财务管理教学相关论文
互联网技术的出现对于当今社会产生了极其广泛而深远的影响.在互联网技术被广泛运用于社会各行业的同时,也深刻地影响了人类的思维......
财务管理教学内容应随管理环境的变化不断创新。当今的财务管理创新内容包括弥补新型财务治理结构理论，明确财务治理结构是规范企业......
摘要：财务管理专业是一个系统、复杂的专业，对于人才有着较高的要求，需要财务管理专业的从业人员不仅具备较强的专业能力、积累丰富的......
经一系列的课程改革活动后,中职教育教学方法有了很大转变,很多新的模式开始代替传统模式在课堂上施行,任务驱动便是其中之一。任......
教材建设应符合人才培养目标和培养模式、适应实践变化。传统财会教材往往存在着理论有余、应用不足,内容与工作实际脱节,不能及时......
财务管理是会计专业的一门重要的专业综合课,本文从高等职业教育专业能力的培养目标出发,结合财务管理教学实践,阐述了财务管理教......
摘要：财务管理课程是一门应用理论型课程，是高等职业院校财会类专业的一门专业核心课程，具有综合性、应用性、时效性的特点，此们课程公......
财务管理是综合性很强的一门学科,与基础会计、专业会计、统计原理等课程有着紧密的联系。从目前我校财务管理所使用的教材来看,只......
案例教学法是一种与传统的教学方式完全不同的教学方法,财会案例教学既注重理论教学,又注意实践教学,财会案例教学来源于会计与财......
财务管理是经济管理专业一门重要的专业综合课。在教学过程中,我们应该采用案例教学和其他教学方式相结合的教学模式,结合灵活的考......
(一）目前 ,会计教学普遍重专业教育 ,轻职业道德教育 ,这与我国发展社会主义市场经济、加强法制的发展战略是格格不入的。因此 ,会......
财务管理的课堂教学与实际脱节的矛盾日益突出,纯理论教学培养出来的学生越来越不能满足社会对财经类人才的需求,如何重新定位财经......
培养创造性的高素质人才,离不开教育创新,而教育创新又离不开每门课程教学改革的创新。本文就财务管理课程在教学改革中的创新性问......
为了提高财务管理教学水平,本文对高校财务管理专业教学与改革的相关问题进行了调查分析。结果显示:财务管理专业的课程设置及教学......
案例教学法从真正意义上实现了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向。本文从高校学生“适......
近几年在大力推进我国高等教育管理制度改革的创新研究中,许多高校已形成一套严谨、规范、可操作和易评估的体系和模式。但由于教......
由于案例教学法具有理论培养和能力培养的双重功能,而财务管理课程兼有理论性学科和应用性学科的双重特征,因此,案例教学法被广泛......
财务管理作为一门应用型管理学科,具有管理学属性,又是会计学、金融学与管理学的有机结合。本文对财务管理课程的教学方法作了粗浅......
ABC分类法又称巴雷托分析法,是根据事物在技术或经济方面的主要特征,进行分类排队,分清重点和一般,从而有区别地确定管理方式的一......
本文认为,财务管理是管理类专业的主要专业课程,作为一门应用型管理学科,在教学中应坚持知识、能力和素质协调发展,从注重知识传授......
财务管理专业是实践性较强的专业,因此,构建财务管理专业的实践教学体系建设有着十分重要的现实意义。本文针对民办本科院校财务管......
教育部2006年发布《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的文件,就是我们通常所说的16号文。在文中,教育部重点强调了提......
三本院校根据生源的层次,人才培养目标应定位在培养应用型高级专门人才上。这种目标定位有别于重点本科教育,突出了对学生动手能力......
本文认为,将ERP沙盘模拟教学方法引入高职财务管理课程,能使教学形式更加灵活,能增加实战性与趣味性,提高教学效率。
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财务管理的案例教学是财务管理教学中的重要一环,是教学能否取得成功的关键所在。针对独立学院大学生的特点,将大学生理财创业计划......
《财务管理》课程在网络教学资源平台的基础上进行教学内容的整合,以项目化进行教学,创新作业、教试、评价、互动等方式。使教学效......
随着经济飞速发展,财务会计的使用越来越广。本文就职业学校的财务管理教学现状进行分析,提出一些教学方法,以促进财务管理教学质......
随着经济的发展,职业教育发展迅速,如何为企业培养能胜任其职业岗位的高技能专业人才成为摆在各职业类院校面前的亟待解决的重要课......
摘要：财务管理专业的实践性比较强，加强财务管理专业的实践教学，可以提高学生的就业竞争力。从教学理念、教学方法的选择、教师实践教......
传统的财务管理教学比较注重理论知识的传授,而忽略了学生应用能力的培养,致使学生在面对实际工作时往往束手无策。随着经济社会的......
财务管理是高职院校会计专业的专业核心课,是一门实践性、应用性都很强的学科。该课程理论抽象,涉及的知识点的系统性较强,计算公......
面对高职阶段的财务管理教学改革,老师们不仅需要考虑当前学生遇到的主要困难,还应深入反思自身工作中的漏洞和缺陷,以工作流程理......
财务管理课程教学重点在于其实践环节，需要学生在学习过程中与实际相联系，从而实现教学目标。但受到一些教学条件的限制，如缺少实践平......
随着我国社会经济的不断发展,为了迎合当下要求,许多非经济类和非会计类的专业开始纷纷效仿,开设了财务管理等相关课程上的学习。......
财务管理课程是财务管理专业以及会计专业等应用型专业的重点课程之一,同时也是一门实践性很强的学科。也就是说,学生需要掌握的不......
翻转课堂作为一种“以学生为中心”的课堂模式,对于激发学生主观能动性和促进学生专业能力的发展有着积极的作用,在财务管理教学中......
随着社会的发展,教学方式也应不断的发展创新,财务管理作为一门重要的管理类专业课,必须跟上时代的脚步,不断的发展创新,本文从财......
为了对应用型院校财务管理课程教学改革探索展开相关论述,首先对其进行了简要概述,主要从目前该课程教学中存在的问题与困境入手,......
【摘要】财务管理学科是国家重点建设学科，精品课程建设是提高高校教学质量与提升学生能力素养的基础，财务管理精品课程建设具有至关......
财务管理教学是通过各种教学手段,让学生熟练的掌握有关现代财务管理的理论知识和技术方法,从而更好的服务于今后走上工作岗位。本......
