课堂走向相关论文
16个班级,11个团队,从校园走向社会,从课堂走向生活,从党史走向实践……日前,山东师范大学附属中学(简称“山东师大附中”)第七党......
课程是学校教育的根,树无根而不生。建构有根的课程,首先要有课程的完整设计,课程门类齐全,课程内容丰富;要按照课程要素进行课程......
长期以来,传统的语文课堂教学将学生定格在一个狭小的天地里,把教科书当成了语文教学的唯一。许多教师视教材为宝典、圣经,乐此不......
【现象】出示《古今贤文·劝学篇(上)(下)》师:同学们,发现老师出示的这段话与我们以前学的课文有什么不同吗?生1:我知道,这是《古......
创造性阅读教学是指在教师的指导下,学生将掌握的语言、思想、知识与方法进行重组,从而获得新的语言、思想、知识和方法。创造性阅......
在小学语文教学中,教师要贯彻落实新课程改革精神,从激发学生学习兴趣,催生学生学习情感,创设生动教学情境入手,在教学过程中强化......
课堂是一个充满活力的生命整体,处处蕴含着矛盾,其中生成与预设之间的平衡与突破,是一个永恒的主题。预设与生成是辩证的对立统一......
数学来源于生活,又用于生活。数学教育应努力激发学生的学习情感,将数学与学生的生活、学习联系起来,在数学教学中,教师要改变抽象......
《语文新课程标准》指出:“语文应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践……应该让学生更多地直接......
摘 要：高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂，是学生充分自主学习的课堂，是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。那么获取这......
《品德与社会课程标准》(2011版)中提出:“在教学过程中,教师要调动学生的生活经验,引导学生用多种感官去观察、体验、感悟社会,获......
推行素质教育的主渠道在课堂。怎样激活课堂,优化教学过程,发挥学生的主体作用,促进学生全面发展,在具体的教学过程中,教师对学生......
曾经听一位教育专家说5—10岁的儿童有极强的记忆力。作为一名低年级的语文教师,如何更加充分的利用学生们的这一黄金学习时段,让......
当学生不认真听讲时,我们该怎么办?这样一个问题一直困扰着我的语文教学。今天,一节成功的语文课解决了长期困扰我的难题,使我茅塞......
自主学习是为了学生获得学习能力、创造能力及生存和法则能力打好基础。教师应该在教学中以学生为主体,让他们主动学习,学会学习的......
一、联系校园生活,参与实践活动在教学中,要交给儿童通向生活的钥匙,要使他们成为生活的主人,不能仅仅把教育局限于书本上,还要把......
随着基础教育改革的不断深入,广大教师的课程理念、学校课堂正在悄然发生着变化。过去那种耗时间、费精力、低效率的课堂教学正在......
学习目标制定得是否准确,直接关系到一节课中学生的学习效果。制定准确的学习目标,一方面需要教师不断地提升自己的教育教学水平,......
案例组一:将生活引入课堂导入课文激发兴趣案例1:第三册第一单元《秋天到》我是这样设计导入的:师:现在是秋天了,同学们,你们发现......
电影大师谢晋说过:“故乡好比是天空中飞的一只风筝,我们人不论离风筝有多远,总有一根线连着风筝牢牢地牵在手里。”乡土在《辞海......
在品德与生活教学过程中,学生常会带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,使课堂生成了许多课前没有预料到的情况,......
邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这一指示指明了党在新的历史条件下教育工作的方向,我们要把它作为办好教育......
《语文课程标准》指出:“阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体会,有所感悟和思考,受到情感熏......
随着新课程改革的推进,“网络环境下信息技术与语文学科课程的整合”正成为我国语文教育改革的一个新视点。本文通过对网络环境下......
摘要：小学英语是一门语言课，更是一门综合实践课。所以，在教学中，教师仅掌握英语语言本身远远不够，还要掌握说、学、逗、唱、演的技能与......
生活是语言的源头,又是运用语言的沃土。学习英语也不例外。《英语课程标准》明确指出:“课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水......
优化教学设计,是课堂走向高效的根本措施。在教学实践中,笔者以学生为主体,根据文本特点优化阅读设计,以提高学生的阅读能力。下面......
母亲是一名普普通通的共产党员,虽已退休赋闲多年,但共产党员的先进性仍在她身上闪光,对党组织依然一往情深。说起她的入党经历,可......
心理学家皮亚杰认为:“智力方面的工作都依靠兴趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”而符合学生需要的内容和形式会提高学生......
素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,在小学语文教学中如何培养学生的创新意识?一、改进教学方式,激发学生的创造性......
在高职学校的教学中,语文教学存在着很多的问题,从而使得语文教学地位越来越低,不利于学生的全面发展。语文是非常基础的一项教学......
孙子说：“善战者，求之于势，不责于人，故能择人而认势。”意思是说，善于用兵打仗的人，总是努力创造有利的态势，而不对部属全责备，所以他能够......
作文本身是一种生活,作为农村的小学生,应该能写出充满生活气息的习作,然而由于种种原因,致使一些农村小学生的作文缺少生活味,没......
《品德与生活课程标准》指出:品德与生活课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱......
数学练习是小学数学教学的基本方法之一,是课堂教学的一个重要组成部分,是巩固新教知识,形成技巧技能,培养良好的思维品质,发展学......
一节语文课好的结尾会令人深思、耐人寻味，如何设计多姿多彩的课堂结尾呢？ 一、质疑问难，在课尾画个“？” 当前的语文课程标准提......
一次教研活动,上的是二年级的口语交际课,有一个学生的发言,出现明显错误,但教师支吾半晌,语焉不详。评析时,这位老师说:“我也听......
近来,浙江省义乌市培训部组织全市音乐骨干教师开展了课堂观察与诊断为专题的研训活动,我以课堂诊断者身份,运用课堂观察诊断方法,......
物体的具体个数对学生认识和理解分数的干扰,成为“认识分数”学与教的难点。在培养四基、四能,关注创新、注重数学素养全面提升的......
《语文课程标准》明确指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,在语文教学中旨在使学生正确地理解和运用祖国的语言文字,......
【摘要】对于当下的教育改革，幼儿计数的学习从课堂走向生活。与传统的计数活动相比，生活化的计数活动从计数的内容、计数的数量、计......
