等角定理相关论文
【摘要】本文以一道高考解析题的一题多解、一题多变为例,通过背景探究、追踪溯源发现问题的本质,透过逻辑反思演绎出对称问题的结论......
正方体是空间立体几何中一个重要的几何模型,那么正方体的截面都有哪些可能呢?我们来研究一下.首先,平面α和几何体相交所得到的平......
新课程标准的实施使数学的“有效学习”成为大家努力的目标,而课堂教学的效率又是“有效学习”追逐的主要目标,进一步发掘课堂教学的......
求两条异面直线所成的角的大小的一般方法,是通过平行移动直线,把异面问题转化为共面问题来解决。根据空间等角定理及推论,异面直线所......
数学归纳法在高考试题中,常以解答题形式出现,最常见的是用数学归纳法证明数列或不等式.这虽然是个行之有效的基本证题方法,但运用......
《普通高中课程标准实验教科书》(人民教育出版社A版)的主编寄语中有这样一句话:“数学是自然的、数学是清楚的”.刘绍学先生的这......
通过现象的揭露,进行分析,并提出数学课堂提问有效性实施策略:重新认识课堂提问的功能;提问要考虑教学时机,并给以等待;提问要符合学生的......
亚里士多德说过:“思维从对问题的惊讶开始.”这一至理名言道出了培养思维能力的奥妙.教师在教学过程中要精心创设问题情境,诱发学......
一、初高中数学教法与学法的差异分析 1.教法的差异分析 初中阶段是义务教育阶段,基本上可以说是过关教育,选拔功能处于次要地......
<正>3.3空间直线、平面的平行关系1.空间中直线与直线的平行平面几何中已经研究过平行线,立体几何中继续研究什么?首先是将平面几......
<正>《普通高中数学课程标准》(实验)指出:提供积极主动,勇于探索的学习方式,学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练......
“异面直线所成的角”是学生学习了平面的基本性质、空间三线平行公理与等角定理后继续研究空间线面位置关系的一个重要概念,也是学......
在学习之余,我发现与点、线、面的位置关系有关命题真假的辨别及异面直线所成的角的试题是每年高考考查的重点。比如2016年课标卷......
<正>初高中衔接教学一直是高中数学的热点话题,如何有效地处理好初高中衔接教学是每个高中数学教师都要思考的问题,其方法有多种多......
<正>向量在近代数学的很多领域中都有广泛的应用,特别是二、三维的向量,它们既有数组的表现形式,又有直观的几何意义,因此能成为研......
<正>合作学习是当今全球主流学习方式之一,也是一种具有实效的教学策略.合作学习将教学方法从传统意义上师生之间的单向或双向交流......