知情意行相关论文
不诚信现象在当今社会可谓是比比皆是。无论是现实生活中,还是虚拟网络上,不诚信已经充斥着全社会的每一个角落;诚信美德似乎只有......
在日益复杂的国际形势下，加强领土主权意识教育对于培养学生的家国情怀、强化责任担当具有重要的促进作用。在厘清领土主权意识、领......
统编语文教材中的中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化是国家意识形态的根基，是语文核心素养的纽带。三种文化的教学实践......
培养学生良好的行为习惯在小学德育中是十分重要的。小学生可塑性强，正处于培养良好行为习惯的最佳时期，因此，在德育工作中探讨良好行......
文章的目的在于利用系统科学的基本原理，构建“知情意行”学习效果模型，探索影响大学生线上学习效果的SEM路径，以提升大学生线上学习......
教师职业道德教育在教师教育中至关重要。为了使师范生的教师职业道德教育富有成效，文章运用文献研究与调研访谈相结合的研究方法，在......
中国共产党人精神谱系是党的百年奋斗积淀而成的宝贵精神财富，蕴含着党永葆青春活力的基因密码，彰显着中国共产党人独特的精神标识与......
人文素养是对人类生存意义和价值的关怀,高校人文讲坛作为传统课堂的有益补充,是培养和提升大学生人文素养的重要阵地。人文讲坛对......
知行合一一直是教育界备受关注的话题,但是实际中依然存在知行断层的现象。知与行之间缺少了情与意,故无法贯通。要做到知行合一,......
随着教育事业的发展,教育各部门越来越重视学生的德育素养的培养.本文就初中道德与法治范例教学中的知情意行作简要的分析.......
课程思政把知识导向和价值引领贯穿教育教学全过程.笔者主讲通识选修课《文化地理学》在”厚基启智”的理念指导下,基本上建立起了......
大学生心理健康教育课程作为高校心理育人的主阵地，是人才培养体系的重要组成部分，是新时代高校思想政治教育工作的重要育人要素。该......
“心法式班会课”的设计应立足班级整体、学生认知规律和生活实际，按照班会课的基本流程，关照学生品德形成规律，在主题设计上关注成长......
在小学道德与法治课堂教学实践中,教师运用儿童可感可思的生活化教学内容、从整体建构、共情体验、价值认同、实践导行环节引发学......
笔者通过对当前中职学校美术欣赏课教学现状的分析思考,探寻美术欣赏课教学新路径,尝试通过知识、情感、思维、行为四个方面的引导......
针对当前国内部分高校大学生党史及“四史”学习教育开展过程中存在的缺乏系统性、持续性、辐射性、创新性、实效性等问题,本文以......
《教育学》课程中融入新时代师德“十项准则”实现学生将师德入脑入心是课程思政的基本要求.在课程思政实施中,根据学生师德知情意......
以“应用型”人才为培养目标的国内民办高校在注重教授学生专业知识技能的同时,更加注重学生素质的养成,在深刻分析民办高校学生特......
进入新时代,社会环境发生了很大变化.而“00”后大学生逐渐步入高校校园,他们也表现出与众不同的心理特点.本文在此背景下,从心理......
《新时代爱国主义教育实施纲要》明确指出新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年，充分发挥课堂教学的主渠道作用。文章以语......
医学生社会责任感是指，医学生了解并认同自身所承担的医学职业责任和义务，并将其转化为为人类健康幸福和社会发展进步n做出贡献的外......
基于护理专业学生“知情意行”四维成长视角探讨混合式教学模式,包含前端分析模块、资源活动与设计模块、教学评价模块.......
借鉴德育过程的四个阶段——“知情意行”,对熟手教师如何适应新教材所体现的教学理念进行教学活动的做法探讨.......
新时代加强青年劳动精神培育是时代变化使然、青年使命应然.用劳动精神培育新时代青年,可以从知情意行四重维度加以把握:在知的维......
幼儿园种植活动,是一种基于植物生长、解决真实问题、持续且知情意行合一的深度学习方式。因其丰富的内涵和广阔的视角,自主种植活......
教师在长期教学过程中无意识地会形成一些教学惯习。其中,消极的教学惯习既不利于教师专业发展,又不利于完成立德树人根本任务。在......
一年级学生有着丰富的情感思维,在道德与法治的课堂中采用绘本式设计既增添了课堂的趣味性,又提高了教学的有效性。笔者结合低段道......
摘 要：学术道德已经成为研究生学习过程中不可避免的重要一环，而如何扣紧这一环，不仅事关研究生自身素质和能力的发展，更对国家和社会......
当前我国新冠肺炎疫情处于防控常态化阶段。高校作为开放性教育场所,在做好疫情防控、引领社会舆情、强化思想认知、彰显育人成效......
幼儿园各年龄段根据幼儿年龄特点,从认知、情感、意行和实践出发,引领幼儿在直观感受、积累经验、亲身实践中实现情感的升华。我园......
高校思政课亲和力是思政课对学生的吸引力、感召力、渗透力。高校思政课亲和力构建主要包含“知情意行”四个方面:理性认知是基础......
青年学生能否坚定理想信念,担负起应有的责任和担当,对于国家的前途与命运起至关重要的作用。目前,青年学生正处于世界大发展、大......
陶行知先生认为,教育教学过程是师生知情意统一的过程。“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处。” 笔......
学校德育实效包括德育效果和德育效率两个方面,是德育工作预期目标任务的达成度。其实质是德育的现实功效与期望功效的吻合度,若......
化学教学过程是在辩证唯物主义认识论指导下的,以认知为基础的知情意行统一发展的一种特殊过程。它较之其它学科更突出了观察、思......
爱国主义教育是具体的，利用乡土教育资源对学生进行爱国主义教育，帮助学生了解家乡的历史、地理、政治、经济、文化、教育、社会、人......
学校道德教育实践中存在一些误区，如重点培养学生的道德理性，忽视其道德情感和价值观的培育；过分重视伦理规范的传递，损害学生自由反思......
1996年11月25日至28日，中国教育学会化学教学研究会在上海召开了第四次全国会员代又大会暨第七次年会，来自28个省、市、自治区的104......
在学生学习过程中,起共同促进、相互影响和协调发展作用的有两大因素,一是智力因素,如观察力、记忆力、想象力、思维力和注意力等......
江泽民同志最近在全国宣传思想工作会议上的讲话中指出:“要在人民群众特别是青少年中加强以爱国主义、集体主义、社会主义为核心......
回顾自己实施小学活动单导学以来的教学实践,学习优秀的更优秀,学困生也变得能说会道了!这样的整体发展、共同提高,有赖于我科学地......
遵循教育科学原理,遵照知情意行的心理规律,指导学生写总结,在“知”上提高认识,在“情”上激发兴趣,在“行”上树立我就是我,在......
文章就公共图书馆如何发挥自身优势,开展未成年人思想道德建设实践进行了积极探索。
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新的《物理课程标准》明确指出，应使学生“具有创新意识，能独立思考，勇于有根据地怀疑，养成尊重事实，大胆想象的科学态度和科学精神”.......
