电教手段相关论文
随着社会的不断进步，科学技术的不断发展以及新课程改革不断深入，人们对于学校教育的要求也在不断的提升和提高。对于学校而言为了适......
电教手段是当今教育界应用最广泛的辅助教学手段.电教手段对提高学生思维的灵活度、丰富学生情感认知有着积极的意义.文章从展现教......
幼儿阶段是语言学习的最佳时期,在这一阶段,教师给予幼儿怎样的语言教学,会给其日后的语言能力造成很大影响。所以,提高幼儿园语言......
信息技术的高速发展推动了各行各业的进步,于教育事业而言亦是如此。在进行小学语文课堂教学的优化时,教师可以从电教手段的了解与......
目前,随着我国多媒体信息技术的快速发展,在课堂教学中我们教师的教学手段不断向现代化发展,利用信息技术在小学数学教学中培养学......
电教手段应用到小学数学教学之中,能够有效促进教学的全方位创新和优化,进而推动教学效果显著改善,实现对学生的全方位培养,是新课......
随着时代的发展和科技的进步,我国的发展更是进入了一个新高度,在科技教育等方面都有着显著的变化。尤其是在教育方式上面。传统的......
随着科技的迅速发展,越来越多的电子设备已经走入我们的生活,在教学体系中也逐渐发挥着重要作用.体育课作为素质教育的重要组成部......
物理实验的复习是高三物理总复习的重要组成部分。笔者认为除了贯彻物理教学的一般原则以外,由于物理实验自身的特殊性,实验复习......
成语典故源远流长,经过历代人们的笔录口传,千锤百炼,语言简练,结构严谨,寓意深刻,涵义精辟,从形式到内容都日臻完备和成熟。成语......
如何培养中学生的数学创新意识呢?可以从以下四个环节进行。一、设置创新环境在课堂教学中,“创新意识和实践能力的培养”需要积极......
“度”是一个哲学名词,指的是一定事物保持自己的质的稳定性的数量界限,反映质与量的统一,在这种界限内,量的增减不会改变事物的质......
为适应社会主义现代化建设对人才素质的全面要求，着力引导学生全面素质的提高和创新人才的培养，进一步深化普通高校招生考试制度改革......
口头作文是幼师语文教学的一项重要内容,是提高幼师生口头表达能力、写作能力的重要途径,也是学生多种综合能力在应急状态下的一......
初中英语教学与素质教育葫芦岛市教师进修学院孙玉明“实现向素质教育转轨”已经成为我们国家向基础教育战线提出的一项全面性的紧......
地理学科具有时空的广远性和综合性,使得中学地理教学的时空跨度很大。人们无法或很难看到许多大规模、长时间、瞬时的地理现象,......
好的开始是成功的一半 常言道“万事开头难”，一堂课若有好的开始，就能先声夺人，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，引导他们积极地......
要写好“教学后记”葛以权历史教师在日常教学工作中，往往只强调备好课、上好课，但上完课之后能否写好＂教学后记＂，却未引起足够重视。所......
“长方形、正方形面积的计算”教学设计段步兰教学内容：九年制义务教育六年制小学数学课本第六册Ｐ１２３、Ｐ１２４的内容。教学目标：使学生进一步理......
生物课教学方法浅谈合肥师范学校薛桂伦生物课内容比较单调，课堂上即使教师讲得口干舌燥，学生也可能听得昏昏欲睡。因此，要提高生物课......
作为传授数学知识的领路者——数学教师 ,在实施创新教育的过程中 ,除具有口头和书面表达能力外 ,还需具有以下四方面的教学能力。......
电化教学是指在教学中根据需要从幻灯、电影、电视、录音、录相及电动模型等为教具对学生进行的一种现代的新的教学技术,但这种电......
幻灯、投影、电视、录像等现代化电教手段，是深受学生欢迎的一种教学形式。利用电教手段进行教学，有利于打破时间、空间和课堂条件的......
说明文是初中二年级语文教学的重点。它是介绍事物的形状、性质、构造,说明事物的成因、功用、关系等的一种文体。通过教学使学生......
辽宁省朝阳市出台了朝阳市教育信息化工程实施方案,经过多年的探索与实践,取得了较好的成绩。为确保教育信息化工程的组织实施,全......
《全日制义务教育美术课程标准》明确指出:“美术教学应注重对学生审美能力的培养。”同时强调在教学中应当遵循审美的规律,多给学......
朱熹说：“读书无疑者，须教有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也，一番觉悟，一番长进。”实践证明，在小学数学课堂教学中，教师注重对......
作为职业教育的基础课程，培养学生的直觉思维能力是物理教学的重要内容．１关于直觉思维直觉思维就是在早已获得的经验、知识基础上，凭借......
近几年,高中思想政治课可谓高投入、低产出的低效教学,其直接原因是:思想政治课仍然没有改变满堂灌的死气沉沉的课堂教学气氛。 ......
教学活动,教师是主导。这种主导作用更深层地反映在提高学生的学习兴趣,激发其内在的能动性。在长期的教学实践中,我总结出激发学......
爱国主义教育具有很强的情感性,是认识与情感统一的教育过程。因此,我们进行爱国主义教育,必须运用具体的艺术形象潜移默化地提高......
在科技迅速发展，电化教育日益普及的今天，将电教手段运用于历史教学之中，已成为提高本学科课堂教学效率和培养学生认知、理解能力的一......
随着现代科学技术的发展,具有综合性多媒体的电教法正为越来越多国外中小学所接受和运用,它对实现教学过程的最优化显示了独到的......
多年来,本人在提高课堂教学效率方面开展了一些尝试性的工作,取得了初步的成效,现作一介绍。 1 开展情境教学 激发求知欲望 情境,......
电化教学能充分调动学生的多种感官参与学习,因而深受广大教师的青睐和学生的欢迎。电化教学在课堂教学中的应用,优化了教学手段,......
一、运用电教媒体,着力提高学生探究数学问题的能力世界著名数学家和数学教育家弗赖登塔尔说:“学生学习数学的唯一正确的方法是实......
电化教学,采用电教手段进行教学改革,为师生打开了一个充满活力的生物世界,增强了教与学的主动性,提高了学生学习生物的兴趣和参与......
教学既是一门科学,又是一种艺术,成功的教学是高度的科学性与精湛的艺术性有机结合的结果。因此,我们必须讲究课堂教学艺术,通过艺......
数学是一门具有高度抽象性、严谨逻辑性的学科,很容易给学生造成心理上的枯燥和认识上的障碍。尤其是对于中专学生,由于种种原因,......
(1)针对现代教育技术的弊端,提高课件使用实用性、针对性;(2)恰当地选用现代教育技术,将现代教育技术与传统教学手段结合,避免本末......
