做人之道相关论文
教学《船长》一课,如何引导学生体会船长一生忠于职守,履行做人之道的伟大灵魂?这是教学本文的重点和难点。我是这样做的: 首先,出示......
去年底,原昆山市教育局教研室小学语文教研员顾老师针对平时听课、评课和指导上课时发现的小学语文课堂教学改革中出现的一些问题,通......
习近平在系列重要讲话中常借用中华优秀传统文化经典语句,旁征博引,信手拈来;其对《论语》更是情有独钟,如数家珍,使得《论语》在......
“作为一名官员,对历史了解愈深,亲民之心就愈炽热,对于为政眼光的长远与短见、可为与不可为就会更加敏感.”汝州市住房和城乡建设......
推荐理由:本书的写作目的,就在于从—个个闪光的名子——华人首富李嘉诚,“红色资本家”霍英东,“亚洲股神”李兆基,“香港赌王”伺鸿秦......
沟通从心开始,教育以爱起步.德育工作是一项长期而艰巨的育人工程.在德育工作中,班主任不仅要做班级的组织者和管理者,更要充当学......
《论语》是儒家最重要的著作之一,书中凝结的做人之道、治学之道、治国之道,千百年来深深滋养着生生不息的华夏文明.2013年11月26......
一、 文本细读,发现矛盾 1. 是船长,而不是哈尔威。不止一次听《船长》一课。不少教师注重了船长的名字——哈尔威,忽视了这个人的......
班主任工作要求每位班主任仔细研究新的班集体,全面了解,关心集体中每以位成员的道德思想和心理情况.它将面临着两个重要教育任务:......
还要讲“慎独”林博斌“慎独”一词出自儒家经典《礼记·中庸》:“道也者,不可须臾离也,……莫观乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”意......
人格至上.人格是一个人的灵魂旗帜,昭示其道德水准、精神风貌.国有国格,人有人格,失去了“格”,国将不国,人不为人.做人之道,人格......
现时代中国强调的以人为本,与时俱进、社会和谐、和平发展,既有着中华文明的深厚根基,又体现了时代发展的进步要求。 《检察风云》......
习近平总书记关于“三严三实”的论述,思想深刻、内涵丰富,指明了共产党人的价值追求、政治品格和做人准则.其中“严以修身”是共......
南怀瑾大师开宗明义地指出了《大学》的主旨,从《大学》精要之“四纲”讲起,衔接求证大道学养之“七证”与内明外用之“八目”,并......
教学设想对《烛之武退秦师》的学习,除了学习文言基础知识,还要强化单元提示中的“既可以从中领略古人的才华和品德,又可以欣赏和......
村庄公共性是维系基层社会内生秩序的基础,其实践形态不仅与经济社会发展等宏观环境变化有关,而且受制于村庄熟人社会的行动逻辑与......
曾有"教授中的教授"美誉的国学大师陈寅恪,精通10多国文字,在历史学、宗教学、语言学、考据学、文化学及中国古典文学等领域都造诣......
中国是世界文明古国之一,中国哲学源远流长,是人类认识史的伟大思想宝库。作为对整个宇宙认识的理论,从商周时的“阴阳”、“五行”的......
年过古稀又加五,夜深人静,仰望星空,静观世态,细品人生,追问、思考人之个体生命的价值,思索做人之道。 联想到马克思引导人们共同追求......
借用古语“授人一鱼不如授人以渔”,我们可将高职理科教学的基本理念概括为“传道”与“授渔”:“道”包括做人之道、求知之道、成才......
教学片段:“船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑......
企业家首先要做人,其经营之道是融入其做人之道中的,经营之道中体现了其做人之道,做人之道又包含了其经营之道,二者关系相当密切......
师者,传道、授业、解惑也,我想这指的应该是传做人之道,授学业之法,解人生之惑。一名好老师绝不是辛勤如保姆,牺牲如蜡烛,重要的是......
☆ 中央政治局委员、广东省委书记汪洋说:“少数干部重物轻人,甚至为了短期经济增长不惜损害群众利益,出现了干部在经济总量和增长速......
师德,师之魂也,是教师的从业之德。才者,德之资也;德者,才之帅也。道之所存,师之所存。“道者教之本也”、“师道立则善人多,善人多则天下......
品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。它具有生活性、开放性、......
小学语文教学在对学生进行语言文字训练的同时,塑造学生做人的灵魂。在小学语文教材中,有许多深刻的思想、精粹的道理、感人的形象......
近两年来,全国各地掀起了学习儒家名著《弟子规》的热潮,初次接触《第子规》,认为和儿时背的《三字经》一样,不过是儿童的启蒙教育而已......
语文是人文性与工具性的统一,如何体现其人文性,基点在于情感.义务教育课程实验教科书苏教版语文六年级上册《船长》一文讲了哈尔......
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陈寅恪是著名的国学大师,被称为“大师的大师”、“教授的教授”,同时代的文人学者都对这位大师极其尊崇。他在课堂上讲授的学问贯通......
我们正处在大变革、大调整、大发展、大融合的时代,新情况、新问题不断出现,各种矛盾、各种利益关系极为复杂:在这个过程中,荣辱颠倒、......
本刊编者要我谈谈傅聪的成长,认为他的学习经过可能对一般青年有所启发。当然,我的教育方法是有缺点的;今日的傅聪,从整个发展来看......
习近平同志在系列重要讲话中时常会运用一些中华优秀传统文化经典语句,以此来阐释一些当代的重要问题,简单明了,生动活泼。这些用......
[课文品读]在这篇微型小说中,有丰富的教育教学资源。小说塑造了船长哈尔威的英雄形象。在邮船遇难的关键时刻,他处变不惊,沉着指......