超越教材 链接生活——我的理想的语文课堂观

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长期以来,传统的语文课堂教学将学生定格在一个狭小的天地里,把教科书当成了语文教学的唯一。许多教师视教材为宝典、圣经,乐此不疲地守着这一方田地辛勤耕耘。教教材、考教材,一切围绕教材转,回报我们语文教师的始终是低产、减产。在这样的课堂上,学生稚嫩的童 For a long time, the traditional Chinese classroom teaching has fixed the students in a narrow space and the textbook has become the only language teaching. Many teachers regard the teaching materials as a canon and a Bible, and are willing to work hard on this field. Teaching materials and textbooks are all transferred around the teaching materials. The return of our language teachers is always low production and production cut. In this class, students are young children
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