课堂语言相关论文
高中地理核心素养的培养,需要学生进行深度学习。深度学习更需要地理教师在课堂语言中,注意课堂语言的"易受性"。笔者借鉴语文"......
课堂语言作为教师传授知识、联络情感、激发思维的重要载体,应精练、精彩、精美。道德与法治教师可以选用古今诗词、网络语言、经......
针对日常教学中语文教师教学语言的常见问题，从纵横两个方面探究教学语言的锤炼方法和运用策略。横向锤炼主要是指教师对日常教学语......
助学课堂是一种集合多种教学法、凸显学生在数学学习中主体地位的数学教学法。研究其课堂语言的特征可以发现，助学法引领教师提出开......
说到语言的积累,在许多师生的心目中就是指好词佳句的积累,这种理解是片面的.因为在好词佳句之外,还有更值得积累的是运用语言的经......
心理课中教师的语言艺术是师生互动的重要载体,心理教师在课堂中要做到“心中有学生、眼中有课堂”,运用课堂语言的艺术引导学生发......
教学是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的过程.在这一过程中,课堂教学语言是促进良好交往的重要手段.教师要创设有趣的情境......
良好的课堂语言能力是评价优秀课堂的标准之一，只有运用卓越的口才，才能打造精彩高效的数学课堂。培养卓越n口才必须从小抓起，小学阶......
语言是师生之间重要的沟通交往工具。小学阶段是学生成长的关键时期，小学数学教师的课堂语言会影响学生对知识和技能的掌握程度，对数......
语言是传递信息、表情达意的工具,也是师生沟通的桥梁.小学数学语言是一门特定的语言,她作为一种表达科学思想的语言,在现代信息社......
小学生的理解能力与认知能力还比较差,需要在教师的课堂语言引导下,学习与理解英语知识,因此教师不仅要保证自己的课堂语言表述准......
摘 要：现今中学语文课堂倡导从“一言堂”模式转变为“平等对话”模式，对语文教师掌握课堂语言技巧的能力提出了较高的要求。本文主......
小学是教学的起点,也是学生建立学科概念和积极性的关键阶段,其中,语文是小学乃至我国教学体系下的重点科目之一,具有极强的文学性......
中国是教学古国。教学之经验,从孔夫子的循循善诱、因材施教,到当今的启发引导、设疑互动,可谓汗牛充栋。然,我之体会最深者是“自......
摘要：学生是教学的中心，为了促进小学生语言知识的学习以及心理的健康发展，小学语文教师应基于小学生的心理发展特点而精心地组织课堂......
舞蹈教学具有重复性与模仿的特点,学生们是根据教师的要求,在教师的创作思路引导下,完成舞蹈动作的练习与创作。在此种舞蹈动作演......
中小学语文教学的实质是通过工具性实现学生的人文性培养,其核心就是教师通过以文本、师生对话为主体的语文课堂语言培养学生的语......
教师在课堂上使用的语言能够在很大程度上影响到学生的学习状态,如果教师总是在课堂上以一种较为难听的语言进行讲课,这样会逐渐地......
“中国概况”课程是高等教育来华学历生的必修课,进入21世纪,尤其是2018以来对“中国概况”的研究数量呈明显上升.为加深对“中国......
切实提高中学生的语文读写能力,是中学语文教学的一个主要任务,而教师的课堂语言则在这方面起着十分重要的作用。良好的口头表达......
教学不同于茶余饭后的讲故事，教师的教是为了学生的学，教师讲课的字字句句都应该让学生听清楚。教师讲课时速度不宜过快，否则易使人疲......
要讲好课首先要备好课。如何把自己的知识变成学生的知识，把自己获得知识的过程变成学生获得知识的过程，而重要的是如何缩短这个过程......
每届的巴黎时装节上,总会有世界名模身着巴黎各式时装闪亮登场,令每位时装爱好者都不禁拍案叫绝。细细玩味那些或另类或高雅的时装......
一个合格的中学语文教师,首先要有“善说”的能力。因为“言教”是教师教育学生的常用手段,而语文教学又是一种语言的艺术。语文......
节奏是美学上的范畴,它是指运动过程中有秩序的连续。构成节奏有两个重要方面:一是时间变化,指运动过程;一是强弱的变化。把运动......
善于运用教学方法设计教学过程，掌握各种教学方法的含义、特点，并不等于能将其运用于教学实践。成功地运用教学方法，设计教学过程，是成......
教师课堂语言的状况 ,直接决定着诱导、渗透、感召的力度和教学目标的实现程度 ,因此 ,教师的语言问题是一个事关任何形式的教育教......
改革地理教学的关键问题之一是丢开“满堂灌”的传统教育方法，在加强双基的同时，培养能力发展智力，特别重要的是培养和训练学生的思维......
政治教师的有声语言作为物质形式的刺激物,它所表达的思想政冶意向只有被学生接受后,才能唤起学生头脑中的各种表象,使学生大脑皮......
语文课的任务之一就是培养学生“听说读写”能力。而课堂上教师授课和组织教学时的语言运用,是最能影响学生“听说”能力的培养的......
教师的课堂语言表述,在教学中有不可低估的作用。在中学物理课堂教学中,物理用语的表述,直接关系到是否能让学生形成正确的物理概......
南京师范大学中文系八三级学生在毕业实习中就“当前中学生最欢迎什么样的语文教师”这个问题对省镇江中学初一、初二、高一各一个......
“师者,传道、授业、解惑也”。教师是课堂双边活动开展的组织者和引导者。如何利用好课堂时间,把知识传授给学生,并让学生轻松自......
怎样提高数学课堂教学的艺术性江西刘北荣教学是一门科学，也是一门艺术，是科学和艺术性的统一体。富有成效的教学不仅决定于教师对教......
82年下学期,我承担了两个后进班的化学课。怎样才能在这样一个班内获得较理想的教学效果呢?我采取了如下几种做法:
In the secon......
如何加强素质修养,提高实施素质教育的能力,尽快地成长为—名合格称职的人民教师,这是每一位青年教师应该深思和探讨的问题。 一......
课堂节奏,是教师根据教材和学生的实际,通过各种形式和手段,使三者形成和谐统一而又有规律性的运动,它是教材的思想内容和学生思......
中小学音乐教育“新课程”一词如今已成为家庭、学校、老师口中的热门话题。有人在观望、有人在实践。实践中,有人“穿新鞋、走老......
人民教育出版社和英国朗文公司合编的新教材的使用对中学英语教师的自身素质提出了更多更高的要求，英语教师要想适应当代英语教育发......
漫谈课堂语言河南省周口市教育局教研室杨佩琴为了掌握教研中第一手资料．我们教研室的同志经常去学校听课，在听课中我们发现，一些老师......
对于在读、写能力的训练中培养学生的语文学习兴趣,广大语文教育工作者一直很重视,而对于在听、说能力的训练中培养学生学习语文......
近年来,随着我国高考改革的进一步发展,学生答题规范化的问题也日益显现和暴露出来。在目前的教育体制中,高考考查学生的各种能力......
教学过程是学生和老师共同活动的过程,是在老师正确指导下学生掌握知识的过程。在这一过程中,既要有教师的主导作用,又要调动学生......
