录音磁带相关论文
背诵课文是语文教学的教学手段,是学生掌握知识,积累知识的法宝。有一则外国谚语说得好:“能背诵多少书籍,就能获得多少知识”。但......
英语作为一门必修的外国语言课程 ,是每个人都应该掌握且运用的。然而 ,几乎每个同学都会问这样的问题 :“老师 ,怎样记忆英语单词......
人教社出版的中学语文课本朗读录音磁带上将“还”读“huán”,在该词的教学中,多数教师也主张“还”读“huán”音。笔者认为,“......
初学英语的同学,常为记不住单词的读音而烦恼,于是便想办法,给英语的单词注音——注汉字读音,如Good-bye注上“哥的巴艾”,mornin......
(一)引言联合国科教文组织在1968年发起召开了综合科学教育国际讨论会,该次会议在保加利亚的鲁巴举行。廿年过去了,鲁巴会议的精......
这里介绍几条策略,帮助校长妥善接待怒气冲冲地找上门来的学生家长。 1.沉着冷静,充满自信 面对怒气冲冲的学生家长,校长要保持冷......
教学内容:小学英语(EEC版)第五册第三课。教学目标:1.知识目标:W hat tim e do yougo to school?It’s already eight forty.It’s......
现代图书馆工作的一个最显著的特点是它的主动性,工作的内容不再是简单的借书还书等机械、被动的活动。它越来越趋向于主动向读者......
北极圈上的美国阿拉斯加州,152万平方公里只居住40万人,居民靠“飞行图书馆”来借书。飞行图书馆由中心城市安科雷奋、朱诺、费尔......
省图书馆与山东大学计算机系协作研制的《声像资料计算机管理系统》荣获1990年文化部科技进步四等奖。该系统能够处理录音磁带(包......
盲人图书馆捷克斯洛伐克首都布拉格有一所盲人图书馆。它拥有1万多种盲文图书、2万多部有声录音磁带和7000套乐曲集。该馆还设有......
我叫王书友,今年46岁,共产党员,是建平县图书馆馆员。1986年起做农村辅导工作,主要抓乡镇图书馆(室)建设和辅导工作。在馆领导和......
骆驼图书馆。公元10世纪中叶，波斯帝国首相萨西朴为适应战争形势的需要，用400多峰骆驼驮着10多万册书，随着萨西朴的部队一起行动，组成......
改革开放的新形势给图书馆界带来新思考。我们馆认真分析当前形势，经过充分酝酿，在各级领导的大力协助下，于1992年4月办起了大连外语......
五花八门的图书馆图书馆是人类智慧的海洋，培育人才的摇篮。目前，在世界各地都有各种各样图书馆。数学图书馆：加拿大有一座“数学图书......
搞好专业资料室为国画事业服务──江苏省国画院资料室工作点滴陶醉江苏素称文人荟萃之地，历史上书画家辈出，明清以来一直是中国的主......
“听”是我们学习英语必须掌握的一项基本技能。同学们通过“听”可以吸收新的信息，加深对所学语言的印象，并在此基础上不断促进说、......
激发学生作文兴趣的有效方法顾华（射阳县实验小学）一、多给高分。儿童的写作兴趣往往产生于具体的满足。他们的作文，不是文学家的创作......
校长多数是从有经验的教师中培养提拔起来的.教师对自己所学专业以及长期担任的某项课程,必然有着特殊的感情.数学教师就爱谈数学,......
所谓朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动，是一种出声的阅读方式，是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。就语文学习......
教师、教材、教学仪器是课堂教学的三个基本条件,在小学语文课堂教学中,不论是传统教学仪器,还是多媒体,都是课堂教学的重要组成部......
古人云,“书读百遍,其义自见”。可见朗读是学习语言知识所必须掌握的一种基本技能,是学好一门语言的基础。语言不是静寂的字符,英......
在小学英语教学中,仅靠教师的一张嘴和一台录音机进行听说训练的传统教学模式已经无法适应现代英语教学的需要。充分合理地使用多......
<正> 通信是函授教育的重要手段。通信工作的好坏,对教学质量、学校声誉的影响极大。为此,学校自建校起,一直狠抓这个环节。因此,......
【摘要】在小学拼音教学中，运用多媒体，引导学生轻松入门，激发孩子学拼音的兴趣，活跃了课堂教学气氛，辅助学生发音练习，使学生对字形和字......
古语云“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。优雅、流利的英语是每个英语学习者所向往的,读是获得流利英语的重要途径。英语学习离......
摘 要：教师可以通过在教学实践中积累、总结新的英语作业的布置方式，通过有针对性的教学实践，有效地激发学生们学习英语的热情，更好地......
联合国教科文组织在一份关于生存的主题报告中向人们发出警呼：未来的文盲，不是不识字的人，而是不会学习的人。这充分说明在知识不断更......
小学英语阅读是英语启蒙教学的重要组成,更是拓展和提升英语表达能力的根基。在小学阶段进行阅读教学应该针对小学生的心理特点和......
在初中开展英语教学的目的不是让学生在中考中考满分,而是要培养学生学英语的兴趣,通过初中阶段的学习而掌握一定的短语、句子和语......
随着时代的变迁,教育形势的发展,九年一贯制办学模式的应运而生,中小学英语教学衔接,课堂教学模式的研究和改革的深入发展,每一位......
在英语听力中,如果出现过多的生词、句子结构过于复杂、所听到的内容不熟悉,短时间内输入过多的信息,语音语调发生的变化不适应以......
摘 要：英语课程标准要求，小学毕业生要达到英语六级的口语标准，这就要求我们教师必须十分重视和加强朗读训练，以朗读来深化课文理解情......
录音媒体具有自身所特有的优点,易于在小学普及。英语教师应结合英语学科的语言教学特点,利用录音媒体充分调动学生的听觉功能,培......
当今世界飞速发展,人们的生活水平和科学文化水平都达到了前所未有的高度,在这个知识信息化的社会。当我们谈及多媒体一词时,我想......
学生听说能力的培养是一个从语音不准确到准确，从内容出错到少错到不错，从不熟练到较熟练以至于形成习惯的过程。作为小学教师要自始......
英语教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中。英语课外作业就是将英语教学延伸到课外的重要途径之一,它是英语......
春节后,我向江丽娜借来他们在《新星灿烂》演唱会时试唱的录音磁带,,一边淘米做饭,一边听着。猛然,一种似乎遥远却又十分熟悉、亲......
音乐与语言学习不仅仅是紧密相连,而且是相互促进相辅相成的关系,英文歌曲不仅旋律优美,而且蕴含着丰富的知识,通过学习英文歌曲能......
英语在国际交往与沟通过程中,一直起着非常重要的作用。现在,英语已经成为我们在实际工作与生活中不可或缺的交际工具。本文从小学......
