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蔡建清、康儒铭二位同志在《一席对话》中讲了一个学生由好变坏的过程,实际上提出了究竟应该怎样教育青少年的问题。后进生形成的......
由拉德任斯卡雅主编的《俄语课上作文教学的体系(4—8年级)》(以下简称《体系》)出版后,受到苏联广大语文教师的欢迎,并被苏联俄......
优秀的语文教材,能够使儿童获得丰富的社会历史知识。生活知识和自然科学知识,提高观察事物。认识生活的能力及其思想觉悟水平,培......
音乐是情感的艺术,鲜明的音乐形象生动地反映和影响着人的思想感情。音乐美感的强烈的艺术感染力,浸入学生的内心世界,通过审美体......
在汉语文教学中进行思想教育合肥六中周胜英教书育人是教师应尽的职责.我在对藏族学生进行双语文教学过程中,注意根据汉语文学科特点......
在当前进行的我国学校教育改革中,高唱主旋律的是中小学由应试教育向素质教育转轨。而音乐教育是素质教育中不容忽视的重要内容,它......
近几年来,部分中学生心理问题日益严重,思想自私狭隘,缺乏正确的价值追求,没有社会责任感,自理能力、人际交往能力、承受挫折能力......
中国共产党历来重视领导干部从政道德。党的十八大报告提出,选拔干部必须坚持“德才兼备、以德为先”的标准。为贯彻落实十八大精......
有的老人在生气后特别是怒发冲冠的情绪波动之后,猝然而死。这是什么原因呢?果真是像人们所说的是“气死”的吗?实际上,一个健康......
有一名15岁的同学,因违反校规,被学校开除,此后,他成了街头录像厅的常客和淫秽录像迷。按他后来在法院上的说法“看完了就想试试”。一......
当前,我国经济飞速发展,由计划经济向市场经济转变,劳动方式由密集型向集约型转变,职业教育面临着严峻考验。高等专业职业教育能否......
美术鉴赏课程教学中,其主要的目的是运用感知、经验以及知识使学生逐渐提高对美术作品的欣赏能力,并通过联想及分析,使学生在美术......
音乐教育是体现素质教育的一种手段,在素质教育的大背景下,要求每个学生的素质得到自由和谐的发展,要实现这一目标,加强音乐教育已......
以素质教育、新课程改革为指导,中小学课堂改革需要产生哪些变化?教师的教学行为需要做出哪些调整?对这些问题,也许存在着不同的看......
我国古典音乐论著《乐记》中记载:凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。音乐作为精神产物,已成为青少年生活和学习中的一个......
7月19日下午2时,骄阳似火,热浪袭人。江苏省苏州市公安消防支队政委葛洪正和10余名官兵冒着酷暑,来到苏州市社会福利院慰问孤寡老人和......
学困生的学习一直是困扰数学教学的难题,根据数学学科的特点和学困生的心理特点,在教学中关心爱护学生,因材施教,给学生更多的理解......
现代心理学研究证明,学生的学习目的、兴趣和意志,三者是相辅相成的。学习目的明确了,就会产生浓厚的兴趣,有了浓厚的兴趣,就会产......
高中时代是人生道路的重大转折。在这一时期,高中生在生理上迅速走向成熟,而心理的发展却相对滞后,在理智、情感、道德和社交等方......
阅读教学中的思想教育,要根据教材的语言因素,联系学生的思想实际,有的放矢地进行。语言是基础。只有从语言着手,才能使阅读教材......
学校音乐教育能帮助学生形象地认识客观世界、促进学生智能发展。在器乐演奏中,学生手、脑、眼、耳并用,让他们的思维、想象、情感......
个旧市委宣传部、个旧市文教局、共青团个旧市委等十四个单位于四月份联合倡议在全市中小学土中开展课外读书活动。倡议书指出,开......
学琴有助于心理素质的培养心理素质包括广泛的兴趣、乐观的精神、坚强的毅力和健康的个性。它是形成和发展其它各类素质的基础,是......
音乐教学是进行美育的重要途径之一,优美健康的音乐是审美主体获得美感的重要源泉。在音乐教学中,进行多层次多渠道的美育教育,可......
书籍、杂志、报刊是孩子的朋友,家长应该引导并尽可能地创造条件,让孩子多读一些。我的体会是,对于在校读书的孩子来说,多阅读课外读物......
由于市场经济大潮的冲击,升学的压力,离婚家庭的增多,独生子女的教育问题等,使当今中小学生出现的心理困惑比以往更为突出,少数学......
唱歌教学一、唱歌教学的任务和要求在小学音乐教学中唱歌是主要的内容。通过唱歌教学,可以激发学生学习音乐的兴趣,促进智力的发......
在音乐教学中,学生的兴趣集中并偏向于MIDI音乐、声音、文字、图片、动画、电影、动态视频等多媒体综合信息。多媒体教学手段在教......
在音乐课堂创设音乐情境,营造宽松、和谐的学习环境,留给学生创新的机会,增强学生的创新能力,有效激发他们主动参与教学活动的兴趣......
小学数学情感教学的探索○上饶地区小学数学研究会“情感教学”课题组小学数学教学中的情感教学,是指教师从数学教学的整体目标出发......
在音乐课堂创设音乐情境,营造宽松、和谐的学习环境,留给学生创新的机会,增强学生的创新能力,有效激发他们主动参与教学活动的兴趣......
音乐鉴赏教学在培养学生健康的审美情趣、树立正确的审美观念、培养高尚的情操和道德修养方面有着不可替代的作用,尤其是古今中外......
当今世界科技高速发展,物质极大丰富。正处于世界观逐步形成阶段的中学生,他们灵活、敏锐、有朝气,喜欢思考、探索和创造。他们是......
语文是最重要的交际工具,我认为它也是情感性很强的学科。刘勰说:“夫缀文者,情动而辞发;观文者,披文以入情。”由此可见,不论是读......
通过十年的语文教学,我发现德育与语文教学密不可分。德育不能靠空洞的说教,那样只会令学生乏味。运用丰富多彩的形式可以提高学生......
音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,对于培养学生的德、智、体、美全面发展,提高全民族的素质和建设社会......
本文笔者通过从音乐教学中挖掘歌词、采用多种教学方法和把握音乐要素等几个方面为切入点,阐述了在音乐教学中对学生进行德育教育......
良好的基本素质是做人的基础,作为一个现代人应具备思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理等多方面素质。为此学校应以此为己任,......
在现代课程改革进程中,音乐教育如何主动适应社会主义经济的发展和现代教育教学改革的要求,将是摆在音乐教育
In the process of ......