听力问题相关论文
随着我国国际地位不断提高,英语已成为教育教学中的必修课,这一教学目标在于培训更多、更好的英语使用者。因此,为了充分提高我国......
听力教学是英语课程的核心，也是学生积淀深厚认知和提升英语表达综合运用能力的有效途径。围绕学生在英语听力学习中遇到的难题，从缺......
《语文课程标准》对各学段口语交际中，听力所要达到的要求，做了明确的规定：第一学段（1-2年级）△能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内......
听说读写是英语中很重要的四项技能,也是英语学习中必备的几种技能。在这几种技能中,听力能力可谓起到“承上启下”的作用,提高听......
英语作为语言交流的重要方式,广泛地存在于日常生活之中。对于中学生来说,英语听力能力对提高英语学习水平有着重大的作用。听力能......
听力是外语学习的五个技能之一,是外语学习的基础。在中招考试中的听力测试占20分,而目前在广大中学生普遍存在听力能力大大低于该......
新《英语课程标准》提出:“要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言应用能力的培养的倾向,强调使......
我国的中职生是把英语作为第二语言来学习的,而且绝大部分学生是在母语语言机制已经基本或者完全形成以后才开始这一学习过程的。......
听力是语言实用能力的重要组成部分,也是最难掌握的一项语言技能,针对学生的听力问题,笔者从激化学生听的兴趣和动机,重视听力技巧......
当代外语教学引入交际能力的理念,认为语言学习的最终目的是培养学生的交际能力,而交际能力的体现是“听”和“说”结合的综合能力......
目前商务日语能力的需求开始倾向于对商务沟通能力的培养。这就使得听力能力的培养显得尤为重要。在分析商务日语能力要求及商务日......
课程标准还指出,高中英语教学应该着重培养学生在人际交往中得体地使用英语的能力,用英语获取和处理信息的能力,用英语分析问题和......
发生在宝宝耳部的问题有时并不容易被发现,无论是轻微的耳部炎症,还是严重的听力问题,都会让家长非常担心。在此,对宝宝耳部几个比......
鸟类天生能够自我恢复损伤的听力。 人类听力的恢复机制也依然存在，而且有可能被重新唤醒 你可能注意到，最近你妈妈越来越......
9月23日是“国际聋人节” 海伦·凯勒曾说:若我能选择恢复视力或听力,我愿能听见。因为看不见使我与事物隔绝,但听不见使我......
据世界卫生组织统计:目前全世界约有1.2亿听力残疾人,我国约有2700万人有听力障碍,而且每年还有500万人因药物、炎症等原因而加入......
院沈晓明教授领衔的上海市科技攻关重点项目“新生儿听力筛查”研究发现,上海市先天性听力障碍的发生率为0.29％,即每出生一万名新......
《大学英语教学大纲》对于听力的要求是“培养学生具有一定的听的能力”。目前大学英语教学虽普遍开设了听力训练课,但是对于如何......
如何提高日语听力水平（一）中国医科大学刘俊民目前，日语学习中普遍存在听说能力不足的现象。这也是多数日语学习者最感头痛的问题之一......
英语作为一种通用的国际语言，每时每刻无不以口头和书面的形式在国际社会生活中发挥着巨大的作用。师专英语教育专业主要是培养中学......
考试过程中的各个环节都离不开信息的反馈。考试的信息反馈主要基于两大类数据之上,即直接数据和闻接数据。本文结合TEM考试效度研......
很多学生经过多年或十几年的外语学习 ,但大多数学生却不能较熟练地阅读外文原著书籍 ,听不懂、也讲不出 ,难以与外国人直接交流。......
我国大学英语教学长期忽视对学生听力能力的训练。从课堂实践及四六级统考成绩来看 ,听力是大学英语教学的最薄弱环节。对理工科学......
为了更好地贯彻落实素质教育 ,改变以往陈旧的教育观念 ,教育部对高考进行了不断的改革和完善 ,其中俄语考试已在 2 0 0 1年增设了......
听说能力是语言交际中重要的技能,《大学英语课程教学要求》特别强调了听说能力的重要性。然而,当前大学生在英语听说方面存在着一......
随着英语的普及,对英语的重要性的认识,有许多同学都迫切的想提高英语口语。但是,语言的进步不是一朝一息的事,不能急于求成。可以......
【摘要】随着我国对外交流的扩大，英语听力问题已成为我国外语教学探讨的热点。本文分析了我国高职院校英语听力课教学现状及其存在......
概述了非英语专业大学生听力问题,浅谈提高学生听力理解的途径,听力技能是英语教学大纲所规定的教学目标之一,大学英语四级考试也......
听力问题是老人最常见的健康问题,60岁及以上老年人中1/3有听力问题,85岁以上老年人中一半有听力问题.耳背可不是小问题,它甚至与......
听力是一项重要的生理指标。在小儿时期，无论儿童的听力问题出现在单耳或双耳，无论听力损失的程度是轻是重，都对其智力的发展有着不良......
当孩子发育成长的时候,我们都会急切地对照着育儿书籍上的发育表,观察着自己孩子的进步状况,期望看到一切正常。但是经常也会有家......
0-6个月 我听见了你的声音 3-6个月 小PP保卫战 6-12个月 好奇小手动起来 6-12个月 藏猫猫,找找看 1岁 赤足天使 1岁 给孩子换张......
英语教学中听与读是学习过程中重要的输入部分,没有这些输入就没有说和写的输出,但在现今的初中教学中,学生的听力水平并没有得到......
从宝宝来到人世的那一刻,他就开始用感官来充分感受这个世界的变化。视觉、听觉、语言是宝宝与外界交流的重要途径,爸爸妈妈应该怎......
根据语文教学大纲的精神,语文教学的基本任务是培养学生的读、写、听、说能力,其中“听”是学生不可或缺的重要能力。长期以来,语......
初中英语教学的目的是通过“听、说、读、写”的训练,帮助和提高学生实际运用英语的能力,激发学生学英语的兴趣,培养学生学习英语......
人工植入助听装置(implantable hearing devices,IHD)由于其创伤少、风险小、效果好,已经日益成为国际上热门的、有效解决患者听力......
小学阶段英语课程的任务之一,是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。在四项英语语言......
在生命的头两年里,宝宝语言的充分发展有两个要求:良好的听觉能力和有效的语言环境。
In the first two years of life, there ar......
