可接受性原则相关论文
教学方法的改革必须服从学生的可接受性原则,也就是说一切从学生实际出发,讲解深入浅出,学生容易接受,做到学以致用。实验课教学......
小学语文教材,不仅有语法知识,而且涉及的范围相当广泛。十册语文中的九十二个基础训练,共有六百二十五道题,其中就有一百四十一道是进......
在某种意义上讲,教师的教法要服从于学生的学法,备学法应先于备教法。这是因为:第一,学生的原有学习准备状态是新的教学的出发点,......
分层教学依据因材施教和可接受性原则,符合新课标的要求,它是一种教学策略,也是一种教学模式,更是一种教学思想,它从学生实际出发,充分发......
众所周知,受到广泛承认并已稳固的一般教学论原则是:①具有教养意义的教学原则,②教学与生活相联系的原则,③自觉教学原则,④创造......
教学原则可谓多矣。过去听说过有自觉性和积极性原则,直观性原则,理论联系实际原则,系统性原则,巩固性原则,可接受性原则,对学生......
任何有组织的教学都要依据客观存在的,或是设想的规律性,这些规律性应该决定师生的教学活动,并为它提供依据。直观性原则和积极性......
本文主要是结合科学性原则、实用性原则以及可接受性原则对古汉语语法教学系统中的词类活用处理进行分析,并且给出一些科学合理的......
由于诸多原因,轮机专业学生的口语表达能力不高。作者分析了轮机英语口语教学现状及其产生的原因,结合自身的教学体会,探讨了可接......
个性化阅读教学策略顺应个体身心发展的客观规律,符合教学过程最优化原理和教学的可接受性原则。阅读教学必须充分创造条件,让学生......
搞好立体几何的启蒙教学,当好学生“入门”的引路人,需从多方入手,这里仅在教材处理和作图训练方面谈一些看法。一现行立体几何课......
我们前面讲过,在“跳一跳,摘果子”这个比喻中,“摘果子”是指掌握知识,“跳”是指能力。当然,这不是摘取某一个桃子或某一个桔子......
在语文教学中,传授一些规律性的知识不仅可以使学生获得的知识系统化,而且可以培养学生举一反三的自学能力。我听一位老师讲授小......
教学开始,我挂出课文插图问学生:图上画了些什么?(井、青蛙、小鸟、天)青蛙在什么地方?(井里)小鸟又在什么地方?(井沿上)它们在干......
数学是一门逻辑性强、抽象程度高、有严密系统性的科学,同时也是一门与生活最接近的科学。客观上要求按教学规律办事,即结合学生实......
近年来,我国的幼儿教育事业有了很大发展。但幼教工作中也存在不少问题,幼儿教育小学化就是其中一个值得注意、并需要花力气予以解......
应当根据学生的年龄情况、心理特征、可接受性原则以及问题本身的功能设计教学,这样才更有利于知识的传授、能力的培养、思维的训......
因材施教原则和可接受性原则说明,教学只有符合学生的实际情况,才能充分发挥教师的主导作用,挖掘学生的潜能,因此,教师应针对学生......
数学是一门逻辑性强、抽象程度高、有严密系统性的科学,客观上要求按教学规律办事,即结合学生实际,遵循循序渐进和可接受性原则.然而......
数学是一门逻辑性强,抽象程度高,有严密系统性的科学,客观上要求按教学规律办事,即结合学生实际,遵循循序渐进和可接受性原则.然而同一......
青年思想工作是一项非常复杂和艰难的系统工作。在中国这个特定的国度里(各国社会文化背景差异很大,手中的国外青年工作资料又很......
识字教学是小学阶段语文教学的重要组成部分,是小学生迈向知识殿堂的第一步,重视和研究识字教学的科学性和有效性具有重要意义。我......
摘 要:中学生大多酷爱流行音乐。喜欢狂热的摇滚、亲涩的校园民谣、含糊不清的Rap、天籁般的现代自然轻音乐。流行音乐是音乐文化的......
“家庭会议”是家庭教育文化的一种具体反映,属于民主家庭的制度文化,好的家庭会议有助于团结家庭成员,帮助孩子建构民主、平等理......
《古典芭蕾舞基本功训练教程》不仅是大学本科芭蕾舞教学的基本训练教材,而且也是芭蕾舞教师、芭蕾舞演员和古典芭蕾爱好者的学习......
众所周知每堂课都有其教学过程,小学数学教学也不例外,它分为复习、导入、新授、巩固练习、课堂小结等几个环节,但每个环节怎样衔......
和其他的学校一样,中等职业学校的学生学习水平存在很大的差异,尤其是英语学科,水平分级现象十分明显。对学生进行学习层次划分,分......
[摘要]初中-高中学段衔接问题产生的根源在于初中、高中知识及学生能力存在断层。解决初中-高中衔接应遵循循序渐进原则和可接受性原......
数学是一门逻辑性强、抽象思维程度高、有严密系统性的科学。它客观上要求教师按教学的规律办事,即结合学生的实际与教学目的、重......
我一直认为语文课堂应该相比其他学科更具吸引力,因其语文独有的特性。那么,如何能让语文课堂摇曳生姿呢?笔者的经验是“有所为”......
当代中国行政法学理论基础正在政治哲学层面上面临着巨大的挑战,要想构建基础扎实的行政法学理论基础,需要从政治哲学到法哲学再到行......
加德纳研究认为,学生在认知结构、智力因素、接受能力等方面存在差异.而实际实验教学中,教师很少考虑学生的差异,采取对实验要求“一......
【正】 政治经济学是无产阶级革命的科学,具有强烈的阶级性和思想性。对学生加强思想政治教育是政治经济学教学的一项根本任务。历......
数学是一门逻辑性强、抽象程度高、有严密系统性的科学,客观上要求按教学规律办事,即结合学生实际,遵循循序渐进和可接受性原则。......
【正】 3.读者读者(接受者)作为交际活动中一个不可分割的部分,影响信息传递的方式并检验其效果。即使要决定是否应该用注释,注释......
教学活动是一种间接性的认识活动,如何使之更有效,我国在教学理论和长期教学实践的基础上,总结提出了八大原则,如直观性原则、循序渐进......
【正】 教学目的性原则科学性与生活实践相联系原则教学系统性、连贯性原则可接受性原则激发学生的认识兴趣和知识需求原则积极性......
培养学生逆向思维的途径与方法郑耀智(山西阳泉城区教研室)教学大纲规定,中学数学教学的任务是培养学生的逻辑思维能力、运算能力和空......
文化局限词语的翻译途径在语际交际中,词语的民族文化内涵一般不存在对应关系,即译者民族的文化特色往往不能出现在译文之中,就是......