逻辑连贯相关论文
本文通过例证阐述英语段落写作的三个核心要素：内容聚焦统一，句子推进逻辑连贯，往下一个段落过渡切换自然。内容聚焦统一强调一个段落......
数学课堂教学的核心任务是培养学生以数学的思维方式去认识问题和解决问题.而数学是与逻辑思维密切相关的学科，形成连贯的逻辑能够......
课堂教学的有效性、高效性一直是教师关注的焦点。在"反比例函数的综合问题"的复习教学中,通过"一题一课"教学模式进行内容的......
钻入教材，把握教材的编写意图和教学内容的教育价值；跳出教材，根据知识的发展逻辑和学生的认知规律，选择贴切的教学素材，构建连贯的教学......
对于主位结构的研究,人们大都停留在小句层面上而未对其在语篇上的多种功能加以利用。本文试着从逻辑连贯、信息承载、语用推理以......
本翻译实践报告以《蓝图:良好社会的进化起源》中第十一、第十二章部分内容为翻译素材,源语言文本主要讨论了基因与文化,自然与社......
通过定性与定量结合的研究方法来证实话语标记语的使用与口译质量之间的关系(主要研究中英连续传译的质量)以及口译质量评估时听众......
我们常常在听课后,口中蹦出一个词“这节课挺自然的”。听比较心仪的优秀教师的课,我脑子里不断浮现出一个形容词——“自然”。什......
受教学研讨活动启发,仔细解读教材编写意图,建构逻辑连贯的学习过程,使学生在探究勾股定理与图形面积的关系中,学会有深度的数学思......
恰逢中共中央下发《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》之际，中国人民大学校长纪宝成教授的《发展与繁荣人文社会科学》一书付......
本文基于PETS写作语料库依据篇章语言学中的小句关系理论对中国英语学习者在英语写作中的衔接与连贯进行了研究，试揭示中国英语学习......
阅读补全题又叫七选五，是高考复习的一个重点题型。它既要考察学生的句型结构分析能力，查找关键词等的阅读理解能力。还考察学生的逻......
胡壮麟（1994）认为，语篇是指任何不完全受句子约束的在一定环境下表示完整语义的自然语言，目的是为了通过语言这个媒介实现具体的交际任......
在一次全市初中数学优质课评比中,我校一位年轻的数学教师有幸参赛,抽到的课题为浙教版教材八年级下册"4.5三角形的中位线".获悉参......
意合与形合是语言组织法，是从意义到具体语言形式的两个既有各自特点又不相互排斥的组词成句途径。一般认为英语是形合语言，汉语是意......
从来没有一本教养书在儿童情绪、理解孩子情绪的重要性，以及如何进行儿童情绪健康、积极性格培养等方面，进行了透彻清晰的梳理和阐释......
重申了语篇的定义，从语篇逻辑连贯的角度分析了不同类型语篇的信息解码方式。...
在统计专业英语翻译中，除须准确理解句子语法关系、统计专业术语外，还须正确分析与领会上下文语境与逻辑关系，这样才能使译文符合逻辑......
翻译是跨语言、跨文化、跨社会的一种交流活动,因此,要进行翻译研究,要对语言中的基本组成材料,即对字、词(含词组)及语篇语段进行......
基于章建跃先生“逻辑连贯,自然生长”的理念。设计一以“圆心角和同弧所对圆周角的位置关系、数量关系”为生长点,构建了逻辑连贯......
<正>章建跃教授在《数学教育之取势明道优术》一文中指出:"教好数学"的内涵应该是"为学生构建前后一致、逻辑连贯的学习过程,使学......
语篇（Discourse）是指一段有意义、传达一个完整信息、逻辑连贯、语言衔接、具有一定目的和功能的语言单位或交际事件.它可长可短,可......
培养学生的逻辑思维能力是数学教学的一项重要任务,每一节数学课例设计、教学过程都要遵循逻辑连贯性,创设顺畅自然的教学环境,催......
概念抽象、逻辑联贯、传统的几何概念教学总是从大量的生活图片中抽象.“认识三角形”章节首课意义特殊,知识能力螺旋式上升,“再......
英语阅读能力培养初探郭军公共英语教学大纲将培养学生较强的阅读理解能力作为教学的主要任务，这是由它的教学目的所决定的：公共英语......
学习进阶理论旨在为学生的认知发展建模,形成可持续发展的数学核心素养.学习进阶理论强调围绕核心概念或研究主题,建构一系列前后......
本翻译实践报告的撰写是基于《营销、销售与服务中的人工智能》第4章和第5章第1节的英译汉翻译实践。源语文本主要对会话型人工智......
"生长数学"理念下的思维必然主张是指教师根据数学学习的具体内容,结合学生的思维发展规律,在数学知识的结构中,构建合适的思维场......
首先阐释了语篇分析理论的内涵,并基于语篇动态分析角度,分别从语篇结构、语义衔接、逻辑连贯三个维度,对英语文本翻译展开了深入......
科技日语文章通常采用复杂关联句、冗长的修饰语句、层次复杂的长句等。由于日语和汉语属于不同语系,在用词习惯、语法结构、逻辑......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
整体性教学是指在数学教学的过程中,按知识结构的整体性组织教学的一种策略.在教学中,教师应该在教学内容上重视起始课,帮助学生形......
英汉翻译是将英语语言的深层结构译成汉语语言的深层结构,译文所传达的是原文深层结构的信息,保持原文深层结构的意义和风格.因此,......
结合汉语外宣语篇的特点,从逻辑连贯的角度探讨外宣翻译。提出在翻译过程中,译者需要结合译文读者的心理,对外宣语篇中所传达的信......
因果、递进、并列、转折、让步和假设等都是科技文本常见的逻辑连贯形式.本文选取科技文本,基于几种常见的在线翻译工具,分析对逻......
本论文旨在通过定性与定量结合的研究方法来证实话语标记语的使用与听众眼中口译质量之间的关系(本文主要研究中英连续传译的质量)......
