玻璃导管相关论文
人教版《化学反应原理》(2007年2月第3版)第四章第四节“金属的电化学腐蚀与防护”的实验4-3中钢铁腐蚀的实验装置如图1所示,其实......
在一次实验课上,老师给大家出了一个实验题:如果只提供如下装置,请大家做一做,怎样可以引发喷泉,并说明原理
In an experimental......
选体积为0.5升或1升的不漏气透明塑料袋一个,袋口扎上一个带玻璃导管的橡皮塞,并在玻璃管上套一段软胶管(见图1)。先将软胶管连结......
现代素质观认为，人的素质是人的先天禀赋与后天积淀、个体内化的有机结合，是人的潜在力量的重要标志。人的科学素质与道德素质、审美......
化学是一门以实验为基础的学科,化学实验操作是化学课程的重要内容,是中学生必须具备的技能.但是许多学生平时对化学实验操作不够......
我在教学的每个环节,自始至终把学生能力的培养列为教学目的的首位。本文以辅导学生改进高中的一个实验为例,浅谈我在培养学生创......
Na_2O_2与CO_2气体的反应在高师教材(见北师大等编《无机化学》下册652页)和(中学教材(见高中化学上册86页)都列出了反应方程式。......
一、对第169页[实验5—1]的改进。自制“简易溶液导电性测试器”1.材料积层电池(9V)一个双股电线玻璃导管(长约25cm内径0.5cm)直......
化学是一门以实验为基础的自然学科，研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律。在初中化学教材中，有关概念、性质的内容零碎而且......
题14:已知含负一价的氢的化合物(如NaH)与水接触生成相应的碱和氢气.试写出CaH_2与Na_2CO_3水溶液反应的化学方程式. 解析:这是一......
今年上半年,省教学仪器公司组织的学生实验能力调查中,我主持的那部分初三化学测试中暴露出不少操作错误。现选择其中主要的作一......
怎样在教学中开拓学生思路并发展学生能力,这是一个十分重要而又颇有兴趣的问题,几年来结合中学化学教学,做了一些试验和探索,整......
1 用磁性单摆演示电磁感应把一个旧的舌簧喇叭中的磁铁,用长约1米左右的细线悬挂在铁架台的横杆上,如图1所示,就做成了一个磁性单......
初中化学所涉及的气体主要为氧气、氢气和二氧化碳气体.由于这三种气体的性质各不相同,故它们的制取原理、装置、操作步骤、收集......
人教版初中《化学》“一氧化碳”一节中的两个演示实验 ,即 (实验 5 -10 )一氧化碳的可燃性和 (实验 5 -11)一氧化碳的还原性 ,可......
第一章空气、氧[考测点]1.物质的变化和性质;2.O_2的化学性质;3.实验室制氧气.[高频考题例析]例l 下列变化不属于化学变化的是( )......
氮元素在化合物,单质中共有六种价态。可发生八种变价 (实验一):N→N 取100毫升锥形瓶,放入15毫升氨水(25％)加入5克固体氢氧化钠(......
《高中化学》第一册（必修）实验八，稀硝酸跟钢作用实验。按书中的装置，不仅操作复杂，浪费药品，反应不易控制，且产生一氧化氮污染空气。本人......
同学们将要学习一门新的学科,跨入神奇的化学殿堂。在众多中学课程中,如果说数学课是抽象深奥、充满逻辑;体育课是动感十足、锻炼......
一.“喷泉”实验的原理喷泉实验成功的最关键因素——内外产生足够的压强差。如图1,圆底烧瓶中充满了易溶于液体b的气体a,根据物......
一、“喷泉”实验 装置见图在-250ml的锥形瓶内装入1/2～2/3容积的红色水,配上双孔塞,一孔插入弯玻璃管,另一孔插尖嘴玻璃管。另一2......
“如何鉴别氢气、一氧化碳、甲烷三瓶无色气体”?此题在中学教材及辅导书中经常出现。检验方法多采用点燃法,利用三种气体燃烧及......
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化学是一门以实验为基础的学科,在气体的制备实验或气体的性质实验中,都需要检验装置的气密性,最近几年无论是竞赛还是中考都出现......
超声波啤酒起泡器啤酒泡沫喝起来口感细腻令人难以抗拒,这款超声波啤酒起泡器可以让没了气泡的啤酒重拾泡沫。只要将酒杯放在底座......
两年来,我们在计划生育工作的实践中,发现作旁切口,应用输卵管寻找镜(以下简称寻找镜)直视下寻找输卵管,作输卵管结扎术,具有一定......
原高－化学ＮＯ２与Ｈ２Ｏ反应的演示实验，教材的做法是直接将集满ＮＯ２的试管倒立于水槽中，通过来回移动试管使反应速度加快。该实验存在操作不便，观察不......
带过学生实验的教师都深有体会，学生一进实验室有两多，一话多，叽叽喳喳说个不停；二手多，这里摸摸，那里动一动，有时实验还没做，玻璃仪器已掉......
浓硫酸的稀释实验一旦操作不当,就会威胁实验人员的安全。我做了一套稀释浓硫酸实验的对比装置,让我们掌握正确稀释浓硫酸的方法。......
摘要：在新课程改革下“绿色化学”理念已被大多数教师接受并应用于教学之中，对未来学生情感、态度、价值观的培养起着重要作用.本文......
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验已经成为化学学习过程中培养能力、发展智力的重要手段,教学中要根据学生实际和教材内......
原实验摘要: 药品:25％左右的浓氨水 铂丝 仪器:锥形瓶 吸耳球 90°玻璃导管 玻璃棒 实验步骤及现象: 慢慢把空气通入盛浓氨水的锥......
初中1955年課本129頁图66用浸湿白磷的二硫化碳溶液的濾紙实驗緩慢氧化,如果实驗室内沒有白磷,可用少量的紅磷裝入試管中,用單孔......
引言 硅酸盐岩石和矿物中总水量快速分析的标准方法有三个步骤:(1)样品与钨酸钠置于一个倾斜的试管中熔融;(2)将已预先称重过的滤......
教师在课堂演示实验时应当注意以下几点: (一)直观性强,实验内容不应过於复杂。(二)要简而易行,不可占时间太长。(三)节省药品。......
试验表明本法用于测定铀矿石及铀氧化物中铀的价态,手续简便,快速且准确度亦较好。矿石及渣样的分析步骤称取1-5克试样于100毫升......
为了研究杂貭对銻的性能的影响,需要获得很純的銻原料。区域熔炼法是目前广泛采用提炼超純元素最有效的方法。但是,此法不能用于......
在小学科学课中,教师要引导学生通过观察方法的创新,观察到感官不能(或不易)直接观察到的世界。创新观察方法的基本途径有两条:一......
化学是一门实验性很强的学科。化学实验不仅是学生获取直观信息、认识化学世界的窗口,而且是帮助学生由表及里地认知化学概念、理......
一、注重实验材料,提高实验有效性(一)注重实验材料的选择材料应该能够也应能够吸引和适应特定年龄的孩子们,让他们通过适当的努力......
