词汇衔接手段相关论文
该文立足于韩礼德和哈桑的语篇衔接理论,重点探讨了比尔·盖茨哈佛毕业演讲中词汇衔接手段的运用.在研究过程中将本篇演讲里所运用......
诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁。诗歌也是语篇,任何一段语篇都必须衔接合理。本文拟从Halliday和Hasan提出的衔......
翻译是着眼于话语的活动。话语是连贯的，可切分的。翻译操作时注意连贯的途径之一──词汇衔接，及其手段，尤其是跨话语单位的词汇衔接......
从Halliday和Hasan提出的词汇衔接手段出发,进一步提出了英语各语言单位联想意义的基本衔接手段和同义或近义关系的衔接手段
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本文首先探讨了人称指示中第二人称代词对翻译活动的影响。原文采用第二人称与其他人称代词混用的写作手法,一般是为了达到某种修......
侯易曾说明他在《语篇中的词汇模式》中建立的词汇联结网络及矩阵模式不适用于分析叙事语篇。但是不可否认的是,他所提出的四种主......
文章的连贯性是大学英语四级写作评分的重要标准之一,连贯和衔接密不可分,其中词汇衔接必不可少。本文应用Hansan的词汇衔接关系中......
写作一直是高中英语教学的重要组成部分,并且也是衡量学生英语语言能力的标准之一。一方面,英语写作不仅能体现出学生对英语知识的......
词汇衔接是实现语篇连贯的衔接机制之一,本文研究了肯尼迪在著名诗人罗伯特.弗罗斯特纪念会演说中的词汇衔接,阐述了英文演说词中......
词汇衔接是语篇衔接的重要手段之一,起到连接上下文并使其连贯通顺的作用。通过分析谢默斯·希尼英译本《贝奥武甫》的语篇衔接手......
词汇衔接是实现语篇连贯的多种衔接机制之一,本文分析了两类词汇衔接关系:复现和搭配,并分析了词汇衔接手段及其在英语写作中的运......
【摘要】英语语篇的词汇衔接手段一般分为两大类，即同现和复现。本文着重从这两方面探讨词汇衔接手段在英语语篇中的作用，指出词汇衔......
以有效提高中学生的英语语言听力能力为出发点,提出将词汇衔接理论引入初中英语听力语篇教学,使学生对听力语篇有整体把握和宏观认......
本文拟在借鉴国内外研究成果的基础上,并在认真分析和研究《雾都孤儿》文本的基础上,尝试通过衔接与连贯这两个语言学理论来具体对......
2006年6月大学英语四级开始采用新题型,其中,篇章词汇理解(Banked Close)题即为新增题型,分析词汇衔接手段在该题中的运用,强调了......
本论文以Halliday与Hasan(1976)提出的衔接理论和Hoey(1991)的词汇重复模式为理论框架，对中英作者所写的英文求职信中词汇衔接手段......
写作是学生在吸收所学语言知识的基础上再创造的过程，是衡量一个人语言能力和语言应用能力的一个重要标志。大部分学生不知道如何流......
【摘要】高中英语写作一直都是困扰我们学生的难题之一，再加上近几年来的教学改革，让英语写作成为了学习中的热点、难点。关于英语写......
本文论述了词汇衔接手段在汉英语篇翻译中的重要性,它使词汇之间存在的语义上的联系,是语篇的有形网络,不仅时语篇连贯起着重要作......
英语语篇的词汇衔接手段分为两大类。文章从复现关系和同现关系两方面分析词汇衔接手段在英语语篇中的作用,指出词汇衔接手段在语......
语篇衔接手段有语法手段和词汇手段,语法手段包括照应、替代、省略和连接,词汇衔接手段包括词语复现和词语同现。现以2019年全国I......
正确地理解单词或短语的含义是语篇解读的重要前提,而任何英语学习者在语篇解读时都不可避免地会碰到难以解读的词或短语。本文主......
词汇衔接是实现语篇连贯的多种衔接机制之一。本文依据衔接理论，结合词汇衔接手段在四级听力长对话中的交织使用实例，探讨它们对英语......
改革开放以来,我国社会经济高速发展,人们对教育的重视程度也越来越高。英语作为一门国际化的语言,在高中各科目中占据比较重要的......
该文讨论了英语中词汇衔接手段的语篇功能.作者从复现关系和同现关系两方面探讨词汇衔接手段在英语语篇中的作用,并且指出词汇衔接......
基于我国学生在大学英语写作方面存在的现状和问题,本文试图将系统功能语法中的主位理论、主位推进模式引入大学英语写作教学中,将......
词汇衔接手段在语篇中起着重要的作用,具有衔接语篇,加强连贯的作用,也可以帮助读者迅速准确地抓住语篇的思维脉路及意义重心所在......
词汇是语言的重要组成部分。为了提高学生的词汇学习兴趣及词汇运用能力，笔者提出了一种新的词汇教学方法——运用语篇中的词汇衔接......
文章将主要运用Halliday＆Hasan在Cohesion in English中对词汇衔接手段的解释与划分,借助实例阐释该理论对英译汉翻译实践的指导作......
作为实现语篇连贯重要手段之一的词汇衔接对提高初中英语作文的质量起着促进作用。本文以韩礼德和哈桑的语篇衔接和连贯理论为基础......
《英语课程标准》要求中学生掌握听说读写四种基本技能。写作是学生对语言知识的综合运用,是对学生要求最高的一个环节,而现实中学......
英语写作能力通常被认为最能够反映一个学生的英语综合能力,因此,高中英语教学中的写作教学至关重要。在高考中,英语书面表达也占......
近年来，语言学研究的重点逐渐从句子层面向语篇层面转移，英汉语篇层面上的对比研究也得到相当的发展。根据韩礼德的衔接理论，词汇手段......
随着我国对外学术交流的不断发展,提高学术文章的写作水平变得十分重要。摘要是对学术文章内容的高度概括,现在,越来越多的国际出......
随着文本语言学的发展,许多学者将目光转向了英语写作教学的研究且研究成果颇丰。写作的主要目的在于构建衔接和连贯的文本,文本的......
在听、说、读、写四项基本技能中,写作往往被学习者认为是最复杂和最难的一项。学生在英语写作训练中花费精力最多,收效却最不明显......
摘要：英语写作要素中，词汇、语法、句式结构是主要的构成部分，其中，词汇是最为基础，也最为重要的一部分。由此可见，英语写作水平，一定程度......
在当今知识经济时代，大学教育也受到越来越多的重视，大学毕业典礼演讲便顺势而生。大学毕业典礼演讲是学生在大学时代的最后一节“人......
学位
韩礼德和哈桑(1976)在著作《英语的衔接》一书中详细论述了衔接在分析语篇时所起的重要作用并将衔接分为语法衔接和词汇衔接,他们......
对于中国英语学习者来说,写作,作为英语四项基本技能之一,被公认为是最难掌握的一项技能。韩礼德和哈桑(2001)提到英语写作的质量......
英语写作是表达思想和感情的工具,在外语教学中占据十分重要的位置。写作的主要目的在于建构衔接和连贯的文本,以达成有效的交流。......
英语阅读是一种重要的语言输入方式,是英语教学的主要内容。根据《普通高中英语新课程标准(实验)》提出的阅读能力目标,应着重培养......
本文探讨了篇章中词汇衔接手段的特点和功能。指出:词项之间的衔接力是由它们在意义上和篇章中的接近程度决定的;就衔接范围而言,......
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一直以来,写作既是外语教学中的重点又是教学中的难点所在。尤其是近几年来的教学改革,使得写作在各类大型考试中所占的比重越来越......
