文本阅读相关论文
兴趣是学生学好知识的关键所在。在传统的小学语文阅读教学中，教师往往不太关注学生对阅读内容是否感兴趣，也极少深入了解他们的兴趣......
阅读是语文教学的重要一环，良好的阅读能力是学生应具备的基本语文素养之一。通过开展阅读活动不但可以提高学生语言构建和运用能力......
学生的概括能力是进行语文阅读的一项基本功，尤其对于非连续性文本阅读来说更是如此。概括能力强的学生在语文学习的过程中，其感受能......
语文作为一门基本的课程,在中国具有十分重要的地位。在新世纪的教育大环境下,现代教育强调了学生的核心素养。同时,我们还应顺应......
从叙述结构分析，《祝福》包含“次叙述层”“主叙述层”“超叙述层”三个层次。次叙述层安排卫老婆子、祥林嫂的内聚焦叙述视角，揭示......
概述英语文本阅读能力。分析当前初中英语阅读教学存在的问题。结合英语学科核心素养，从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四......
在文本阅读与教学过程中，一方面，学生个体因与作者观念相通、经验相似或意志愿望相近等，可以产生或深或浅的共鸣；另一方面，在审美感受过......
阅读能力对学生来讲非常重要,是锻炼学生基础思维、积累知识、提高学生语文素养的关键教学环节。阅读能力与人的学习生活息息相关,......
语文不仅是一门核心的基础学科,还是生活中语言交流、思维碰撞和人际交往的重要工具。语文教学不仅包括对学生进行扎实的听、说、......
在初中语文的教学体系当中,阅读教学的内容占比几乎达到了整体教学内容的三分之二,甚至可以说得阅读者得语文,阅读教学的重要性从......
新课标明确规定，文学类文本阅读是中学语文学习的重要部分，在中考考查当中也占据了足够的分量。福建省响应号召，在中学教学中针对培养......
阅读是英语教学的重要板块内容,在向学生传递各种知识、信息的同时,促进学生思维能力、阅读能力和学习能力的培养。深度解读作为阅......
现代科学的定理型知识范式对大学人文学科教学产生了本质主义与还原主义的诱导偏向，阅读原典作品受到诸种概论模式的排挤。文本阅读......
本文比较系统地梳理了2007—2017年间中国学者研究美国越战文学的概貌。它具有以下三个特征：研究的视域涵盖越战文学中的主要文类;......
紧紧抓住阅读教学中的写作素材,且读且教,给学生作文方法的具体指导是作文教学中的重点.叶圣陶先生曾言:“思想、语言、文字,三样......
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随着素质教育的不断深入,传统的小学语文阅读教学模式已经难以满足学生的成长需求,教师应当积极进行文本阅读教学改革,重视对学生......
基于主题探究意义的英语教学是当前英语课程改革的趋势.《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出,英语学科核心素养由语言能力、文......
小学语文作为具有启发性和引导性的必学科目,教师在语文教学的过程中可以充分对小学生展开思想教育工作.语文教学的首要任务便是文......
小学语文教学中文本阅读是其中的重要内容和组成部分，在学生视野眼界开阔、阅读理解能力、语文素养提升中发挥着极为重要的作用。但......
《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》（以下称“新课标”）明确指出，要在真实的教学情境中培养学生n的语用能力。王宁教授认为......
小学生在语文学习过程中,教师只有将学生作为教学主体,激发学生对文本的情感体验,赋予学生想象与创造的广阔空间,才是培养学生情感......
伴随我国教育事业的进一步发展,培养学生良好的阅读习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观是现阶段教师需要重点关注的工作.文本......
文学阅读的过程亦是语言输入的过程,这个过程形成个人的言语实践,经过审美加工,形成自己的言语理解,即表达。在这样的长期的言语实......
英语学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。高中英语文本阅读教学设计应体现核心素养理念下六要素整合的英语......
小学语文教材中蕴含着丰富的知识点,但是小学生在学习兴趣不足、学习能力有限的情况下,难以做到主动挖掘文本知识,也难以实现深度......
新课改背景下,初中英语越来越重视对学生语篇理解和整篇阅读的认知与感悟能力的培养。英语教师要深度分析有效的文本阅读对构建英......
大数据环境下,小学语文新教材也提出非连续性文本阅读教学,为新课改落实提供重要推动。因为非连续性文本阅读是一种新型的阅读方式......
以往,小学语文阅读教学中较为忽视的非连续性文本阅读训练,近年却成了小学语文教学的热门话题之一.什么是非连续性文本?它与连续性......
非连续性文本在《高中语文新课程标准（2017年版）》中被首次提到，它作为一种新的阅读文本，因能简洁系统地呈现文本的关键信息，所以为语文......
阐述基于文本阅读的初中英语写作教学的相关情况,以及支架理论和“最近发展区”的内涵.以一堂初中英语写作课为例,论述如何将建构......
阅读是语文教学环节的重要部分，是提升学生语文综合能力的关键。在小学语文教学中，教师应立足于文本，引导学生反复阅n读，促进学生自主......
本文主要探讨了关于高中文本阅读精读的教学方式，并结合人教版高中语文教材相关案例，提出了高中语文文本阅读方式的两n个步骤，精读准......
目前，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，国家的经济和科技水平得到了一定程度的提升，也正是在这样的背景下，n校园教育事业也走......
新媒介的兴起,使文学的生存环境发生了巨大的变化,同时使师范生文本阅读能力的提升训练显得尤为紧迫和必要.面对新媒介时代,探索既......
根据语文教材不同专题设置不同单元的特点,单元导读课是在单元内容学习之前,着眼于单元整体,并且围绕这一单元主题,使用单元概览形......
为研究WWW上中文文本的显示效果,本实验考察了字体(宋体、仿宋体和楷体)和行间距(无行距、单倍行距和两倍行距)对完成关键字搜索任......
作为一种视觉活动，阅读过程也依赖于视觉背侧和腹侧脑区的神经基础。在过去一段时间的脑机制研究中，研究者更多采用单词呈现过或系列......
阅读教学,就是教师传授给学生对课文阅读和理解的知识和技能,且要以学生的朗读训练为主要方式,并使学生理解和领会其课文内容的过......
本文阐述了作者《一夜的工作》教学过程，包括检查预习情况，读文本，抓住重点词句，感悟展示。同学们一定想更多的去了解他，走近他吧，课后搜......
阅读教学，就是教师传授给学生对课文阅读和理解的知识和技能，且要以学生的朗读训练为主要方式，并使学生理解和领会其课文内容的过程。......
阅读文本时，读者对文本中的语义内容进行加工和整合.近年来研究发现，该过程受注意等基本认知过程的影响，当采用强调词“是”等语言学......
探讨回指距离、干扰词的精细描述、干扰词的典型性对回指推理(先行词通达)的影响.包括2个实验,被试是华南师范大学一二年级本科生1......
论述类文本阅读自受到高考命题青睐后,愈发显示出其恒久的考查魅力。然而,据近几年高考语文试题阅卷的统计,得分率最低的题目仍然......
在文彦博为高若讷撰写的《墓志铭》中，高若讷因母病而知医，体现了作为"儒者"的"孝"的一面。叶梦得《避暑录话》云："郓人多医，尤工......
摘要：隨着我国现代教育的改革不断推进，对小学语文教学提出了更高的要求，一方面要培养学生基本的阅读能力和写作能力，另一方面，还要充分......
摘要：改革开放以来，随着社会的日渐进步，经济全球化趋势愈演愈烈，因此，英语教學的重要性愈发明显。在各个时段的英语教学中，初中英语教学......
南北朝至北宋初，“师徒”和“世医”一直是医学知识传承的主要模式。宋代，随着医学文本的迅速增多，“文本阅读”在医学知识传承中所发......
“中国现当代文学”课程为适应四川工商学院应用型本科高校专业建设需要,在课程教学中开展教学改革实践,围绕“弥补文本阅读时间不......
