对称美相关论文
本文以“基因解析法”作为理论分析的依据，从不同层面、视角对甄选的民歌《茉莉花》作以深度的剖析，以点带面，论证中国之作曲技法；并从......
数学美是美的另外一种表现形式。它美在数学语言、符号的简洁性，图形、恒等变换的对称性，公式、定理内在的和谐性，数学思维的理性等。......
吴宇森导演作品《变脸》讲述了FBI探员西恩·亚瑟和恐怖杀手凯斯·特洛伊二人因容貌互换而展开的一系列故事,当一个人的外貌改变,......
数学教育本质上是一种素质教育,只有了解数学的思想方法和精神实质,才能真正掌握数学这门学科的精髓.“双减”政策出台后,强调“刷......
在很多人眼里,数学是一门枯燥乏味的课程,如果把美丽和数学相提并论,许多人会持不同意见.数学漂亮吗?数学美吗?这样的问题将接踵而......
数学之美有着各种各样的表现形式,需要学生从审美的角度去思考、分析和探索数学问题,为数学解题提供有效的策略.文章从数学之美的......
《轴对称图形》是苏教版数学三年级上册第六单元的内容,重点是掌握辨别轴对称图形的方法。本文在梳理教材的基础上对教材进行再加......
初中数学课本中有关全等图形的变换有三种:平移、翻折和旋转.而旋转图形因为能够形成中心对称图形,故存在一种对称美,在生活中有着......
苏州园林的窗户样式各异,每一扇都有自己的对称美。设计者首先选定一个基本图形,对其翻转形成多组对称,然后再次平移或旋转,在各种......
数学的对称美源于生活的美,也基于数学本身的规律性.对称之所以被认为美,是人类对美的主观感受,对称形成的整齐性让人类感受到美的......
当数学与艺术交融,当科学与艺术碰撞,产生的会是多少种可能?儿童画与几何掺在一起会发生什么?圆本就是一种对称美的图形,这幅作品......
<正>数学是研究数量关系和空间形式的科学,数学是科学的一种,故具有科学性,与此同时数学美同样是科学美的表现形式,具有科学美的客......
在课堂教学中,创设情景,激发学生主体个性,促使师生协作会话,成为完成培养学生创新意识意义建构的关键。在创新教育中,激发学生主......
如果把思想政治课教学仅仅理解为空洞枯燥的说教或者思想品德的提升 ,未免显得太狭隘了。教书育人作为传递人类文明火种、启迪人类......
一、不等思等,产生灵感例1 若a,b,c均为正数,且a+b+c=abc,则a~n+b~n+c~n(n＞1,n∈N)的最小值是()(A)3((3~n)~(1/3~n))(B)3(C)9~(1/3......
美育是学校教育的一个有机组成部分。由于数学中处处蕴含着美,因而,我们在数学教学中应该使学生更好地感知和理解数学美,激发他们......
王熙凤是谁?《红楼梦》里八面威风的铁腕人物———在两个大国公府里掌握着财政大权的琏二奶奶。可惜,她终究“力绌失人心”,只剩......
当我们聆听一首优美的音乐,观看一幅精美的图画,或置身于幽雅的大自然中,我们会被这些动人的音乐、图画和景色所吸引,使身心感到......
作文妙题（四）天津红桥区刘荣地１．美丽和谐的圆２．圆的联想３．美丽的几何图形４．曲线之美５．美丽的“０．６１８”６．美丽的“蝴蝶定理”７．数形结合，美在其中８．和谐的统......
中国古典诗歌中存有一种较具特殊性、值得关注的表现方式。它打破惯常团块横陈的摹景模式与传统审美对于对称美的崇尚,通过“面”......
有同学说:数学是抽象的、枯燥的、烦琐的. 我会告诉他:数学是精巧的、鲜活的、迷人的! 你是怎样学习数学呢?去认知、体味,还是亲......
近几年中招试题,愈来愈重视能力和素质的考查,这是实施素质教育的必然要求.单纯掌握知识已不能在考试中稳操胜券,因此,同学们必须......
互文是古诗文中一种特殊的修辞手法。互文,即“互文见义”,又叫“参互”、“互见”、“互言”或“互体”。它是指形式上利用整齐......
不了解数学的人们,总认为数学是门枯燥乏味、缺乏情趣的学科,而实际上,数学是一座五彩缤纷、绚丽多彩的大花园.它到处洋溢着美的......
新课标强调,学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的.这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、......
从应试教育向素质教育的转变，是当前教育发展的必然趋势，而素质教育的核心就是培养学生的创新能力，所以，如何在各自的学科中培养学生的......
审美素质在素质教育中占有重要的地位，审美素质教育主要是培养学生具有一定的审美素养，初步具有感受美、鉴赏美、创造美的能力.在数......
'函数'一词对每个中学学生都不陌生,作为中学教学中的重点与难点,对学生数学成绩有着重要影响。函数作为中学数学教育中的......
《平面几何》是初中数学的一门重要课程,是“四化”建设的工具;是学习相关学科的基础,是“培养学生逻辑思维能力和空间想象能力、......
日常生活中,我们有时需要用一个有理数来表示一条直线上某个点的位置.例如,我们学校在“南京市中华路369号”,“中华路”可以理解......
量子力学不仅具有理论价值和使用价值，而且具有较高的美学阶值。本文从量子力学的内容、研究方法和创造性方面阐述其科学美。......
１９９３年，国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》指出：“美育对于培养学生健康的审美观点和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人......
2002年至今,我承担了我校数学教研组“激发学习兴趣,提高教学质量”课题的实验。五年来我带了两届初中毕业班,进行了积极的探索和......
教学不仅是一门科学,而且是一种艺术。成功的教学,本身就是一种艺术的创造。恰当地运用了这种艺术,就可以使物理课满堂生辉,给学......
学会学习,学会求知是当代人要适应社会发展所必须具备的最重要的能力。《数学新课程标准》明确指出:“数学教学要实现人人学有价值......
一些小学生在学习数学的过程中,常感到枯燥乏味,对数学没有浓厚的兴趣,因而在内心深处对数学学习失去信心,产生厌烦和抵触的心理。......
听了特级教师唐爱华老师的课,给我感受最深的是,她的课浑然大气、挥洒自如,充满着活力和智慧。在课堂中,她不仅能善待学生强烈的好......
在实施新课改前,教师在小学数学教学中只注重知识的传授,对学生只是一味的灌输知识,忽视了对学生进行能力的培养,忽视了学生才是学......
