师生平等相关论文
和谐师生关系是“师”与“生”、“教”与“学”的对立统一，是优化中学历史教学效果、促进师生全面发展的重要因素。当下的历史教学......
班级管理的契约文化与班级管理追求学生自主管理的目标一致，有助于发展学生的思想精神以及班级管理的制度化演进，能够促成更好的班级......
德育民主化是现代教育的必然趋势，只有培养出具有民主素质的公民，才能与民主社会相适应；实行德育民主化必须在观念上来个大转变，树立允......
班主任在班级管理中,一定要和学生保持良好的关系,为此,要在日常的教育教学中注意情感教育,尊重学生的独立人格,用师生平等的观念......
目前学生的问题意识非常薄弱,主要表现为不敢或不愿提出问题,以及不能或不善于提出问题.因此,必须创设民主宽松的教学环境和建立平......
在新一轮课程改革中,新的《课程标准》强调:创新是每一个人天生就有的潜质,人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,那就是希望自己是......
语文教学的探索是无穷的,努力开拓一个全新的课堂教学环境,努力构建一个师生平等对话的真正平台。让我们各种教学模式真正做到百花......
和谐课堂作为教师梦寐以求的理想状态,也是落实新课改目标的迫切要求,需要教师转变观念,积极探索实现途径,运用多种方式方法,提高......
2001年的《基础教育改革纲要(实验)》,掀起了我国基础教育改革的浪潮。这次改革重视人的全面发展,重视学生在课堂教学中的主体地位......
《音乐课程标准》中指出教师在中小学音乐教育教学实践中,应该扮演中小学生与音乐之间桥梁的重要角色,同时,新课标中也明确了中小......
一、平等对话,浓化探究氛围马斯洛健康心理学告诉我们,任何一个健康人心理都有一些需要,当满足了基本需要,一个更高的需要才得以出......
数学教育历来有重视基础知识、基本方法,重视教师的主导作用的优秀传统.但学生自主学习、探索、创造的能力和个性发展却不够.因此......
新课程改革指出“教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生分享彼此的思......
摘要 小学道德课堂教学应该将生活融入其中,提升道德形成的实效性。让课堂与生活对接,让生活在课堂中提炼其品德的内涵,增强对学......
学生能力和创新精神的形成和发展,必须有民主平等的教学氛围。要有这种氛围,教师就要形成尊重学生的良好风尚,要尊重学生的个性差......
新一轮的课程改革正如火如荼地开展,大家对“合作学习”所倡导的关注学生、尊重学生、师生平等的教育理念以及让学生在互助交流中......
英语新课程标准的核心理念是“面向全体学生,突出学生主体”。这也充分体现了“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的人......
教学过程是师生平等交往、积极互动、共同发展的过程。随着新课标的出现,课堂模式改革的要求,现在的课堂教学变得更加灵活多样,教......
“导学互动”旨在把学生的自主学习与教师的有效指导结合起来,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高课堂教学效益.下面,笔......
创造,是现代人的本质特征。人的创造力,其核心是创造性的思维能力。培养学生的创造性思维发挥创造能力是现代教育的目的。《义务教......
新时期,信息技术在我们的教育教学工作中所起的作用越来越重要.新课程理念指出:学生的学习过程实际是师生平等对话互动的过程.如何......
摘要：良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，如果一个教师不热爱他的学生，那他也就不可能去关心他们，并且帮助他们进行更好的学......
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》记述了孔子与弟子论述各人的抱负,描绘了一幅孔子循循善诱的画面.作为我国历史上伟大的思想家、......
美术教学在PAD智能终端平台下的师生互动课堂,探究与合作的课堂,建立师生平等的和谐课堂.高端技术的引进冲击了教学方式与方法,不......
习作教学是语文教学的一大难点,如何提高习作教学的效率是所有语文老师应该关注的问题.依据课程标准,本文从师生关系、阅读指导、......
所谓对话式教学,就是指为发展学生的创造潜能,以师生平等为基础,以自主探究为主要特征,在教师引导下,通过师生之间、生生之间以及......
素质教育提倡以来，在教学中师生平等、相互尊重已成共识。然而在实践中，传统的师道尊严式的师生关系仍顽强存在着，压制式教育还广有市......
在初中数学教学中,创造和谐的教与学的互动环境,是由应试教育向素质教育转轨,全面提高教学质量和学生素质的需要。教学互动是在师......
语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，《语文课程标准》强调“工具性”与“人文性”统一。20世纪90年代，由于我国进入社会......
新课程理念下的“开放性”教学,是指在教学中要减少“指令性”成分,在师生平等的条件下,给学生营造一个开放的数学问题情境,并“创......
一、创设宽松的课堂氛围,让学生自主参与学习rn著名教育家杜威提出:为了激发学生的思维必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始......
“没有爱就没有教育”。爱,可以创造奇迹!教师的爱像阳光,即使坚冰也能融化;像春雨,即使再干渴的心田也能滋润。因此,我们应该把爱......
摘 要: 自主学习是小学数学教学中探索学习和合作学习的基础。因此,重视自主学习的指导和组织,对促进数学课堂中学生的主动发展尤......
1.创造和谐的师生关系 新一轮课程改革最主要的原则就是在教学全过程中真正贯彻“民主和谐”、“师生平等”的教育思想。著名教......
苏联著名教育家苏霍姆林斯基把阅读技能称作是“掌握知识的技能”,认为现代人类学习知识的基本途径和主要手段就是阅读能力,而这种......
一、创建和谐课堂，营造互动氛围 一个民主、宽松的探究环境，特别是良好人际氛围的支撑，是保证探究活动正常开展的有力前提。作为教......
小学阶段是学生养成良好习惯的重要阶段,作为教育的主阵地,学校义不容辞地承担着改变学生不良习惯和培养良好习惯的重任。而作为和......
1.语文教学中渗透素质教育 教师要关爱学生,全身心地投入教学和培养人的工作中,了解儿童,创设师生平等、民主、和谐、融洽的学......
随着数学教学改革的不断深入,为了更好的实施素质教育,如何进行科学有效的课堂教学?其中课堂教学离不开合作教学,因为合作教学是课......
摘 要： 教师和学生都离不开课堂，课堂和谐直接影响着教师的教学效果和学生的学习效果。随着素质教育和课程改革的推进，构建和谐课堂显......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）08-000-02 摘 要 解决“师生冲突”是关系到教师如何能驾驭课堂能力的体现，更......
