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所谓发展性教学是以学生为主体，通过学生主动学习促进主体发展的教学方式；所谓英语教学模式是指在一定的英语教学理论、英语教学法指......
成长型思维方式是一种积极的思维方式,它决定着学生如何看待世界、认识自我,是学生发展的内在支撑和动力,对于学生的学习和未来发......
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
本文通过对荣华二采区10...
近年来,学校开展了轰轰烈烈的“3D”模式课堂教学,数学教学已经具有初步的模型.何为“3D”?分别是“发现”(discover)、“领悟”(d......
教育部为了全面实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力,转变学生的学习方式和教师的教学方式,在《全日制普通高级中学课程计划(......
2007年3月16日,十届全国人民代表大会第五次会议表决通过了《中华人民共和国物权法》,并将自今年10月1日起施行.这部法律从1993年......
“探究性学习”是在“为学生发展而教”的教育理念指导下建立起来的新课堂教学模式,是主体性教学思想在小学数学教学中的体现。探......
21世纪将是创造教育的世纪,未来国际间的国力竞争,实际是人才素质的竞争.未来所需要的人才是有开拓型创造性型人才.而学会学习、学......
连日来,“中国少数民族学科发展论坛暨田联韬教授80华诞庆典”的成功举行,既体现了中央民族大学和中央音乐学院对中国少数民族学科......
小组合作学习,已经形成为课堂中学生重要的学习方式之一.因此,开展小组间的合作学习,能够实现优势互补,促进知识的建构,培养学生的......
启导(Mentoring)是一种以长期成长为目标的学习促进.生涯系统国际顾问公司(Career System International)总裁Beverly Kaye博士(20......
摘要：自主学习能力是大学生最重要的学习方式，也是提高教学质量的重要能力。怎样有效地提高大学生自主学习能力，并最终形成自主学习习......
合作学习是以集体协作、互相学习促进为主要特征的学习活动，在教学过程中，通过分组、分队等形式，组织学生进行团体性学习活动，让学生在......
中图分类号:G623.24 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)24-153-01 《基础教育课程改革纲要(试行)》提出:“教育要改变......
在化学学科教学中，我们不仅要对化学学科本身进行化学知识的传授，更要通过化学的学习促进学生素质的发展。化学素质教育的任务是：化学......
新课程的核心理念之一是“关注人”，即“一切为了每一位学生的发展”.它告诉我们：学生是学习、发展的主体，各种教育教学活动的出发点......
初中综合实践活动课程相对于其他文化课而言是一门较年轻的学科内容.为什么要开设初中综合实践活动课呢？课程开发的出发点和目的在......
高中物理合作学习促进学生在小组中得到互补互助，共同完成学习任务.合作学习能够有效地克服传统注入式教学方法，把讲堂变为学堂.教师......
素质教育的启动与实施,给图书馆带来了新的机遇和挑战,如何充分发挥好图书馆不可替代的特殊作用,使其成为学生重要的“第二课堂”......
PART1:构建一种既有个人主动性、又有社会群体性的社会组织架构rn胡征宇:这些年来,我们在探索实践“我们”结构和运行方式,一些大......
四川省水利行业在开展政治理论学习和思想政治教育中,着力于理论指导实践,通过理论学习促进了领导班子思想政治建设,广大水利干部......
上海银行是在原城市信用社基础上于1995年底组建的股份制商业银行.建行五年来,我行在市委、市政府及中国人民银行的正确领导下,按......
党的十六届六中全会,是在我国改革发展关键时期召开的一次十分重要的会议。全会全面分析了当前的形势和任务,从中国特色社会主义事......
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AI教师与真人教师联袂执教的双师课堂课程开发已成为重要课题。从缘起、主题与方法三个层面进行考察发现,当前国内外双师课堂课程......
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组织学习的重要性显而易见，但对组织学习改进的阐释则相对较弱。基于竞争力对企业再造或组织转型的要求，以及组织学习对企业获取、利......
