工具性相关论文
本文借助塞尔的社会实在理论反思语文课程性质问题,语文课程属于社会实在,是一种为了满足人类语言学习需求的人工之物,在本体论上具有......
"群文阅读"取代了20世纪80年代提出的"单元阅读",在逐步推广与成熟的过程中走出了以教师为主体,忽视语文的工具性,活动形式固......
对作业的研究,如果仅停留于对知识的应用,那只是看到了作业的工具属性。作业作为教育活动之一,它还应具有育人价值的精神属性。精神性......
在义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质,对于略显枯燥复杂的语法课堂而言,如何真正体现其工具性就更加值得深入思考......
《义务教育语文课程标准(2022年版)》着眼于顶层设计、提高质量、解决问题,坚持目标导向、问题导向、创新导向,提出素养型目标、结构化......
中国传统语文教育包含现代学科的文史哲等部分,直到1904年开始分科教学,才有单独设科的现代语文教育。语文受自身复杂性以及各种因......
洛阳龙门石窟规模宏大、气势雄伟,开凿于北魏时期,汇集了早期中国石雕艺术的杰作,是我国石窟艺术中的重要历史载体与文化资源。龙门石......
“无边的作坊”这个概念描绘了具有地域性与社会性维度的工具性。这种工具性深深地渗透在中国传统农业社会所对应的独特的劳作条件......
在小学数学教学中,知识生成和问题解答的思维过程往往是隐形的,教师和学生多将注意力放在答案上,忽略了解答过程.传统教学对当前学......
解放区后期文学阶段,在主流意识形态的主导下,解放区理论界和创作界对"小形式"作出了充分的肯定,主要原因在于"小形式"便于文学的......
“群文阅读”取代了20世纪80年代提出的“单元阅读”,在逐步推广与成熟的过程中走出了以教师为主体,忽视语文的工具性,活动形式固......
摘要:多年一线的语文教学,让我想以简单实用为出发点对语文的文言文教学做一个探索,看看语文教学能不能理科化,文言文的教学能否公式化......
《选读》选材于《史记》,作为一版全部以文言为选读内容的教材,在教学中不能回避工具性这个语文学科的重要功能。本文首先阐述了在《......
《不等式选讲》在高考中主要围绕绝对值不等式的解法及简单不等式的证明展开,凸显不等式的工具性和应用性,本文针对绝对值不等式中的......
绘本是幼儿喜闻乐见的阅读载体,教师在组织领域或主题活动时,常会借助生动、形象的图文向幼儿传递一些难以单纯用语言来阐述的情感......
摘 要:部编版教材几乎每一个单元都设置了“口语交际”的板块,以凸显语文工具性的特征。以低年级的“口语交际”教学为例,首先概括了......
【摘要】新疆内高班的预科阶段,语文教学极为重要。根据新疆内高班的培养要求,结合具体学情,课堂上通过创设情境、合作探究、追本溯源......
【摘要】 语文是人类最重要的交际工具,具有工具性;语文又是人类文化的重要组成部分,具有人文性;二者是相互统一的。本文从“小学......
很多中学语文老师教授文言文停留在过去的经验上,而忽视了文本中的语言细节(微言大义),针对此现象,笔者以《烛之武秦师》为教学案......
语文阅读教学关系着学生的语文综合素养养成,对学生的人格发展和语文能力有很大影响,小学教育阶段和初中教育阶段的语文阅读衔接教......
小学语文教学要充分发挥其人文和工具的作用,培养儿童的阅读和写作能力,进而提高儿童的综合能力,实施素质教育.中文教材是一个很好......
语言文字符号自身附带了文化和价值意义,决定了在语文教育中应实现工具性与人文性的整合.本文基于对语文教育两大基本属性的学理思......
现在语文学习不再囿于读读书、背背文、写写字了。语文课程标准把语文的工具性和人文性进行了整合,语文教学既要着眼培养学生实际运......
义务教育阶段的数学除了工具性与基础性外,还兼具了思维训练、数学精神培养的使命。新课程改革在着力建立一个全新的大众数学、生活......
摘要:叶圣陶先生在语文教育的课程论、教材论、教师论和方法论等领域都有长期独到的思考,建立了全面系统的现代语文教育思想,它对当今......
【摘要】语文学科百年发展的轨迹受到多方面因素的影响,既有社会变迁对语文教学提出的与时俱进的要求,也有语文学科自身演变深化的探......
[摘 要]课标指出,学生通过英语课程学习能够开阔视野、丰富生活经历、发展跨文化意识、培养创新思维、形成良好品格和正确价值观,为......
创刊于反思中国近代革命运动失败过程中的《新青年》,前期以“科学”为工具对封建旧思想文化和道德体系进行抨击和批判,并尝试运用......
摘 要:语文集工具性、人文性、审美性于一体,课堂教学要结合实际,将语言工具讲真讲实;要将包含的人文思想讲深讲透,对学生进行品德渗透......
寓言是历史、文化和智慧的积淀,是一种古老的体裁,在语文课程中有着独特的作用与影响。在我国现行的各种版本的中小学学语文教材中......
如何适应语文教学新课改的要求,如何将语文教学纳入素质教育的轨道,如何让语文走向最佳境界,是当代社会向语文教育提出的迫切要求。语......
语文教育性质争论几十年取得了很多成果,也有大量的问题需要反思。工具性与人文性的统一未必是最终的答案,本文尝试从逻辑学的角度......
语文学习是学生个性化的行为,作为语文学习铺路搭桥的语文课堂教学理应充分着重学生的个性差异,让学生在个性化的语文工具应用中提......
摘 要 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,创新能力的培养,已成为教师关注的热......
【摘 要】《孔雀东南飞》是汉乐府民歌的扛鼎之作。诗歌难以比肩的历史地位、灼灼闪耀的人性光辉、个性鲜明的人物对话、工具性与......
“工具性”和“人文性”的统一化是对语文学科性质以及特点的科学化的界定。语言既是物质的,又是精神的,故语文教学的最大的特点,......
随着全球化进程的快速发展,社会迫切需要具有多元文化意识的英语人才。目前,加强“文化性”已经成为世界上许多国家外语教学改革的......
著名的语文教育家叶圣陶先生对语文的定义是“什么叫语文?平常说的话叫口头语言,写到纸面上叫书面语言。语就是口头语言,文就是书面语......
【摘要】本文以“工具性和人文性统一是技工院校语文课程的基本特点”为出发点,说明在语文教学中存在对重人文性轻工具性的现象, 并......