古代数学相关论文
魏晋时期,以刘徽为代表的数学家们终结了汉代数字神秘主义思潮。他们运用"为了数学而数学"的理念,将数字与神学相剥离,为中国古......
计算圆周率的数值,曾是古代数学发展的一种量度。祖冲之(公元429-500)计算的π值精确到小数第六位,并给出π的分数值355/113(现也称“祖率”)。对于领先......
传统数学文化引入小学数学教学具有重要价值,小学数学课程开发创新可以从传统数学文化出发,利用数学历史故事导入创造场景,利用多元文......
从古至今,数学作为一种文化形态,经历了多种发展变化过程。16世纪80年代开始,欧洲数学开始进入中国,中国数学逐渐被西化。了解清末......
施银燕:刘老师,今天我们要来谈谈方程。一说到方程,我们就会想到笛卡尔的一句豪言壮语,\"一切问题都可以转化为数学问题,一切数......
《中学数学》一九八三年第三期,发表了陈斌战、尹传锡同志的两篇文章,向读者简介了π值的一些公式和π是无理数的证明。本文拟介......
初一《代数》(人教版)第一册中的“想一想”有一道填幻方的趣题:“把—4,—3,—2,—1,0,1,2,3,4这9个数分别填入方阵的9个空格中,......
全日制十年制学校初中课本《数学》第一册复习题三(P145)中有一道我国古代数学问题:“假如井不知深,先将绳三折入井,绳长四尺,后......
勾股定理的证明勾股定理来源于实践,但它终需理论的证明。由于勾股定理本身强大的生命力,去论证它的人一直络绎不绝。迄今为止,据......
用面积法证明平面几何问题是个年轻而又古老的问题.说它年轻,是因为不少的学生还不熟悉它的方法;讲它古老,是因为二千多年前,我国......
一、“代数”一词是怎样来的?你知道“代数”这个名词是由谁最先提出和使用的吗?这还得从很久以前说起.公元25O年,古希腊杰出的数学家......
想了解儿童文学作家们小时候的故事吗?想了解他们的最新动态吗?2016年,“作家零距离”将邀请更多你喜欢的知名儿童文学作家做客《......
自然数幂和是指:1~p+2~p+…+n~p(p为正整数),当p=1,2,3这三种情形时,是我们所熟悉的.对它们公式的推导方法有很多,但老师在课堂上......
方程是代数学的核心内容,是初中数学课程四大领域之一的“数与代数”的重点内容,人类对于方程的研究推动了整个代数学的发展。 ......
尽管北师大版教材将二项式定理的内容安排在了选修2-3中,文科生已经不学了。但二项式定理仍然是数学中的重要内容,作为理科内容可......
<正> 刘徽是我国魏晋时期的著名数学家,他的杰作《<九章算术>注》(公元263年)对《九章算术》的内容作了全面的论述和证明,奠定了我......
《中学数学教学大纲》不仅对学生数学知识的学习和各种能力的培养有具体的要求,而且还明确规定,通过数学教学对学生进行思想政治......
论述了《九章算术》及其《刘徽注》三个方面的辩证思维特证。并指出,发掘两著中所蕴含的这种深邃思想,对于正确认识我国古代数学发......
我所任教的学校是一所新建的小学,学生是刚从附近各校分流过来的,生源复杂,好多孩子的学习习惯和生活习惯都不太好。在我主持研究......
一、动手操作,引入新知师:取出课前准备的两张大小相同的长方形纸,用其中的一张折出4/16,用另一张纸折出一个和4/16相等且分子分母......
南北朝时,我国出了一位杰出的科学家祖冲之。祖冲之的祖父名叫祖昌,是管理朝廷建筑的长官。他经常随爷爷到工地上,处处感到新鲜,问......
在北京举行的2002年国际数学家大会上,一项名为《温籍数学家群体成因分析》的研究课题向世人公布:温州是名副其实的数学家之乡。......
许多数学问题,像陈年老酒,历久弥香.我国古代数学典籍《九章算术》第七章“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:[HTF]今有垣厚五尺,两鼠......
杨辉是我国古代数学家和数学教育家,他对纵横图的研究源于一件小事。当时,杨辉还是地方官,一次外出巡游时遇到一群孩童挡道。杨辉......
简约化的教学是以先进的课程理念和教学思想为指导,对数学课堂教学进行反思、调整、提升。通过实施务实性的教学策略,除去繁杂的重......
<正>有些教师认为数学是自然科学,没必要进行德育渗透,这是一种错误的认识。什么是德育?对于我国学校而言,德育就是对学生进行以共......
勾股定理是几何学中最基本最重要的定理之一,被誉为“几何的基石”.早在三千多年前商高与周公的一段对话中就提到了“勾三,股四,弦......
·有一个算式如图1,式中的“□”表示被擦掉的数字,那么这十三个被擦掉的数字的和是.图1图22·如图2,长方形AB C D中,放入6个形状......
数学学科本身没有语文、历史等学科的思想性那么明显,因此,怎样把知识的思想性与抽象的、概念性比较强的数学学科有机结合起来呢?......
一、古代算题的教学价值中国古代算题经历了漫长的发展历史。先秦时期为起源阶段,秦汉隋唐为发展阶段,宋元明清为繁荣阶段。记载古......
一、画“圆”与认识“圆”从小学生的认识实际出发,小学教学课本不给圆下定义,而是通过介绍用圆规画圆的方法,让学生认识圆。因此......
我国是研究一次方程组最早的国家之一.公元三世纪,数学家刘徽曾对“方程”的含义作出过这样的解释:“程,课程也、群物众杂、各列其......
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孩子们的奇思妙想、精彩表现,使我深深认识到:想象是创新思维的基石。我国古代数学中有这样一道名题:鸡兔同笼,共有头35个,有足94......
编辑部每月收到数百份初中稿件,由于版面所限,每期只能刊发二三十篇.为了扩大杂志的信息量,同时也为了鼓励广大读者的创作热情,本......
高一学生是经过中考的选拔而升学的,知识基础和智力发展水平,相对而言比较好,群体也是较整齐的。但入学后不久常出现较大的波动:......
“圆的周长”是小学几何知识中的一个重要内容,也是今后学习的基础.学生学习、理解这部分知识之所以会感到困难,是因为他们在学习......
在课堂教学中,教师要鼓励学生提问题,那么,当学生把“问题”提出来后,教师又应如何来处理呢?我的做法是:一、提出的问题是教学中......
寓德育于各学科教学之中,是学校德育工作的主要渠道。数学是一门逻辑严密、系统性很强的学科,其教材内容本身、整个教学过程都是向学......