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随着当今教学理念的改变,高中音乐鉴赏课堂的教学侧重点也发生了变化。在当下音乐教学课程中,教师应该要更加注重探究性和互动 性......
小学是学生语文素养培养的关键阶段,识字教学是小学语文教学中帮助学生打下学习基础的关键环节,因为学生接触语文知识是从识字开始......
当前高考地理试题的命制特别强调情境的创设,受其影响,各地模拟试题在命制过程中也注重命题素材的选择。随着高考改革的不断推进,......
合写团结诗篇,8月11日,是墨脱县背崩乡中心小学结束暑假开学的第一天。开学第一课,全校6个年级同上一堂国防教育课,授课内容是“祖......
在小学阶段开展音乐教育,目的是要让学生从小培养良好的乐感,接受音乐艺术的熏陶,全面推进美育的发展.在近年音乐教学实践中,体验......
伴随我国教学目标的深化改革,对小学数学的课堂教学效率提出一定的要求.现在小学阶段的数学教学目标,就是使学生在限定的课堂时间......
学生是教学的主体,也是重点发展的对象,每个学生都希望从老师那里得到赞许与赏识,这也是其成长与发展的积极因素。所以,作为一名小......
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初中学校作为现代教学真正实践的主要场所之一,培养学生成长成才是义不容辞的责任。以初中美术的教学实践为例,分析和探讨在教学过......
在推进新课改的今天,如何改变长期以来学生普遍对历史课不感兴趣,教学效果不理想,教学成绩落后的状态,最大程度的调动学生的积极性......
在合作中学习,在学习中合作,已成为基础教育中不可轻视的内容。课堂教学中学生的合作参与,就是要激发学生对课堂教学强烈的参与欲......
让学生自主参与教学的活动是素质教育的基本体现，课堂上学生能否自主参与学习活动是学生成为学习主人的明显标志。教师能否充分调动......
探究性教学,是指教师在教学的过程中引导学生通过自主、探究、合作的的学习方式对教学内容进行深入探究、自主学习、分组合作交流......
开普勒曾说:“我赞成类比胜过其它一切,它是我最可信赖的,它知道自然的一切奥秘,并且在几何中它经常是有效的.”众所周知,数学学习......
现行初中新目标英语最突出的特点就是激发学生主动参与教学,给予学生自我发展的空间与机会,使学生想学、愿学,最终达到通过语言教......
随着新课程改革的迅猛推进,特别是实行开卷考试后,学生对思想品德学科相对不重视,学习兴趣不浓.因此,如何让学生积极参与到课堂教......
民主和谐的教学氛围是促使学生主动生动地学习的软环境。人民教育家陶行知先生曾明确指出:“最能促使创造力发挥的条件是民主。”......
一、研究中学数学变式教学的涵义 从教三年来，我发现学生对数学的印象多是“很难”、“不知道怎么学”等。因此，一种适当的教法必......
随着新课改的推广和教学理念的深入,对课堂上教师的教学行为评价时一些意见认为课堂上教师要“少讲”或“不讲”,“讲”或“不讲”......
新课标强调要求的是“自主、合作、探究”教学方式,它呼唤与之相适应的新教学组织形式。在国画教学过程中,一方面通过合作教学,精......
教学效果好不好,关键在学生的“学”,而不仅仅是老师的“教”.学生主动“学”还是被动“学”,效果也不一样.怎样让学生主动参与教......
教师在课堂教学中引导学生主动地去学习,由“让我学”转变成“我要学”。这是设计课堂教学达到的最佳效果,引导学生积极、主动地参......
在活跃的数学课堂里,孩子们能大胆地发表自己的见解,展现自我,但在活跃、热闹的课堂里,认真倾听老师或同学发言的少之又少,学生的......
《全日制义务教育语文课程标准》指出：要营造民主的教学氛围，给学生主动学习的自由。民主和谐的教学氛围是促使学生主动生动地学习的......
新课程改革中,“讲解”作为传统教学模式中最重要、最常用的教学手段,在课堂教学中所占的时间比例,受到越来越多的挑战。据从洋思......
山东教育出版社的初中思想品德课 教材彻底颠覆了传统政治课教材的教学模式，将各种生动的活动引入到了课堂教学中，一改传统呆板的说......
小学阶段的英语教学,主要是让学生感到是一件趣事、乐事,让学生在心理上愿意学并在学习的过程中感到快乐。所以兴趣是学习的第一动......
美国著名的教育家华特曾说过:“语文的外延与生活的外延相等。”此话非常有道理,在所有的教学活动中,语文(母语)的教学是与生活联......
新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与是新课程实施的核心。由于数学教学的本质是学生思维活动的展开,因此数学课堂上学生......
参与教学强调师生共同参与的一种教学形态,它是新课程改革倡导的一种教学理念,是一种先进的教学模式.对于学生而言,参与教学直接影......
善于捕捉促使学生“心动”、促进学生“行动”的切入点,让学生产生强烈的学习动机,使学生心理中有一种“行动”欲望,主动积极的参......
教育的发展已进入了全面教育的关键时期,如何提高学生的学习质量,同时又避免以往千篇一律的课堂教学,增强学生的学习兴趣,使学生积......
1．多媒体让数学教学更加形象化 数学教学以培养空间想象力为主要目标之一，而中、小学生的抽象思维能力正处于一个发展阶段，抽象性......
在语文教学我们教师应该注意学生个性的张扬、主体地位的凸显,充分的发挥他们的主体性,让学生真正成为课堂的主人,让课堂成为学生......
对于参与式教学在初中数学教学中的应用而言,我们可以看到它不仅落实了学生的课堂主体地位,同时也有效优化了学生的数学能力,因此,......
以学生为中心、面向学习者的教学设计,学生并不参与设计教学;协同式教学设计让学生真正参与教学设计过程,通过师生间、生生间的交......
质疑国内建筑设计与建筑技术教学过于界限分明的现象,指出其对建筑教育的不利影响;并以我院四年级建筑设计教学为例,积极探讨了建......
医院文化建设是是教学医院发展的精神动力,对教学医院的持续、稳定、健康发展将起着重大的推动作用。共青团是教学医院的青年组织,......
高校扩招是我们高等学校的普遍现象，是提高全社会青年教育素质的需要。而师资队伍短缺也是客观存在的问题。研究生参与教学实践改革......
兴趣是成功的种子，兴趣可以产生动力，兴趣，可以孕育希望。有了兴趣，学习将会更加努力。由于小学生年龄小，他们的注意发展不受儿童主导活......
