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词汇衔接是实现语篇连贯的多种衔接机制之一。本文依据衔接理论，结合词汇衔接手段在四级听力长对话中的交织使用实例，探讨它们对英语听力长对话教学的启示，旨在帮助学生更好地理解词汇语义关系，把握语篇的真正交际意图。
词汇衔接手段在四级听力长对话中的交织使用
【摘 要】
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词汇衔接是实现语篇连贯的多种衔接机制之一。本文依据衔接理论，结合词汇衔接手段在四级听力长对话中的交织使用实例，探讨它们对英语听力长对话教学的启示，旨在帮助学生更好地理
【机 构】
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昆明学院
【出 处】
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全国商情(理论研究)
【发表日期】
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2010年15期
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