合作共同制定PLC实践教学课程标准,科学的创新实践教学模式,构建认......
随着社会的发展与进步,“以人为本”的思想成为时代的强音,学生的全面发展特别是人格的完善成为当今教育关注的重点。“人格本位”......
校企合作、工学结合是高职教育健康发展的重要途径。广东交通职业技术学院坚持“以能力为核心、以就业为导向”的办学方针,根据学......
职业能力和技术素养的培养是高职教育人才培养目标的核心。文章阐述了职业标准和高职高技能人才培养之间的关系,提出了按分层化职......
工学结合、校企合作是当前高职院校培养高技能应用型人才的重要途径之一。为了进一步促进高职学生社会适应性的提高,提升学生的基......
中职学校学生虽然基础偏差,但他们兴趣广泛,头脑灵活,喜欢动手实践。因此,在教学中可以根据学生的特点和市场需要,实行工学结合的......
文章在对实施“五位一体”自主探究教学模式背景、内涵的分析基础上,结合具体课程改革案例,按照方案策划——创意沟通——设计执行......
应用型本科高校建设背景下,培养符合地方经济社会发展的应用型、复合型和创新型人才成为人才培养目标.本文结合应用型高校中安全工......
基于任务导向的制剂设备安装与调试课程以"项目主线、任务引领"进行活动设计,选择典型的制药设备为工作载体,将多门独立的课程知识......
通过高职药学专业药物化学课程改革,探索提高高职药学专业学生综合职业能力的途径。与教师、学生、用人单位进行访谈,分析药物化学......
[摘 要] 新时期，我国物流行业的发展十分迅速，对专业人才的需求十分迫切，鉴于此，不同层次教育的学校都设置了物流服务与管理专业，为......
开放远程教育作为高等教育发展的一个新型类型,必须以人为本,其学生应该满足企业和社会的需求,本文系统地阐述了开放远程教育的特......
广州市开发的基于学习领域课程模式的新课程教学用书,于2007年由人民交通出版社出版.该工作页在课程内容、课堂教学组织、学生职业......
本文针对高职教育实践课程教学存在的问题，结合我校给排水工程技术专业的实际情况，探讨了如何以学生综合职业能力的培养为核心，建立基......
我国社会经济及职业教育的快速发展为职业教育发展提供了新的动力和机遇,在新形势下办学模式多样化的职业教育,对教师专业化发展提......
以工作过程为导向,以工作任务为中心整合中职数控专业核心课程,将数控加工工艺、数控编程、数控机床操作加工教学模块系统重构,形......
CAD技术的进步及3D打印技术的兴起,对技工院校学生创新能力提出了更高的要求。本文针对技工院校CAD教学的现状,结合计算机辅助设计......
