相交线相关论文
“三角形”是同学们在学习了有关线段、角,以及相交线、平行线等知识,具有了一定的空间相关知识后,安排学习的一节重要内容。这部......
相交和平行是同一平面内两条直线的两种位置关系.在相交线的学习中,离不开邻补角和对顶角;在平行线的学习中,离不开同位角、内错角......
《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》明确提出了2020年基础教育信息化发展水平框架，在此背景下，笔者所在学校从2015年逐步加大投......
重庆市第三期农村中小学领雁工程进入第二个年头,2019年11月29日领雁工程初中数学组专项研修活动在万州结束,活动以同课异构的形式......
中国学生核心素养和高中数学学科核心素养的提出,进一步突现"立德树人"和"学科育人"的必要性.教师在教学中应该选好德育渗透的载体......
This paper presents a direct method to find the internal faces. It uses four sets of information: 1get the coordinates o......
<正>英国沃瑞克大学(Warwick University)数学家韬尔(David Tall)从数学学习的认知特征出发,把数学划分为三个不同的世界:具体化世......
相似和解直角三角形是图形变换中的一个重要内容，它与“图形与证明”中的相交线、全等关系等有着密切的联系，是中考中的一个重要内容......
<正> 【复习目标】 理解线段、角、相交线、平行线的有关概念和性质,掌握用这些概念和性质对简单几何图形进行证明和计算的方法;掌......
<正>1 引言众所周知,几何学是研究几何图形的形状、大小与位置关系的科学,平面几何研究平面图形的形状、大小和位置关系.因为几何......
新颖的题目是中学数学教学不可或缺的基本素材,也是广大一线教师孜孜搜求的稀缺资源.什么是新题?似乎不大好下定义,但我们一线的老......
在数学的学习过程中，总是新课后安排几节复习课，一般的教师往往会帮助学生归纳总结每一阶段的学习，以成体系．而传统的章节复习，知识梳理......
一、教材分析本节课是八年级（下）第十九章第一节第一课时的内容,它是学生在小学时已经学习过的平行四边形,学生对其有了初步直观的感......
“相交线与平行线”一节是新课程标准中“图形与几何”领域所要研究的基本问题.也是《三角形》、《全等三角形》、《相似三角形》......
课堂提问作为课堂教学的一种手段,对新课的引入,旧课的复习、智慧的启迪有着重要的作用.然而,怎样的提问才是有效的、才能优化数学......
<正>每一位有经验的教师都非常注重课堂教学的导入技巧,尤其是对于新章节的开始,更是必不可少的.常言道,良好的开端是成功的一半,......
数学思想方法是以数学内容为载体的对数学内容本质的认识和解释,是一种隐性的知识。因此,要通过反复实践、体会才能领悟、理解和......
<正>在《认识三角形》一课的教学中,"画三角形的高"无疑是一个难点。学生作三角形的高,经常出现以下这些错误:(1)"高"没从顶点出发......
2010年底,笔者对龙岩市某商场自动扶梯进行年检时,对运行的自动扶梯进行了节能分析。商场日常运行38台自动扶梯,以1台自动扶梯的驱......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
世界上最短的距离:我是一个点,妈妈是一个点,我和妈妈连起来就是线段,那是世界上最短的距离;我是一条线,妈妈是一条线,我和妈妈拥......
<正>几何画板能够动态地展现出几何对象的位置关系、运行变化规律,能让人直观感知到这些变化中的数量关系和位置关系.因此,几何画......
<正> 一、本章在初中几何中的地位和作用这一章主要研究平面内两条直线的位置关系,同时,简单介绍一些与推理证明有关的逻辑初步知......
<正>一、基础知识精要小学阶段的实验几何,只讲其然,一般不讲其所以然.一切都靠看一看、量一量,就得出一般的结论.然而眼睛观察并......
<正>重点难点易混易错点剖析本节内容涉及余角、(邻)补角、对顶角、垂直、距离、平行、"三线八角"等基本概念,以及相交线垂直的性......
<正>★重点考点一、同位角、内错角、同旁内角请同学们在课本上找到"同位角"、"内错角"、"同旁内角"的定义,并画图练习确认.二、平......
<正>《基础教育课程改革纲要(试行)》在"教材开发与管理"部分中指出:"实行国家基本要求指导下的教材多样化政策,鼓励有关机构、出......
本栏目按课标人数版(七年级、八年级)和北师大版(七年级、八年级)教学进度,为广大师生提供单元检测题.每章一套试卷(满分100分,时......
<正>本部分习题是针对人教版实验教材《数学》七年级(下)第五章各节课后习题的补充．这些题大都是从近几年中考试题中精选出来的,可......
<正>数学思想是对数学事实与数学理论的本质认识,是具有普遍适用性的"通法",是数学的精髓,是解决问题的有效手段,是制胜的法宝.相......
<正>一、理一理知识要点1.余角、补角、对顶角(1)余角:如果两个角的和是____,那么称这两个角互为余角.(2)补角:如果两个角的和是__......
