双基相关论文
复习课是数学教学的重要组成部分.文章阐述了“图形的旋转复习课”中的旋转作图复习、旋转性质应用、旋转模型归纳、旋转变换拓展......
【摘 要】依旧处于应试机制下的现代语文教育尚未脱离单纯“双基”教学的陈旧轨道,过多注重能即学即用、效果显著可见的识字、抄写......
合成孔径雷达(SAR)具有全天候、全天时获取观测场景高分辨图像的能力,对军用和民用均有重要的应用价值。近年来,随着SAR技术在各种......
讲评课是课堂教学中的一种重要课型。其根本目的是纠正错误,分析得失,巩固所学知识,学会一些分析和解决问题的方法。上好讲评课对纠正......
从应用题教学的发展过程看,低年级应用题是整个应用题教学的基础,其中最主要的是简单应用题教学。由于小学生的抽象概括能力差,所以大......
高三化学复习是一项系统的学习工程,高三学生开始进入复习阶段,由于时间紧、任务重,提高复习效率是当务之急,因此同学们需要一个良好的......
传统的数学弊端就在于“使每个学生都面对同一种教育”的方式。过分强调“双基”导致了学生只能获得语言技能,而不是多元智能。因......
传统的化学教学一贯注重“双基”,教师的任务之一就是使学生拥有厚实的知识储备。在教学中教师注重化学思想的渗透,借助化学问题的......
摘 要:素质教育构想的出发点是正确的,可要把宏大构想变为每个中小学教师的实践过程,需要三个方面的路径:变“双基”为“四基”;变“双......
新课改已经实施多年,课改的春风给音乐教育带来了无限生机,作为奋战一线的音乐教师,我们对音乐课的“双基”教学感触颇多。从课改前的......
【摘 要】本世纪初,新一轮教育的教育体系改革在教育思想,教育观念,课程内容,教学模式,教学方法等发面对教师提出了更新更高的要求。新......
摘 要:所谓创新思维就是用创造性方法来解决问题的思维。如何在英语教学中培养学生创新思维和实践能力?笔者认为要合作互动,活化课文......
培养具有创新意识和创新能力的学生应成为21世纪全体教师活动的基本目标,它也是素质教育的核心。作为一名化学教师,我在抓“双基”的......
高考是一场用综合实力较量的大决战。高考不仅是知识和能力等智力因素的角逐,更是意志、心理、情感、习惯等非智力因素的竞争。下面......
2006年的理科综合试卷仍然由物理、化学、生物三门学科内容组成。三门学科考试内容互相独立,没有跨学科的题。试题的排列相对独立......
真正有价值的数学教学是一种扩展性的教学,它不仅让学生积累数学知识,还要让学生在学习中学会思考,通过参与新知探究的活动,激起继续学......
从事了多年的数学教学,在初中数学总复习中,如何提高复习效率和学习质量,下面我谈一下我的一些具体做法: 一、重视基础,狠抓双基 ......
摘 要:有些老师认为要发展学生智力,就要多做难题、思考题,把小学数学中的基本训练当作是“多余重复”,可以弃之不用。这种理解是片面......
2000年实现“双基”的目标基本完成,基础教育发展进入了新阶段.农村基础教育发展既面临着保持成果的任务,也面临着进一步提高基础......
一、课前精心备课,成竹在胸 英语教材是经过专家编写的,体现课程标准理念和学生学习规律的学习材料,是教师对学生进行“双基”训练......
摘 要:要上好初中思想品德课确实不是一件容易的事。如何把思想品德课上好,笔者就此结合自己的教学实践进行了论述。 关键词:思想......
在语文教学中,教师要注重语言的积累、感悟和运用,注重学生基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。语文学习有其独特性。语文......
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科,而现在的语文教学却常常缺少了智慧、缺少了思想、缺少了人文关怀。传统的语......
一、深刻理解数学“双基”的内涵 为了实现数学课程功能的转变,我们首先需要确定哪些基础知识和基本技能是学生终身发展所必......
纵观近年高考文科综合的试题设计,不难发现,高考试题中引用大量具有时代感的素材,形成新的问题情景,考查学生的分析和综合能力。但是无......
片段仿写,是三年级学生仿照课文,练习起步习作的开始。在这起始阶段,教师应有计划、有步骤地进行有关习作的“双基”教学,以打好基础,教......
每当我拿到新课本,在熟悉教材,把握“双基”要求的同时,常常从“道”这个角度琢磨每篇课文的思想内涵,做到心中有数。同时联系学生实际......
综观历年来的全国各省、市的中考英语试题,其特点是突出听力、注重双基、扩展阅读、增强词汇和实际运用能力。考查的知识点覆盖面广......
《课程标准实验稿》在几年实验研究的基础上,《课程标准》对课程目标进行了完善,在具体表述上做了修改,更加突显了课程改革倡导的使学......
英语“双基”教学重视词汇、语法等基础知识的讲解和阅读以及写作等基本技能的训练,但也可能导致知识灌输,忽视对学生情感、态度、......
著名量子物理学家,我国最年轻的院士潘建伟教授,最近在接受记者采访时呼吁:“要让孩子有足够的时间去玩”。他回顾自己的成长经历:“小......
新课程目标由原来的“双基”改为“四基”,这就更加关注学生的数学活动经验。数学活动经验是学生个人经验的重要组成部分,是学生学习......
【中图分类号】G640 讲评课的目的在于纠正错误,扬优补缺,丰富体验,巩固双基,规范解答,熟练技巧,开阔思路,提高能力,开发创造等。目前,在......
【中图分类号】G633.3 长期以来,在教学实践中,一直对语文课堂教学的实效性有着不同的理解与探究,这也可以理解,因为语文学科本来就......
(甘肃省卓尼县柳林中学,甘肃 卓尼 747600) 【摘要】社会发展的终极目标是使每个人实现自由而全面地发展,教育承担培养人的责任,因此......
阅读教学是师与生、生与生以及师生与文本之间的对话过程,是彼此情感交流的过程。对文本感悟的程度的深浅,直接反映学生对语言文字......
新课程改革使音乐教学焕发出勃勃生机,音乐教学不再以传统的双基教学为主,忽视学生的兴趣体验,而出现了多样化的课堂。好的方面本......
【摘要】新的课程标准对语文教师提出了新的要求,我们要深入领会新课标的理念,转变观念,重视语文学科工具性和人文性的特点,全面提高学......
在中职对口单招数学学科的第一轮复习中,既注重对学生双基的考查,也涉及对学生数学能力和基本的数学思想方法的考查.因此在复习过......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0123-02 我是一名数学教师,经历了多年传统式的数学教学,发......